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文档简介

江苏省南京市育英外校2026年中考物理押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.在国际单位制中,质量的单位是A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳2.下面图示实验中,导线框绕底部有磁铁的电池转动,下列选项中能解释其原理的是的是A.B.C.D.3.下列光现象中,由于光的反射而形成的是A.深水看上去变“浅”了B.水中“断笔”C.水中“倒影”D.物体看上去变“大”了4.如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小5.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()A.探究萘的熔化规律B.压缩气体点燃棉花C.内燃机压缩冲程D.水蒸气将软木塞冲出6.下列事例中,关于能量转化说法正确的是A.手机充电过程是化学能转化为电能B.发电机发电过程是电能转化为机械能C.搓手取暖过程是机械能转化为内能D.汽车的发动机工作过程是机械能转化为电能7.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象8.下列说法中正确的是A.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多C.某一物体温度降低的多,放出热量就多D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高9.如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,d点是铅球运动的最低点,整个过程中,若不计空气阻力,下列说法错误的是()A.在a到d的过程中,铅球相对于地面是运动的B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C.在c到d的过程中,铅球的重力势能转化为动能D.在a到b的过程中,小刚对铅球做了功10.在水平雪地上滑行的运动员如图所示,下列说法正确的是A.运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B.运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C.运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性D.停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.根据图中通电螺线管的N圾,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.12.足球比赛中球被运动员踢出去主要表现力可以改变物体的______;足球在向上飞行的过程中其质量将________、动能将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13.小华学习了平面镜成像后,回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘,距转盘1.8m高处有一盏正在旋转的吊灯,该灯通过转盘成像如图所示.则灯的像是_____像(选填“虚”或“实”),距离该灯_____m;若该灯顺时针旋转,则会观察到灯的像_____(选填“顺时针转动”或“逆时针转动”).14.小明用天平和量筒测量矿石的密度.先杷天平放在_____桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量为52g,接着他测出矿石的体积为20cm1.则矿石的密度为_____kg/m1。15.某导体两端的电压3伏时,10秒内通过该导体电流所做的功为15焦,通过该导体的电流为______安,通过该导体横截面积的电荷量为________库,该导体两段电压变为6伏时,其电阻为________欧.16.长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示,狗毛是因为摩擦带上了________(填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的.在实验室中用到的________(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器.17.发电机的工作原理______.能说明直流电动机工作原理的是图中的______图.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图____.19.请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路.20.为了探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接.(1)小明刚安装好实验器材,就立即观察电流表,发现指针没有发生偏转,出现这个问题最有可能是因为____造成的.(2)解决(1)中的问题后,小明观察电流表,发现指针还是没有发生偏转,于是他左右移动导体AB,发现电流表的指针发生了摆动,此时____相当于电路中的电源.(3)小明又沿多个不同方向来回移动导体AB,均发现电流表的指针发生了摆动.(4)经历了(1)、(2)、(3)的探究,小明便得出了感应电流的产生条件为:闭合电路的一部分导体在磁场中运动.你认为小明的结论____(选填“是正确的”、“不够准确”),为了验证你的这一判断,你应该怎样做?____.(5)实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针____(选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”).导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能将____(选填“变大”、“变小”、“不变”).21.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,电源由三节干电池串联组成,如图甲所示,可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω.实验序号电压/V电流/A11.00.1822.00.3633.00.54(1)请你用笔划线代替导线,将图甲所示的电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大.(_____)(2)连接电路时,开关必须_____;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值_____的位置.(3)小明同学探究“电流与电压的关系”:①滑动变阻器起到保护电路和_____的作用;②多次改变R两端的电压,把对应的电流表示数填入表格中,分析表格中的数据可得出结论:_____.(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是_____.故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_____A.②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_____V,记录电流表的示数.③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器.(5)本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法,下列实验探究没有采用控制变量法的是_____.A.探究物质吸热或放热规律B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D.串联电路中各处的电流有什么关系22.如图所示,在探究摩擦力大小的影响因素的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如上表所示(每次木块与桌面的接触面粗糙程度相同,对桌面的压力相同).由表可知,在第一次实验中,木块受到的摩擦力的大小为_____N;在第二次实验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为_____N;在第三次实验中,木块受到的滑动摩擦力_____(大于/小于/等于)第二次实验中木块受到的滑动摩擦力.序号木块运动状态测力计示数1静止0.62匀速0.73加速1.0四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.工人利用如图所示的滑轮组在5s内把重物匀速提升2m,已知所用的拉力为250N,不计绳重和各处摩擦,求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)拉力的功率;(3)若滑轮组的机械效率为80%,求所提升物体的重力大小.24.图甲是某品牌的电压力锅,图乙是它的电路图.R0为484Ω,R1为“110V,800W”的电阻,R1为“110V,300W”的电阻.煮饭分为升压煮饭和保压煮饭二个阶段,通过如图丙所示的“锅内压强与时间关系”图象可了解其工作过程:接通电源,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入升压煮饭状态;当锅内压强达180kPa时,S1自动断开,进入保压煮饭状态,当锅内压强降至160kPa时,S1又会自动闭合;当保压煮饭状态结束,饭就熟了,S自动接到b,进入保温状态.已知大气压为1.0×105Pa,压力锅盖横截面积为300cm1.求:(1)电压力锅处于保温时功率为多少.(1)当升压刚结束时,电压力锅内气体对锅盖的压力为多少?(3)这次饭煮熟,电压力锅共消耗的电能是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】在国际单位制中,质量的单位是千克.2、B【解析】

导线框绕底部有磁铁的电池转动的原理是电动机,即利用通电导体在磁场中受力的原理;A.当闭合开关后发电磁铁下面会吸引铁钉,故是利用电流的磁效应的原理制成的,故A不符合题意;B.有电源,即闭合开关后,有电流通过的金属棒由于受力而发生运动,即利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,即是电动机的原理,故B符合题意;C.通电后,发现小磁针发生偏转,即该现象说明通电导线周围存在磁场,故C不符合题意;D.闭合开关后,当金属棒在磁场中左右运动时,其会切割磁感线运动,此时电流表就会有示数,即通过运动产生电能,是电磁感应现象,为发电机的原理,故D不符合题意.3、C【解析】

A.水看起来很浅,是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变而形成的现象,属于光的折射现象,故A不符合题意;B.水中的“断笔”是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变而形成的虚像,属于光的折射现象,故B不符合题意;C.平静的水面相当于平面镜,水中的倒影是平面镜成像现象,属于光的反射,故C符合题意;D.凸透镜成像是根据光的折射原理制成的,而放大镜是凸透镜的一种应用,因此通过放大镜看到放大的物体,属于光的折射现象,故D不符合题意。故选C。4、A【解析】

分析可知,电路中灯与R2串联后再与R1并联,电流表A1测R1的电流,电流表A2测干路的总电流,电压表测R1的电压,始终为电源电压保持不变;根据欧姆定律,通过R1的电流大小不变,即A1的示数不变;当S闭合,且滑片P向左滑动时,R2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与R2串联的总电阻RL2变小,根据电阻的并联规律,R1与RL2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即A2示数变大.只有A正确.故选A.分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流,确定电压表示数的变化;根据并联电路电压的规律,由欧姆定律确定电流表A1的示数变化;滑片P向左滑动时,根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化,根据欧姆定律最终确定电流表A2示数的变化,由此确定正确答案.5、A【解析】试题分析:甲图探究萘的熔化规律,利用酒精灯加热,是通过热传递改变内能的过程;乙图用力将活塞迅速压下,压缩空气做功,是通过做功改变内能的过程;丙图内燃机压缩冲程,是活塞压缩工作物质做功,将机械能转化为内能,是通过做功改变物质内能的过程;丁图试管水蒸气冲开木塞,对木塞做功,是通过做功将内能转化为机械能的过程。因此,其中与另外三个改变内能方法不同的图是A。【考点定位】改变内能的方式6、C【解析】

A.手机充电,将电能转化成化学能储存在电池中,故A错误;B.发电机发电利用了水的机械能,因此是机械能转化成电能,故B错误;C.搓手取暖,是克服摩擦做功的过程,消耗机械能,产生内能,故是将机械能转化为内能的过程,故C正确;D.汽车的发动机是热机,热机是将内能转化为机械能的装置,故D错误.7、C【解析】

“春天的早晨经常出现大雾”、“夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气””和“秋天的早晨花草上出现小露珠”都是液化现象,“初冬的早晨地面上会出现白色的霜”是凝华现象.答案C.8、C【解析】

A、热传递传递的是内能,不是温度,故不正确;B、热量是过程量,不能说物体含有热量,故不正确;C、在物体的比热容、质量一定的情况下,物体温度降低的多,放出热量就多,故正确;D、深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的比热容大,放出同样多的热量时,温度降低的慢,故不正确。9、B【解析】

(1)此题要依据做功的两个条件(一是物体要受力的作用,二是物体要在力的方向上通过一定的距离),看在不同阶段是否具备这两个条件,若具备就做功,否则不做功;(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能;(3)运动状态改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变.【详解】A、在a到d的过程中,铅球相对于地面有位置的变化,铅球是运动的,故A正确;B、在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故B错误;C、在c到d的过程中,铅球的质量不变,高度减小,速度增大,故重力势能减小,动能增大,铅球的重力势能转化为动能,故C正确;D、在a到b的过程中,运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以在这个阶段,运动员对铅球做了功;铅球离开手,由于惯性继续运动,所以手就不做功了,故D正确;故选B.10、B【解析】

A、运动员弯着腰是通过降低重心来增大稳度,不是增大重力,故A错误;B、运动员受到的重力和地面对他们的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故B正确;C、一切物体在任何运动状态下都有惯性,运动员滑行时有惯性,停下来也有惯性,故C错误;D、停止蹬地,运动员受到摩擦力的作用会慢慢停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故D错误。故选B。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、【解析】

磁体外部的磁感线,总是从N极出发,回到S极.所以图中磁感线的方向是向左的.利用安培定则,大拇指朝右,四指的环绕方向就代表电流的流向,所以电流从电磁铁的左端流进,电源的左端是正极,右端是负极.小磁针静止时,N极所指的方向就是小磁针所在位置的磁场方向.所以小磁针的下端是N极.如图:考点:安培定则磁感线12、运动状态不变减小【解析】

足球被踢出后球的运动方向和速度都发生了变化,说明力改变了球的运动状态;质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,足球在向上飞行的过程中,质量不变,速度减小,动能减小。13、虚3.6顺时针转动【解析】

根据平面镜成像特点可知,在离转盘1.8m高处有一盏电灯,灯在玻璃转盘中的像离转盘的距离也是1.8m,灯的像到灯的距离为1.8m+1.8m=3.6m;平面镜所成的像与物体关于镜面对称,若该灯顺时针旋转,则会观察到灯的像顺时针转动。14、水平;2.6×101。【解析】

[1]用天平和量筒测量矿石的密度,先杷天平放在水平桌面上;[2]已知矿石的质量为:m=52g,体积为:V=20cm1。矿石的密度为:ρ===2.6g/cm1=2.6×101kg/m1。15、0.556【解析】

由W=UIt得,I===0.5A;通过该导体横截面积的电荷量Q=It=0.5A×10s=5C;由欧姆定律I=得,导体的电阻:R===6Ω;因为电阻是导体本身的一种属性,其大小与电压和电流无关,所以若该导体两端的电压改变为6伏时,其电阻仍为6Ω。16、同种验电器【解析】

摩擦能够产生电荷.用干燥的毯子将小狗包裹起来并来回摩擦,狗毛是因为摩擦带上了同种电荷而互相排斥的.在实验室中用到的验电器就是利用同种电荷相互排斥的原理制成的仪器.17、电磁感应乙【解析】据课本知识可知,发电机是利用电磁感应现象的原理制成的;甲图中没有电源,即线圈做切割磁感线运动会产生电流,即发电机原理;乙中有电源,即通电后磁场中的线圈会受力运动,所以乙是直流电动机的工作原理图.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图,如上图所示.【考点定位】力的示意图19、【解析】试题分析:开关与电灯应串联连接,开关应接在火线上,三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,中间的孔接地线,保险丝应接在火线上与三孔插座的右孔相连,如上图所示.【考点定位】家庭电路20、开关没有闭合导体AB;不够准确实验中,还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流左右摆动变小【解析】

(1)连接完电路,开关如果没有闭合,电路中没有电流,电流表指针没有发生偏转;(2)移动导体AB,导体AB切割磁感线,电流表的指针发生了摆动,电路中有电流通过,此时导体AB相当于电路中的电源;(3)产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,对于小明的结论不准确,为了得出准确的结论,在实验中,还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流;(4)导体AB左右摆动,切割磁感线方向不断改变,所以电流方向不断改变,电流表指针会左右摆动;导体运动过程中,将机械能转化为电能,所以机械能不断减少。21、断开最大改变电阻的电压和电流在电阻不变时,电流与电压成正比电阻(或电压表)短路0.4右225D【解析】

(1)要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大,故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联,如下所示:(2)连接电路时,为保护电路,开关必须断开;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值最大的位置.(3)①小明同学探究“电流与电压的关系”,为得出普遍性的规律要多次测量,故滑动变阻器起到保护电路和改变电阻的电压和电流的作用;②纵向分析表中数据,电压为原来的几倍,电流也为原来的几倍,即在电阻不变时,电流与电压与正比;(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为通路,电压表无示数,电路中的故障可能是电阻(或电压表)短路;故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电路中的电流为0.4A.②由欧姆定律,电压表示数:UV=IR=0.4A×5Ω=2V,根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V,记录电流表的示数;③电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣UV=4.5V﹣2V=2.5V,变阻器分得的电压为电压表示数的=1.25倍,根据分压原理,当接入20Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=1.25×20Ω=25Ω,为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器.(5)本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法:A.探究物质吸热或放热规律,根据Q=cm△t,吸热或放热与c、m、△t有关,研究与其中一个因素的关系时要控制另下两个因素不变,采用了控制变量法;B.液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度有关,研究液体蒸发的快慢与其中一个因素

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