四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团2025-2026学年八年级下学期基于学科核心素养教学阶段物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团2025-2026学年八年级下学期基于学科核心素养教学阶段物理试卷一、单选题：本大题共12小题，共36分。1.下列数据中，最接近生活实际的是(

)A.笔的质量约为0.5千克 B.初中生大约重500N

C.教室里气压约为2个标准大气压 D.一次性水杯的容积约是500ml2.如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中(

)

A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力

B.木头受到的滑动摩擦力大小保持不变

C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力、3.下列事例中，为了减小压强的是(

)A.注射器的针头做得很尖 B.压路机上碾子的质量很大

C.载重汽车装有许多很宽的车轮 D.滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀4.北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是(

)A.射到球门框架上的足球被反弹 B.跳远运动员起跳前要助跑一段距离

C.射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 D.百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下5.用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。下列说法正确的是(

)A.推力小于摩擦力 B.推力大于摩擦力 C.推力等于摩擦力 D.不能确定6.将同一个鸡蛋先后放入甲乙两杯盐水中，鸡蛋在甲乙中受到的浮力和液体密度大小关系(

)

A.F甲<F乙,ρ甲=ρ7.有关压强知识的应用，下列说法错误的是(

)A.人用吸管吸饮料时利用了大气压

B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强

C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大

D.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理8.苹果从树上落下的过程中，其惯性(

)A.变大 B.不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小9.一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到的水的压力为5 N，下表面受到的水的压力为13 N，这个圆柱体受到的水的浮力为(

)A.18N B.5N C.13N D.8N10.将一满桶“纯净水”(高约45cm)开口朝下放在水中，结果是(

)A.桶内的水仍是满的 B.水将流出一部分

C.水将全部流出 D.条件不足，无法判断11.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是(

)

A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N12.将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的14浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为(

)A.18N B.16N C.14N D.10N二、填空题：本大题共8小题，共28分。13.一艘船从海里开到河里，船受到的浮力

(“变大”、“变小”、“不变”)，船体将

(“下沉一些”、“上浮一些”、“不变”)14.重8 N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，溢出水的重力是

N，继续下沉，浮力

(“变大”、“变小”“不变”)15.海军舰艇编队一般采用“前后”护航形式，而不采用“并排”护航的形式，若并列行驶，两舰艇中间水流速度

，压强

，会发生碰撞。16.如图所示，铅笔的质量为6g，它受到的重力是

N；已知铅笔尾端的面积是0.4cm2，当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是

Pa.(取g=10N/kg)

17.如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10−3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，则容器对桌面的压强为

Pa，容器中的水对容器底的压力大小为

N。(18.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为

N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则推力F2=

N。19.鸡蛋往碗沿上一磕，蛋就破了，鸡蛋对碗的力F1，碗对鸡蛋的力F2。则F1

F2(选填“<”、“=”、“>”)；一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是20.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速运动，弹簧测力计示数2N，根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为

N。(2)当拉力变为3N时，滑动摩擦力为

N。三、实验探究题：本大题共4小题，共16分。21.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，仔细观察，回答下列问题：(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的

程度来确定。(2)比较图

的现象，可得结论：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著。22.小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下测量：(1)写出以上探究中，不重复操作的合理顺序(只填代号)

；A.

B．C.

D．(2)通过探究，得出的结论是F浮=G排。由此还可算出塑料块的密度。请选用F1、F2、F3、F423.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体

的关系．(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：

液体压强与盛液体的容器形状

(选填“有关”或“无关”)．24.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)CE两图研究浮力与

的关系；对比A与E两图，物体所受的浮力为

N。(2)由C、D可知，浮力的大小与深度

(“有关”、“无关”)，根据有关实验数据，计算出盐水的密度为

kg/四、计算题：本大题共2小题，共20分。25.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N/kg)(1)圆柱体受的最大浮力；(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强；(3)圆柱体的密度。26.边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103(1)木块在水中所受浮力的大小；(2)木块露出水面的体积；(3)用大小为F的力将木块全部压入水中，求F的大小

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】D

13.【答案】不变下沉一些

14.【答案】2不变

15.【答案】大小

16.【答案】G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06NP=

Fs

=

GS

=

0.06N

17.【答案】30004.5

18.【答案】012

19.【答案】=ρ=

20.【答案】22

21.【答案】凹陷程度乙、丙

22.【答案】DACF

23.【答案】深度无关

24.【答案】液体密度2.4无关1.2×1

25.【答案】(1)由图乙可知，物体所受重力为G=2.0N物体浸没时所受浮力最大，由称重法可知，最大浮力为F(2)由图乙可知，圆柱体刚浸没时下表面所处深度为12cm，此时下表面受到的液体压强为p=ρgh=1×1(3)圆柱体的质量为m=圆柱体浸没水中所受浮力为0.5N，则圆柱体体积为V=圆柱体的密度ρ=

26.【答案】(1)正方体木块的边长

L=10cm=0