2026年贵州省铜仁市三年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年贵州省铜仁市三年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

yāngmǐsǎomǎzuǐjiǎo

quánshēnhuāngliánglǐngyù

cóngshùzhīshēnhuāncǎi

shuǐfùdānxīnyánsè答案：

粮米扫马嘴角全身荒凉领域棉树枝叶欢彩水复丹心颜色解析：

根据拼音写出对应的词语，注意不要写错字。2、选择正确的读音（6分）

（1）“嫩绿”的“嫩”读作（

）

A.nèn  B.něn  C.nēn（2）“扫兴”的“扫”读作（

）

A.sǎo  B.sào  C.sāo（3）“燕子”的“燕”在本课中读作（

）

A.yān  B.yàn  C.yǎn（4）“躲避”的“避”读作（

）

A.bì  B.pì  C.bēi（5）“脸颊”的“颊”读作（

）

A.jiá  B.jiǎ  C.jiā（6）“金黄”的“黄”读作（

）

A.huáng  B.huǎng  C.huàng答案：

A A B A A A解析：

（1）“嫩绿”的“嫩”读作nèn；（2）“扫兴”的“扫”读作sǎo；（3）“燕子”中的“燕”读作yàn；（4）“躲避”的“避”读作bì；（5）“脸颊”的“颊”读作jiá；（6）“金黄”的“黄”读作huáng。3、形近字组词（8分）

闷（

）  跟（

）  扩（

）  护（

）

们（

）  经（

）  阔（

）  户（

）答案：

沉闷  跟随  扩大  保护  人们  经常  广阔  门户解析：

形近字掌握其含义和字形特点，正确组词。4、词语填空（6分）

（1）草地上的小草十分（

）。

（2）小鸭子在水面上（

）地游动。

（3）小鸟在枝头（

）地歌唱。

（4）河水静静地（

）着。

（5）阳光洒在树叶上，闪闪（

）。

（6）她唱得（

）动听。答案：

茂密  快乐  欢快  流淌  发亮  非常解析：

根据句子意思选择正确的词语填空，使语句通顺、生动。5、按要求写句子（7分）

（1）把下面的句子改写成反问句：

公园里的花真美啊！（2）仿写句子，用“是……也是……”的结构：

春天是多彩的，是充满希望的。（3）把句子补充完整：

因为________，所以________。答案：

（1）公园里的花难道不美吗？

（2）秋天是丰收的，是美丽的。

（3）因为下雨了，所以地上湿了。解析：

（1）反问句是肯定句的另一种表达形式，注意语气词和句号的使用；

（2）仿写句子要保持结构一致，使用“是……也是……”；

（3）补充句子要符合逻辑关系，因果对应清晰。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《荷花》这篇课文描写了荷花盛开的样子以及作者对荷花的喜爱之情。文中写道：“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这个句子运用了比喻的修辞手法，作者把荷叶比作大圆盘，形象地写出了荷叶的形状和颜色。题目内容：

（1）“挨挨挤挤”说明了荷叶的什么特点？

（2）“碧绿的大圆盘”是将什么比作什么？

（3）文中主要通过什么方法来描写荷花？

（4）你最喜欢荷花的哪个部分？为什么？

（5）为什么说“荷叶挨挨挤挤的”？答案：

（1）说明荷叶很多，密集地生长在一起；

（2）将荷叶比作碧绿的大圆盘；

（3）比喻；

（4）略；

（5）因为荷叶多，长得紧密，所以用“挨挨挤挤”来形容。解析：

（1）“挨挨挤挤”表示密集；（2）此句运用比喻，将荷叶比作圆盘；（3）文中使用比喻手法；（4）根据个人感受作答；（5）理解“挨挨挤挤”所表达的密集状态。短文二：课外阅读（20分）

风，冬天的风，寒冷的风，它吹过村庄，吹过树林，吹过田野……风像是一个调皮的小孩，在空中翻滚、奔跑，把落叶吹得满天飞舞。风又像一位沉默的老人，轻轻拂过树梢，带来一丝丝温暖。题目内容：

（1）文中把风比作什么？

（2）请找出文中的一句比喻句。

（3）风在文中主要体现出哪些特点？

（4）从文中你感受到风的哪些情感？

（5）请你用一句话描述风在你心中的形象。答案：

（1）风比作调皮的小孩和沉默的老人；

（2）“风像是一个调皮的小孩，在空中翻滚、奔跑”；

（3）风调皮、沉默、温暖；

（4）风带来欢乐，又带来温暖；

（5）略（写出对风的感受即可）。解析：

（1）文中“风”被赋予了两种不同的比喻形象；（2）找出比喻句需注意语言形式；（3）从文中描述提取风的特征；（4）根据文章内容判断情感；（5）根据个人理解回答即可。三、口语交际（5分）题目内容：

如果你去参观一个小学，你会怎样表达对它的赞美？请用一两句话说一说。答案：

那所小学真漂亮，教室窗明几净，操场绿草如茵。解析：

回答要围绕“参观小学”这一场景展开，用生动语言表达赞美之情。四、习作（25分）题目内容：

写一