2026年小学科普知识竞赛试题库及答案

2026年小学科普知识竞赛试题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1.下列哪种植物的种子是靠风力传播的？A.苍耳B.蒲公英C.椰子D.凤仙花答案与解析：B。蒲公英的果实顶端有冠毛形成的降落伞状结构，便于随风飘散。苍耳种子表面有钩刺，靠动物皮毛传播；椰子靠水流传播；凤仙花果实成熟时会爆裂，将种子弹射出去。2.当我们在厨房里闻到煤气的特殊气味时，主要是因为煤气中添加了哪种物质？A.一氧化碳B.甲烷C.硫醇D.氢气答案与解析：C。天然气和管道煤气本身是无色无味的，为了在泄漏时能被及时发现，会特意添加具有浓烈臭味的硫醇等物质作为警示剂。一氧化碳和甲烷是煤气的主要可燃成分，但无味；氢气也无味。3.下列哪种动物属于昆虫？A.蜘蛛B.蜈蚣C.蜻蜓D.蝎子答案与解析：C。昆虫纲动物的典型特征是身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，通常有两对翅膀。蜻蜓符合这些特征。蜘蛛、蝎子属于蛛形纲，有四对足；蜈蚣属于多足纲。4.我们看到的月光是？A.月亮自身发出的光B.太阳光反射到地球的光C.太阳光被月球大气层散射的光D.地球反射到月球再返回的光答案与解析：B。月球本身不发光，我们看到的月光是太阳光照射到月球表面后，被反射到地球的光线。5.下列哪种现象属于凝华？A.冬天窗户玻璃上出现冰花B.清晨草叶上形成露珠C.烧开水时壶嘴冒出“白气”D.湿衣服晾干答案与解析：A。凝华是物质从气态直接变成固态的过程。冬天室内温暖的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗，直接凝结成固态的冰晶，形成冰花。B是液化；C主要是液化；D是汽化。6.人体的消化系统中，吸收营养物质的主要器官是？A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏答案与解析：B。小肠内壁有大量的环形皱襞和小肠绒毛，极大地增加了吸收面积，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。胃主要进行初步消化；大肠主要吸收水分；肝脏是消化腺，分泌胆汁。7.下列哪种能源属于可再生能源？A.煤炭B.石油C.天然气D.风能答案与解析：D。风能来自太阳辐射能引起的大气运动，在人类历史尺度上是取之不尽、用之不竭的。煤炭、石油、天然气是古代生物遗骸经漫长地质变化形成的，储量有限，属于不可再生能源。8.在电路中，用来测量电流的仪表是？A.电压表B.电流表C.电能表D.电阻箱答案与解析：B。电流表串联在电路中，用于测量电流强度，单位是安培（A）。电压表并联在电路两端测电压；电能表测量消耗的电能；电阻箱是提供可变电阻的元件。9.声音在下列哪种介质中传播速度最快？A.空气（15℃）B.纯净水（25℃）C.海水（25℃）D.钢铁答案与解析：D。声音的传播速度与介质的密度和弹性有关，一般规律是：固体>液体>气体。在钢铁（固体）中速度最快，约5000米/秒以上；在海水（液体）中约1500米/秒；在空气中（15℃）约340米/秒。10.植物的叶子是绿色的，主要是因为叶肉细胞中含有大量的？A.叶绿素B.花青素C.胡萝卜素D.液泡答案与解析：A。叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，它吸收红光和蓝紫光，反射绿光，因此叶片呈现绿色。花青素使植物呈现红、蓝、紫色；胡萝卜素呈现橙黄色；液泡是细胞器，其内的细胞液可能含有色素，但叶片绿色主要取决于叶绿素。11.下列哪种行为有助于减少“白色污染”？A.多使用一次性塑料袋B.使用可降解塑料制品C.将塑料垃圾随意丢弃D.焚烧塑料制品答案与解析：B。“白色污染”主要指废弃塑料制品对环境造成的污染。使用可降解塑料制品，能在自然环境中较快分解，减少长期污染。A、C会加剧污染；D焚烧可能产生有毒气体，造成二次污染。12.地球的自转产生了什么现象？A.四季变化B.昼夜交替C.潮汐现象D.极昼极夜答案与解析：B。地球绕着地轴自西向东旋转叫自转，周期约24小时，朝向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是夜晚，从而产生昼夜交替现象。四季变化和极昼极夜主要是地球公转造成的；潮汐主要是月球引力引起的。13.下列哪项不属于哺乳动物的特征？A.体表被毛B.胎生、哺乳C.用鳃呼吸D.体温恒定答案与解析：C。哺乳动物用肺呼吸。体表被毛（少数退化）、胎生哺乳、体温相对恒定是哺乳动物的典型特征。用鳃呼吸是鱼类等水生动物的特征。14.在家庭电路中，开关应该接在？A.零线上B.火线上C.地线上D.零线或火线上均可答案与解析：B。为了安全，开关必须接在火线上。这样当开关断开时，用电器与火线分离，处于不带电状态，避免在维修或更换时发生触电危险。15.下列哪种物质是导体？A.干木头B.橡胶C.纯净水D.石墨答案与解析：D。石墨是碳的一种同素异形体，其内部有可自由移动的电子，因此能导电，常用作电极材料。干木头、橡胶是绝缘体；纯净水几乎不导电，含有杂质的水才导电。16.下列哪项属于生物防治害虫的方法？A.喷洒化学农药B.人工捕捉C.以虫治虫D.使用除草剂答案与解析：C。生物防治是利用生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。“以虫治虫”如利用瓢虫防治蚜虫，是典型的生物防治。A是化学防治；B是物理/机械防治；D是针对杂草的。17.彩虹最外层的颜色通常是？A.红色B.紫色C.蓝色D.绿色答案与解析：A。彩虹是阳光射到空气中的水滴发生色散和反射形成的。色散后，红光波长最长，偏折角度最小，位于彩虹的最外层；紫光波长最短，偏折角度最大，位于最内层。18.人体内最大的器官是？A.心脏B.肝脏C.肺D.皮肤答案与解析：D。皮肤覆盖人体表面，总面积成年人大约为1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护、感觉、调节体温、分泌排泄等多种功能。肝脏是最大的内脏器官。19.下列哪项活动主要利用了水的浮力？A.用水泵抽水灌溉B.轮船在海上航行C.用水发电D.用冰块保鲜食物答案与解析：B。轮船能漂浮在水面上，是因为水对浸入其中的物体有一个向上的托力，即浮力，浮力的大小等于轮船排开水的重量。A利用了大气压和机械能；C利用了水的势能和动能；D利用了冰融化吸热。20.下列哪种情况属于光的反射现象？A.水中倒影B.雨后彩虹C.筷子在水中“折断”D.放大镜看字答案与解析：A。水中倒影是岸上景物发出的光（或反射的光）照射到平静的水面后，被水面反射进入人眼形成的虚像，属于光的反射。B是光的色散；C是光的折射；D是光的折射（凸透镜成像）。二、判断题（每题1分，共20分）1.所有的细菌都对人体有害。（×）答案与解析：错误。许多细菌对人体有益，如肠道内的益生菌帮助消化，还有一些细菌用于生产酸奶、奶酪等食品。2.月球上有大气层，所以能传播声音。（×）答案与解析：错误。月球表面几乎没有大气层（极其稀薄），声音无法在真空中传播，所以月球上是寂静无声的。3.植物在白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用。（×）答案与解析：错误。植物在任何活着的时刻都进行呼吸作用，分解有机物释放能量。光合作用只在有光的条件下进行。4.水在4℃时密度最大。（√）答案与解析：正确。水的密度随温度变化不是单调的，在4℃时密度最大。这一特性对水生生物越冬有重要意义。5.蜜蜂蜇人后，蜜蜂自己不会死亡。（×）答案与解析：错误。工蜂的蜇针上有倒钩，蜇人后，蜇针连同部分内脏会留在人体皮肤上，导致工蜂不久后死亡。6.北极星位于小熊座的尾巴末端。（√）答案与解析：正确。北极星（勾陈一）是小熊座中最亮的一颗星，目前几乎正对着地轴北极，位于小熊座的尾巴末端（或柄端）。7.食用加碘盐是为了预防甲状腺肿大（大脖子病）。（√）答案与解析：正确。碘是合成甲状腺激素的重要原料。长期缺碘会导致甲状腺代偿性增生，形成甲状腺肿。食用加碘盐是预防碘缺乏病的有效方法。8.太阳能、风能、核能都是清洁能源，不产生任何污染。（×）答案与解析：错误。太阳能和风能在利用过程中几乎不产生污染物，是清洁能源。但核能利用后会产生核废料，处理不当会造成放射性污染，且核电站存在潜在的安全风险。9.鸟类的骨骼大多是中空的，这是为了减轻体重便于飞行。（√）答案与解析：正确。中空骨骼是鸟类适应飞行生活的重要特征之一，能在保证强度的前提下，最大限度地减轻体重。10.近视眼需要佩戴凸透镜来矫正。（×）答案与解析：错误。近视眼是由于晶状体过凸或眼球前后径过长，导致远处物体的像成在视网膜前方。凹透镜对光线有发散作用，能使像相对后移，落在视网膜上，从而矫正近视。11.地球上的淡水资源主要储存在冰川和深层地下水中。（√）答案与解析：正确。虽然海洋面积广阔，但海水是咸水。人类可直接利用的淡水资源（河流、湖泊、浅层地下水）占比很小，大部分淡水以冰川和深层地下水的形式存在。12.蚂蚁是通过触角来交流信息的。（√）答案与解析：正确。蚂蚁的触角是重要的感觉器官，上面有灵敏的嗅觉感受器。它们通过触碰对方的触角，或释放信息素，来传递食物、危险、路线等信息。13.所有的金属在常温下都是固体。（×）答案与解析：错误。汞（水银）在常温常压下是银白色的液体金属。14.植物也有“血型”，例如苏铁、罗汉松等属于“O型”。（√）答案与解析：正确。一些植物的汁液中存在与人类血型抗原相似的物质，如上海科学家发现山楂、大叶黄杨等是O型，罗汉松等是B型。但这与人类的血型系统意义不同。15.我们听到的雷声比看到的闪电晚，是因为光速比声速快。（√）答案与解析：正确。光在空气中的速度约为3×16.蝙蝠是鸟类，因为它有翅膀能飞。（×）答案与解析：错误。蝙蝠是哺乳动物。它的“翅膀”是由连接四肢和尾部的皮膜构成，与鸟类的羽毛翅膀结构完全不同。蝙蝠胎生、哺乳，体表有毛，符合哺乳动物特征。17.炒菜时油锅着火，可以用水浇灭。（×）答案与解析：错误。油的密度小于水，会浮在水面上继续燃烧，且浇水会使油滴飞溅，扩大火势。正确的做法是迅速盖上锅盖，隔绝空气灭火。18.蚯蚓被切断后，每一段都能再生出一条完整的蚯蚓。（×）答案与解析：错误。只有包含生殖环带和重要器官（如心脏）的前端部分再生能力较强，可能再生出尾部。但并非任意切断的两段都能各自长成完整的个体。19.冬天感觉铁比木头凉，是因为铁的温度比木头低。（×）答案与解析：错误。在相同环境下，铁和木头的温度是相同的。感觉铁更凉，是因为铁是热的良导体，能迅速将手上的热量导走；而木头是热的不良导体，导走热量慢。20.计算机病毒和生物病毒一样，会感染人体使人得病。（×）答案与解析：错误。计算机病毒是一种人为编写的、能自我复制和传播的计算机程序或代码，只会破坏计算机系统、数据和功能，不会感染生物体。三、填空题（每空1分，共20分）1.绿色植物通过______作用，吸收二氧化碳，释放氧气。答案：光合2.人体共有______块骨骼。答案：2063.声音的三个特性是：响度、______和音色。答案：音调4.地球上最大的海洋是______。答案：太平洋5.食物链的起点通常是______。答案：生产者（或绿色植物）6.热传递的三种方式是：传导、对流和______。答案：辐射7.中国首位进入太空的航天员是______。答案：杨利伟8.植物生长需要的水和无机盐主要是通过根尖的______区吸收的。答案：成熟区（或根毛区）9.家庭电路中，各用电器之间通常是______联的。答案：并10.太阳系中，距离太阳最近的行星是______。答案：水星11.人体内红细胞的主要功能是运输______。答案：氧气（或氧）12.被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是______。答案：袁隆平13.光在同种均匀介质中沿______传播。答案：直线14.自然界中最硬的物质是______。答案：金刚石（或钻石）15.蚕的一生要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段，这种发育过程叫完全变态发育。答案：蛹16.力的三要素是：大小、方向和作用______。答案：点17.植物通过______作用散失水分，促进水和无机盐的运输，还能降低叶片温度。答案：蒸腾18.指南针能够指示南北方向，是因为地球本身是一个巨大的______。答案：磁体（或磁场）19.人体消化和吸收的主要场所是______。答案：小肠20.水的化学式是______。答案：O四、连线题（每题5分，共10分）1.将下列科学家与其主要成就或贡献用直线连接起来。牛顿发现电磁感应现象法拉第创立相对论爱因斯坦提出万有引力定律居里夫人发明电灯爱迪生发现镭和钋两种放射性元素答案与解析：牛顿——提出万有引力定律法拉第——发现电磁感应现象爱因斯坦——创立相对论居里夫人——发现镭和钋两种放射性元素爱迪生——发明电灯（注：爱迪生是改良了实用白炽灯，此处按常规小学认知连接）2.将下列自然现象与对应的形成原因用直线连接起来。月食光的色散日食光的直线传播与地球遮挡彩虹光的直线传播与月球遮挡海市蜃楼光的反射水中倒影光的折射答案与解析：月食——光的直线传播与地球遮挡（地球运行到太阳和月球之间）日食——光的直线传播与月球遮挡（月球运行到太阳和地球之间）彩虹——光的色散（阳光在水滴中发生折射和反射）海市蜃楼——光的折射（空气密度不均匀导致光线偏折）水中倒影——光的反射（平静水面成像）五、简答题（每题5分，共20分）1.为什么不能直接用湿手触摸开关或插拔电源插头？答案与解析：因为水（特别是含有杂质的水）是导体。用湿手操作电器时，手上的水可能使电流通过人体形成通路，导致触电事故，危及生命安全。同时，水也可能流入插座或开关内部，引起短路或设备损坏。2.简述植树造林对保护环境的主要好处（至少写出三点）。答案与解析：（1）净化空气：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；叶片能吸附灰尘和有害气体。（2）保持水土：树木的根系能固定土壤，树冠能截留雨水，减少地表径流，防止水土流失和泥石流。（3）调节气候：树木能蒸腾水分，增加空气湿度；林区昼夜温差较小；能减缓风速。（4）减少噪音，为动物提供栖息地，美化环境等。（答出任意三点即可）3.夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快会出现许多小水珠。这是什么现象？它是如何形成的？答案与解析：这是液化现象。夏天空气温度高，含有较多水蒸气。从冰箱拿出的饮料瓶温度很低，当周围空气中的水蒸气遇到冰冷的瓶壁时，温度迅速降低，从气态液化成小水滴，附着在瓶壁上，形成了我们看到的小水珠。4.动物过冬的方式有哪些？请举例说明（至少两种）。答案与解析：（1）冬眠：如蛇、青蛙、熊等。它们在冬季到来前大量进食储存脂肪，冬季找到隐蔽场所，新陈代谢水平降到极低，不吃不动，依靠体内储存的能量维持生命。（2）迁徙：如大雁、燕子等候鸟。它们飞到温暖的南方越冬，以躲避北方的严寒和食物短缺。（3）储存食物：如松鼠、蚂蚁等。它们在秋季收集大量食物，储存在巢穴里，冬天不冬眠或少活动，依靠储存粮生活。（4）换毛增厚：如兔子、狐狸等。它们换上更厚密的绒毛，以增强保温能力。（答出任意两种并正确举例即可）六、实验与探究题（每题10分，共20分）1.小明想探究“种子萌发是否需要水”。他准备了20粒饱满、大小相近的绿豆种子，两个相同的培养皿（标记为A和B），一些脱脂棉。实验步骤：a.在两个培养皿底部各铺一层脱脂棉。b.在A培养皿的脱脂棉上滴适量清水，保持湿润；B培养皿的脱脂棉保持干燥。c.在每个培养皿的脱脂棉上各放10粒绿豆种子。d.将两个培养皿都放在相同的、温暖的环境中。请根据实验回答：（1）这个实验探究的条件是什么？A、B两组实验中，哪一组是对照组？（2）除了该探究条件，实验中保证其他条件都相同，这遵循了科学实验的______原则。（3）几天后，可能观察到什么现象？由此能得出什么结论？答案与解析：（1）探究的条件是“水”。B组（保持干燥）是对照组。对照组的作用是与实验组（A组）进行对比，以确