校园情景剧策划书

校园情景剧策划书

校园情景剧策划书「篇一」

一、活动概况：

1、活动名称：广东工业大学心理协会大型心理情景剧

2、活动目的：为了更好地宣传心理知识，普及大学生心理健康教育，广东工

业大学心理协会将于6月6日（星期天）举办大型心理情景剧。

3、活动形式：通过心里情景剧的演出讲述生活中较为普遍、较常出现的心理

故事，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛

盾与冲突、如何以新的方式解决问题，并将此加以应用。也使同学们能够更进一步

地认识自我，从而提高自身的心理素质。

4、活动简介：涵从小立志要做一个吉他手，他梦想着有一天能够站在舞台上

弹吉他。可是，在赶往仝国吉他大赛赛场的途中，一场意外的车祸夺取了涵父亲的

性命，更令涵的手筋断了。梦想的破裂、亲人的死亡让涵像贝壳一样封闭了自己的

心，对世间的一切漠不关心，也与同学间发生了矛盾。这时他遇上了菲，一个恋爱

失败十几次还坚强着的女孩，菲告诉他人应该放下从前，与此同时，蕾与母亲的故

事，唤起了涵对父亲的回忆，菲更为了保护涵差点献出性命这时涵终于肯正视自己

的过去，也变得珍惜身边的人

5、活动对象：广东工业大学全体学生

6、活动时间：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30

7、活动地点：一号大课室

8、主办单位：广东工业大学学生处

心理健康教育与咨询中心

承办单位：广东工业大学心理协会

二、活动流程：

1、活动前期：

1.1宣传方案：

1、海报宣传：两张海报（二饭、三饭各一张）

2、传单宣传：在各饭堂门口派发

3、横幅宣传：2条，挂在二饭楼上的活动当天作为舞台背景

4、入场券宣传：通过心理联络员派发入场券到每个班来宣传我们的活动

5、口头宣传：心协成员在宿舍或者教室与熟悉的人宣传我们的活动

6、网络宣传：通过各学院心协q群及心协成员在q群上发布信息和在广工论

坛上宣传我们的活动。

7、邀请函宣传：给学校和学院的老师，校内外兄弟社团嘉宾派发邀请函，通

过嘉宾宣传我们的活动

8、路标宣传：活动当天在校道灯柱上粘贴引路宣传标牌

9、现场宣传：在活动现场门口附近摆放宣传板，教室内布置华丽而有气氛，

并在教室内播放音乐吸引路过同学参加我们的活动

1.2工作安排：

人员

任务

完成时间

秘书部

负责人：黄燕丽

申请一号大课室

5月28日前

申请摆放宣传板及生横幅的地方

5月28日前

购买、领取物资，借物品

（见附表1）

5月30口前

工作人员签到

6月6日17：00

宣策部

负责人：郑小娟

制作并张贴海报2份

5月30日前

设计传单

5月20日前

设计qq宣传图片

5月25日前

制作2条横幅并悬生

5月28口前挂

制作路标并张贴

6月5日17：00左右贴

搬东区的宣传板到1号大教室门口摆放，将横幅拿到1号大教室

6月6日17：30前

网编部

负责人：丘文思

设计、印刷大剧抽奖券120份（每份5张，共600张）

5月25日前

印刷传单XX份

5月28口前

设计bbs进站图

5月25日前

布置课室（大教室门口、舞台要铺设红地毯）

6月6日15：00—18：00

音响调试

负责人（两个）：

调试音响，播放相册、音乐、大剧录音

6月6日16：00到场

嘉文负责

礼仪4名（分别负责嘉宾签到、迎接并引导嘉宾签到）

6月6日18：10前准备好

梓剑负责

主持人

6月6日18：30前准备好

派发传单

负责人（两个）：

沈树毅

余丹虹

咨询部、宣策部、心吧部出干事若干在各饭堂派发传单

6月3、4H12：00—12:45

17:30—18：20

搬运组

负责人（两个）：

李超

陈玉仪

搬运活动物资

负责人一：背景、梯子、音响（团委借的）、电缆、红地毯、追光灯

负责人二：布置现场物品（剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透

明胶、剪刀等）

背

6月6日14：30—15：30

备注：1、横幅内容：预祝我校大型心理情景剧《贝壳》演出成功

时间：6月6日地点：一号大教室

主办：学生处

心理健康教育与咨询中心

承办：广东工业大学心理协会

2、传单派发：派发心理联络员各500份，派发宿舍1350份（外联尽早联系

学院负责人，把传单、抽奖券尽早发给心理联络员），5月25号心理调研派发

给现场人员150份。

3、邀请嘉宾：联系嘉宾（以邀请函的形式，并给各嘉宾负责人发邮件，邮件

主要内容为活动的宣传）（外联部）

每个学院心协代表2个；20人

本校其他校区心协弋表4人

其他学校心理组织负责人20人

高校心理联盟负责人26人

心理咨询中心的老师们10人

往届校心协中席2人

4、搬运组要搬的东西（注意还要安排人搬回去）：背景、梯子、音响（团委

借的）、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品（剪刀、嘉宾

牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等）

5、贵宾券心协内部分配：主席团每人3张，每个部门6张。

6、全体工作人员要务必佩戴工作证，座位优先让观众坐。

节目开始后有座位空出来才可以填上，包括部长。

7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最后！

8、大剧的dv及追光灯由学生处提供（黄老帅负责联系），活动前3大若

黄老师没能借到，总负责人负责找人租借追光灯，费用控制500元内。

2、活动中期（6月6日）：

1、15：00之前，所有物资搬到活动现场

2、15：00—18：00布置现场

3、18：30~19：00嘉宾入场，播放以往心理剧的剧照。

3、19：00活动开始

4、主持人介绍到场嘉宾5min

5、邀请老师为心理剧致辞3min

6、邀请心协主席为心理剧致辞3min

7、心理剧表演开始1.5h

8、现场观众分享观看的感想，回答问题15min

9、老师评析5min

10、抽奖3min

11、合影lOmin

12、清理现场（除搬运组外的全体工作人员）20min

3、活动后期：

3.1归还借用物品

3.2活动总结

校园情景剧策划书「篇二」

为了迎接XX年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活

动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和

勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节”校园情景剧表

演大赛”。活动策划如下：

活动时间：四月一五月中旬

活动主办方：西京学院经济系学生.分会

活动承办方：西京学院经济系学生分会文艺部

活动主题：“我的艺术，我的风采”

活动目的：

一：参赛条件

1、热爱生活，热爱学习，热爱集体，尊敬市长，团结同学，身心健康，无不

良嗜好，无违纪行为；

2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；

3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。

二：赛制安排策划

1、前期宣传工作

a.我系各班文体委员集中开会，传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、耍

求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员

c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传

2、选拔演员（预选赛）

时间：4月1日—7日

地点：经济系学生分会

对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

要求：

a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

3、复赛

时间：4月15日

地点：小礼堂

对各组演员进行再次筛选

要求：

a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富。

b.团队配合默契度高，表演较和谐。

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演

员排练

三：决赛时间：4月25日

地点：大礼堂

复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好

赛事。

要求：

a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切

b.团队表演和谐团结，舞台效果好

四：评选本次比赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主隹

奖、最佳剧团奖。

要求：

a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；

b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。

西京学院经济系学生分会

XX年3月14H

校园情景剧策划书「篇三」

举办单位：

金山学院心理部

材料工程学院

活动目的：

各院通过以“珍爱生命”为主题，自由选取题材和体裁，以表达出最真实的大

学生心理状态。

活动意义：

给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己各方面的能力，并丰富大学生

活；同时也有助于我们更进一步的了解现今的大学心理状态，并展开相应工作以求

更好的帮助大学生的心理成长。

活动流程：

1、由各院相关负责人通知本院学生以专业为单位撰写稿件，同时以张贴征文

海

报、拉条幅等宣传性方式积极吸引同学们的眼球，激发同学们的积极性。

2、稿件收集。

3、由评委进行评选选出优秀作品，并编辑成舟。（两学院各自负责人邀请评

委进行筛选。）

4、通知被定为优秀稿件的专业负责人，针对其稿件进行排演

5、心理情景剧大赛展开，选出排练后最佳剧组前三名。

6、对落选剧组给了,相应优秀奖；对前三名颁发奖状和奖品。

7、结束语。

具体活动安排:

一、人员及部门工作安排:

1、由双方负责人安排各自文秘组通知各院各专业班长积极组织同学们共同撰

写剧本。（由双方负责的学院有那些的问题，由双方负责人自行讨论并决策。）

2、由双方负责人安排各自日常组收集剧本并请评委对剧本进行筛选，选出优

秀作品。

3、由各院负责人安排人员通知被选为优秀剧本的专业，并让其专业挑选出剧

本的表演者进行排演，以备正式参加心理情景剧大赛.

4、双方组织部负责本次大赛的具体组织工作及剧本出版。

5、经费由双方共同支出。

6、主持人在部门中推优选举。

二、嘉宾评委：待定。

三、具体征文内容：

1、活动时间：6月

2、活动地点：大学生活动中心。

3、活动主题：珍爱生命

4、参赛对象：10级新生，参赛剧本要求内容与校园生活紧密结合，真实反映

大学生的心理动态，自由选取题材和体裁，不得抄袭。参赛剧本要求时间在8分钟

以上，注明真实的姓名、专业、电话，以便联系。

5、投稿方式：电子档请投心理部邮箱；书面稿请投桃山公寓300团委办公

室。

6、奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖。

7、奖励方式：对获奖者颁发证书和相应礼品，优秀奖为奖状一张，前三名有

奖状一张，奖品待定。并由金山学院心理部将优秀作品编辑成册出版。

活动中应注意的.问题和细节：

1、避免Copy。

2、为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度。

3、评奖应该保证公平、公正的原则。

4、经费问题，金山学院心理部和材料工程学院应全力以赴，如果在剧本出版

时有经费问题可以再做具体调整。

总结：

希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生

活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成。

校园情景剧策划书「篇四」

一.活动引言：

在这个迅速变化的时代，我们每个人都不可避免地要面对矛盾的人生，注定会

有许多心理的困扰。作为高校大学生引领着未来社会的发展，肩负着建设国家的重

任大学生健康状况如何，必将对社会有极其深远的影响。而校园文化活动对促进大

学生心理健康有着极其重要的作用。因此，我们通过举办这次情景剧大赛在宣传普

及心理健康知识的同时，也让我们大学生懂得心理健康对于自身健康成长的重要

性，感受到心理健康知'只的趣味性和实用性，同时为创建和谐心灵提供良好的平

台。心理情景剧是艺术和心灵的媒介，一方面让痛苦、挫折、失败等划下句点，

方面让信心、希望、快乐、爱等成为可能，让参与者在扮演主角、配角、替身和观

众的体验后，真正的经营自己丰富和多彩的人生。

二.活动目的

本次大赛旨在给新生提供一个展示自我风采的平台，让社会关注学生心理健

康，让学生.正视心理问题不要逃避，此次大赛活动，能够为同学们营造良好的心理

健康教育氛围，激发大家对心埋健康的重视与思考，引导大家树立良好的心埋价值

观，提高大家的心理综合素质。通过情景剧的表演展示内心深处最真实的情感也可

以让新生适应大学的环境并能正确树立一个积极，健康的生活态度，在起跑线上打

好大学的第一炮，于此同时还可以在校园里宣传心理知识以及丰富大学生的校园文

化生活。

三.活动意义

加强校园文化建设，改善大学生的社会心理环境，通过开展丰富多彩的校园文

化生活满足大学生精神和心理需求，为他们展现天赋和才干，发泄内心的激情，增

强竞争意识，获取自信心提供平台。并借此活动，丰富闽江学院学子的文化生活，

营造良好的闽江学院校园文化氛围，展现闽江学院学子热情富有活力的青春风采，

拓展闽江学院学子的综合素质能力。

四.活动主题:

“心”飞扬之我要我的心晴

五.活动概述

此次大赛，主要考察参赛队的情景设计，问题的辨析，角色的扮演，三个方面

来作为一个作品的综合水平。剧情必须是贴近大学生真实心理动态。（备注：作品

时长在10分钟-15分钟）

此次的大赛是以团队的名义参赛。（自由组队可以跨专业，系）

1.初赛是审核剧本。符合大赛要求的剧本将进入复赛。（原创作品可在复，决

赛中相应的加分）

2.复赛主要以舞台形式呈现。

3.在决赛中，会邀请院里优秀的心理老师和艺术团老师等进行情景内容的指点

和角色演绎方面的辅导。决赛不仅考察作品的情景内容，问题的辨析，角色的扮

演，还要综合参赛队的基本素质和现场观众的反应。

六.策划主办单位：闽江学院心理咨询与训练中心

承办单位：物理学与电子信息工程系心理辅导站，旅游系心理辅导站和管理系

心理辅导站

协办单位：闽江学院各系心理辅导站

赞助单位：

七.活动对象：闽江学院全体学生

八.活动时间、地点

时间：10月9号——10月25日（时间将依据具体情况进行调整）

地点：复赛在多媒体教室，决赛在一堂三楼（或者灯光篮球场，一堂门口，融

侨文体中心）

宣传推广:10-10-----10-14

报名截止时间：10月14号晚上10:00

剧本收集截止时间：10T4——10-17晚12:00

初赛结果公布时间：10-19日早上。

剧本指导时间；10-19——10-21

复赛时间：10-29晚上6：30

复赛结果公布时间：10月31日早上

培训指导时间（剧本指导，演员指导，场景指导）：HT一—11-4

彩排时间：11T4

决赛时间：11-15

（时间安排会根据实际需求会有稍微的变动）

九.活动形式

主要有音乐剧，歌舞剧，话剧，哑剧，小品剧等形式以舞台表演形式呈现。分

为四个环节包括前期宣芍报名，初赛，复赛，决赛及颁奖。

总体准备

（一）宣传工作

1.传统宣传

（1）海报

数量：25张（每栋学生公寓楼下各一张，一，二食堂门口各一张。）

发放期：前期准备期（由各系自行宣传）及决赛期（由电子系负责宣传）。

（2）横，竖幅

数量：横幅两条

悬挂期：前期准备期及决赛期

（3）广播

播放次数：三天一次

播放时期：前期准备期，决赛期

2.媒体宣传

（1）报纸媒体：闽江学院报，高校之外的新闻媒体

（2）电台媒体：闽江学院广播站

3.网络宣传

各系网站，闽江学院网站，闽江学院贴吧

阶段宣传方案

1初赛前期准备宣芍：

1.电子系发出向各系活动策划，邀请各系心理辅导站号召木系学生参加。

2.网络宣传：网络宣传主要分为三个模块

a.在闽江学院贴吧进行宣传

b.在11级新生群里进行宣传

c.由各系心理辅导站到各班级的q群里进行报名宣传。

3.海报宣传：海报宣传按照张贴地点不同可分为两种形式，•种是张贴在各栋

学生公寓的宣传栏上，一种是贴在学校的各大宣传栏上（由各系自行负责）

4.校广播电台宣传：每天三次。

5.摆点宣传：租借一个帐篷在文化墙，摆两天。现场拉观众观看并发报名表

（为期三天

6.横幅宣传：文化墙和三区门口悬挂大赛报名事件。

1决赛前期宣传：

1.海报宣传：在一•堂和二堂门口张贴以及承办方的宣传栏

2.拱门宣传；在决赛日期前两天开始进行拱门宣传，为期两天，拱门数量两

个，拱门安放在文化墙，及决赛地点

3.网络宣传：

a.在闽江学院贴吧进行宣传

b.在11级新生群里进行宣传

c.有各系心理辅导站到各班级的q群里进行赛事宣传。

4.横幅宣传；各做两条横幅分别把我们关于决赛的宣传横幅挂在文化墙，三区

门口。

5.校广播电台宣传：赛前两天每天三次的播诵。

6.口碑宣传：通过各系辅导站向本系进行宣传并发动身边各系的同学散步赛事

的讯息。

7.连带宣传：在比赛当天的下午，将举办一场新生心理健康知识展以及心理知

识竞猜活动-值此活动将赛事一并告知所有参与此活动的同学。

十.评委选定

初赛：由承办方所在系辅导站站长及副站长。

复赛：由电子系，旅游系和管理系的站长，副站长以及文娱部部长

决赛：院报指导老师，校心理咨询与训练中心的老师，各系心理辅导站站长，

艺术团老师，话剧社社长

十一.工作流程要求

1初赛流程要求

参赛队要将表演剧本于10月17日前交于负责人的邮箱中。

1复赛流程要求

1.时间;十月初。

2.地点：多媒体教室

3.活动流程：

①赛前：承办方提前到达比赛场地三个小时，布置好比赛场地，调试好比赛多

媒体，工作人员到位

②接待：参赛队要提前一个小时到场进行参赛选手代表的签到，并抽签比赛

顺序。评委嘉宾入座，座上摆有桌签。观众由安排好的工作人员引入相应的座位。

③正式开始：主持人入场，宣读比赛细则，比赛正式开始。

④比赛过程：各参赛队伍按抽签顺序依次上场，主持人串词，及时公布分

数，每三组公布一次分数。

⑤比赛结束：评委统计各队得分情况及排名，进入前三名的队伍进行颁发相

应的证书，而获得第一名的参赛队伍将进入到决赛。

⑥观众按次序依次退场，获胜队伍和评委嘉宾、主持人进行合照留影。

1决赛流程要求：

1.时间：11月中旬

2.地点：一堂三楼或者灯光篮球场

3.活动流程：

①赛前：承办方提前到达比赛场地六个小时，布置好比赛场地，调试好比赛

多媒体，工作人员到位。

②接待：参赛队伍要提前三个小时到场进行最后的走场同时进行参赛选手的,

签到，评委嘉宾由着装统一的礼仪小姐接待入座，座上摆有桌签。观众由安排好的

工作人员引入相应的座位。

③正式开始：主持人入场，邀请院心理咨询与训练中心的老师上台致辞。说

明本次大赛的意义以及预祝本次大赛的圆满结束。随后由主持人宣读电子系女生部

带来的友情表演开场舞。

④表演结束后，主夺人宣读比赛细则，比赛正式开始。

⑤比赛过程：

1）各参赛队伍按抽签顺序依次上场，主持人串词，及时公布分数，每三组公布

一次分数。

2）在第二组表演完后，邀请话剧社精心准备的友情演出。（有观众互动环节）

⑥第五组队伍表演完后有场抽奖环节。主持人邀请重要评委上台抽取号码，主

持人念到的号码，幸运观众上台领奖。抽三次。

⑦比赛结束：院心理咨询与训练中心的老师对此次的比赛队伍和内容作出点

评，以及接受现场观众的关于心理健康的提问。值此之际由工作人员进行统分。最

后由主持人公布各队得分情况及排名，评出前三名，对获胜队伍发放奖状。

⑧最后由艺术团歌曲队演唱歌曲结束这次比赛。

⑨观众按次序依次退场，获胜队伍和评委嘉宾、主持人进行合照留影。

4.后期工作：

b）比赛结束后对活动现场进行收理，注意活动物品的回收

C）对活动进行宣传，将活动结果进行公布。

5活动备注：

a）比赛现场，负责人要负责整个现场的秩序。退场时，工作人员组织人员退

场，并留下来整理会常

b）如果遇到天气阴雨，大风等情况，将本次比赛移至一堂三楼。

c）请本次大赛负责人安排好指定工作人员关注比赛当天的天气情况，做好及

时汇报工作，以便会场的布置，协调和通知等工作。

十二.奖项设置

团体：

第一名：一名

第二名：一名

第三名：二名

最佳组织奖，最佳剧情奖，最佳创意奖。

个人：

最佳表演奖，最佳人气奖。

十二.大赛培训

培训内容：针对剧本进行相应的指导修改以及角色演绎的辅导。

培训老师：院心理咨询与训练中心的老师（负责剧本的修改），电子系心理辅导

站站长，艺术团老师。

1.时间：待定

2.地点：多媒体教室

3.负责人：管理系，旅游系以及电子系心理辅导站全体成员

（活动备注：要注意提前与相关老师协调好时间，对邀请现场培训的老师要注

意时间地点通知，以及老师到场和出场的安排。）

十四.大赛总体备注

1.每对参赛队伍必须提二十分钟到场，并在指定工作人员处签到。如未签到或

迟到三分钟以弃权处理。

2.由主持人按照抽签顺序以点名的形式上常

3.本次决赛之前，心理辅导站全体成员应在前两天做好所有的准备，并指定人

员做好相关负责工作

十五.具体人员安排

物料及人力配置

时间

地点

物料明细

人力配置

9月25日

闽江学院

宋小玲联系院心理咨询与训练中心老师，由老师同意此次活动的申办后马上与

个系心理辅导站联系邀请个系辅导站参加。

9月27日

闽江学院

申请决赛场地

王鹏鹏

9月28日

电子系心理辅导站活动中心

邀请函（即口碑宣传）

苏珊，陈晓芳，负责制作并发放邀请函

9月29日

电子系心理辅导站活动中心

部门会议（对整个活动的具体时间及成员安排）

电子系心理辅导站全体成员

9月29-10月15日

电子系心理辅导站活动中心

与宣传部合作海报事项

王鹏鹏，黄巧英

9月29-10月25H

市区

与商家联系构成合作关系

外联部和综合部

9月29-10月15日

电子系心理辅导站活动中心

横幅，宣传单准备

黄巧英

9月29H—10月10号

闽江学院

联系友情出演的话剧队，歌曲队

综合部成员

9月29-10月7日

校广播电台

与广播台联系，进行宣传

宋小玲，余林敏

10月10号

多媒体教室

初赛时间

电子系心理辅导站全体成员

10月15号

文化墙，三区门口，二堂门口，一堂门口

发放宣传单

综合部成员

10月15号

文化墙，三区门口。

横幅披挂

综合部成员

10月15日

校广播站

与广播联系，进行宣传

陈晓芳，余林敏

10月16日

文化墙

拱门

综合部成员

10月17日

一堂门口（灯光篮球场,一堂三楼）

布置场地

电子系心理辅导站全体成员

10月17日

比赛现场

会场整理

电子系心理辅导站全体成员

10月20H

电子系心理辅导站活动中心

汇总所有活动报道，筹划后期总结材料

策划部

2）指定负责人安排

宣传稿：乐小玲

广播稿：苏珊，陈晓芳，余林敏

新闻稿：邱根珊，宋小玲

拍照：记者团，综合部成员

dv录像：综合部成员

网络宣传：苏珊，陈晓芳，余林敏

十六.经费预算

项目

用途

金额（元）

矿泉水

评委，工作人员所需

60

打印及各种文具费用

宣传单，评委所用的纸笔，打印报名表，决赛节目单等

435元

比赛会场背景设计

被喷，气球，彩带，现场活跃道具，场地租借等

1300元

礼物

邀请评委所赠的礼物

1140元

赛事宣传费

横幅两条，拱门两个，广播台播颂

680元

获奖证书及奖金

颁发给获奖者

2150元

其他费用

200元

总计

校园情景剧策划书「篇五」

活动背景：5月份是科技月，我们协会准备以情景剧的形式展现出我系的专业

知识。

活动目的：为丰富大学生校园文化生活，营造校园文化良好氛围，彰显当代

大学生的精神风貌，加强我系各大专业的交流与合作，我们协会特此举办“专业情

景剧PK大赛”。

活动主题：我的专业我喜欢

活动时间：20xx年5月14H

活动地点：芜湖职业技术学院南校区西一阶

活动对象：经管系所有学生

主办单位：经管系团委学生会

承办单位：市场营哨实践协会

活动的具体安排如下：

一.赛前宣传工作：

1.到经管系各班进行宣传

2.通知并召集各班班长及文艺委员开会，把详细的计划书分发给

他们，让他们通知落实到各班中，让各班的文艺委员在各班中开展本次活动,

使活动进行得更为顺利。

3.制作邀请函邀请嘉宾，评委和院领导参加本次活动，在决赛开

始前的两天，我部在院的主持人队伍中挑选合适的主持人名（男女各1名）

二.报名工作：

1.报名要求：以班级为单位，每个系出2个或以上的节目（不设

上限）

2.彩排时间：5月11号

三.节目要求：

1.节目类型：情景剧

2.节目长度：一般控制在8分钟以内（最佳时间为7分30秒）

3.节目参与人数：3~9个

四.决赛工作：

赛前准备

1.开场节目和助兴节目的收集和排练

2.主持人和礼仪的选拔

3.确定比赛节目

赛后准备

1.比赛场地布置，检查灯光、麦克风和无线麦克风。调节音响效

果，如：配曲的播放效果等等。

2.安排各部门干事工作，分别在封场、催场（催场要提前2个节

目进行）和后台工作，在歌舞厅的门口两旁增派2个人维持秩序，确保现场秩

序与后台秩序良好、保证比赛的有序进行;而且还需要在节目开始前就对观众们做

好思想工作,让他们就坐后就安静地观看比赛,在比赛进行中时应该不时巡视一下，

提醒观

众安静地欣赏。

3.比赛前先安排观众与学生先在规定地方就坐（这里要增加多几

人帮忙,及时疏导人流,避免太多人拥挤在过道当中，影响比赛的正常进行），再

邀请嘉宾、专业的评委和院的领导就坐，让4名主持人逐一介绍嘉宾、评委和与会

的院领导，然后宣读致辞，宣布决赛的正式开始。

4.在比赛之前，先分发评分表给各位评委，然后每个节目的表演

期间，让主持人插入过渡辞，并且在主持人致辞时安排礼仪和学习部的干事迅

速收集数据，处理完数据后得出分数，在决赛中通过主持人宣读分数。

5.决赛的'评分标准：总分100分

（1）内容要求参赛内容健康，积极向上，无不健康画面。30

分

（2）表演要求连贯，不冷场，富有独创性，表演人员投入表

演，有感情。30分

（3）表演人员仪杰从容，衣着道具符合表演主题，富有表演

人员的感染力和表现力。40分

6.表演人员按顺序表演完后，安排秘书部迅速统计好各个节目的

分数，按节目分数从高到低的顺序整理好，得出本次比赛的名次，通过主持人

来宣读，让与会的嘉宾、评委、院领导对获奖的各个节目人员颁奖。

7.奖项分别为:一等奖（1个），二等奖（2个），三等奖（3个），优胜奖（若干）

校园情景剧策划书「篇六」

一、大赛主题

阳光心态健康生活

二、主办单位

安阳师范学院心理健康教育与咨询中心

三、承办单位

安阳师范学院商学院

四、赛事安排

大赛分预赛、复赛、决赛三个阶段，预赛由各学院自行组织安排，复赛、决赛

由商学院承办。比赛形式为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。

1、预赛阶段。各学院自行组织安排比赛，时间为4月13日一一4月29日。

2.复赛阶段。复赛将于5月上旬举行，比赛地点另行通知。每学院参演节目1

个，人数不限，时间控制在8分钟以内。

3.决赛阶段。决赛将于5月下旬举行，比赛地点另行通知。复赛阶段成绩的前

10名进入决赛。决赛结束后举行颁奖仪式。

五、参赛要求

各学院应认真制订活动方案，结合本学院心理健康教育工作，广泛动员，周密

部署，认真组织，做好参赛作品的征集、评选、推荐工作。具体要求如下：

1、作品耍求

（1）剧本内容：剧本的.内容以学生学习生活为主，把学生在生活、学习、交

往中的心理冲突、烦恼、困惑、解决方法等编成“心理剧本”进行表演。心理剧本

涉及内容具体如下：①刍我发展问题：职业选择，考研，自我管理，人生目标等。

②学习问题：厌学，意志薄弱，考试怯场，学习压力过大等。③人际交往问题：异

性交往困惑，寝室关系矛盾，师生关系紧张。④情绪问题：烦躁，情绪不稳定，消

沉，妄想，过度焦虑等。⑤个性问题：自卑，虚荣，猜疑，暴躁，过度依赖，过于

敏感等。⑥恋爱问题：单恋，失恋，多角恋，自恋等。⑦其他问题：逃课，嗜酒，

抽烟，网瘾，打架等。

（2）表演形式：情景剧表演形式不限，可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形

式，要求选材新颖，富有创意，力求原创，贴近大学生活，内容健康向上。

（3）参赛所用音乐、道具、服装都由各参赛队自行准备。

2、作品报送要求

（1）4月29日前，上报《安阳师范学院心理情景剧大赛复赛节目报送单》

（附件1），未按时上报的，视为自动放弃。同时，上报本学院预赛阶段比赛材料

（包括方案、总结、图片或音像资料），作为优秀组织奖的评选依据。

（2）5月5日前上报复赛节目剧本、背景音乐等。

报送方式；纸质稿交至和容楼A505,电子稿发邮箱。

联系人：庞晓颖（老师）段昊（学生）

六、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖和优秀组织奖若干

名。学校将颁发证书并给予适当奖励。

校园情景剧策划书「篇七」

一、活动目的：

通过心理的创造及演绎，为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表

现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是，通过同学们

自己创作心理剧，表演发生在身边的熟悉的，甚至是亲身经历的.事，从中体验心

理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，更好的引导同学自己

发现问题，及时解决问题。

二、活动内容：

1、活动时间：3月下旬一一4月13日

2、活动地点：博西梯二

3、活动对象：系全体学生

4、参赛形式：以自愿参加为原则，可独立创作剧本也可集体创作

5、参赛方式：上交参赛剧本

6、参赛剧本：

(1)剧本要求：a、内容需体现大学生的宿舍生活场景，表现当代大学生心理素

质，突出心理活动刻画

b、主题应积极向上，能给同学们以积极地启发启示

c、剧本鼓励原创，需要创新、新颖性、教育性，鼓励广大同学工作和学习热

情

d、剧本若被选上，作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

(2)剧本题材：以宿舍生活为主题

三、活动流程：

(一)前期工作

1、召开会议：

召开会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分

工，明确各干事职责。

2、筹备工作：

完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工

作。

3、宣传工作：

(1)海报宣传

制作一版关于本次活动的宣传海报，在博东一楼宣传。

(2)口头宣传

发放宣传单，各班心理委员向班级同学做宣传，包括剧本收集，及报名通知、

初赛决赛通知

⑶初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

(二)中期工作

1、报名具体流程与安排：

班级同学向心理委员报名，4月13日统一上交剧本

2、初赛具体流程与安排：

(1)收集参赛剧本

(2)评选出优秀剧本

(3)打印及公布决赛内容于宣传板

3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

4、邀请评委

5、决赛具体流程与安排：

(1)布置比赛场地

(2)参赛人员的签到

(3)嘉宾水的摆放

(4)派发节目单

(5)照相

(6)音响效果

(7)现场秩序控制

(8)赛后的收拾及清理工作

6、决赛现场的互动环节为知识竞赛，其内容涉及心理学等，持续时间是10分

钟到15分钟，具体题目待定，答对的观众，现场送出小礼物。

7、颁奖仪式

(三)后期工作

1、活动总结：

以书面的方式进行活动总结，并留底。

2、活动回顾(以海米形式进行)：

出一份大型海报，其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

四、活动注意事项：

1、参赛节目少或过于单调：

(1)适当延长报名时间，多样化报名方式，并以降低有关评分标准等方式吸引

广大同。

(2)加大宣传力度，必要时可将活动方案做适当调整。

2、音响问题：

活动前，要确定音响的使用问题，避免现场出现各种状况。

3、场地申请不到：

(1)做好与该场地负责人的沟通工作。

(2)将活动地点改到其他地方，并做好各方面的通知工作。

4、互动时观众不积极配合：

部门干事要做好带头作用，激起观众的热情，必要时可充当观众。

5、比赛现场观众较少：

(1)硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。

(2)加大互动趣味部分的宣传。

6、活动开展时要避免推闪造成受伤

7、游戏时要安排人员维持秩序

五、活动开支预算表

名称数量单价(元)总价(元)宣传类宣传单40(张)0.14决赛节

目内容单40(张)0.14场地布置气球2(包)1530水51.57.5奖品小

本子5210奖状326

校园情景剧策划书「篇八」

一、活动时间

20xx年10月24H—20xx年11月29日

初赛时间:20xx年11月22日8:3078:00

彩排时间：20xx年H月29日8:30-12:30

决赛时间:20xx年11月29日13:30-17:00

二、活动地点

初赛地点：大学生活动中心

决赛地点：第二学术报告厅

三、活动形式

以各学院为单位，自行编排一个心理情景短剧，时间控制在15分钟之内，进

行舞台表演比赛，根据各学院心理情景剧剧本质量以及现场表演实况，评委老师评

出一、二、三等奖。

四、活动内容

1、心理情景短剧大赛为初复赛制

2、组织单位负责比赛场地申请以及评委老师、校级组织主席的邀请

3、各学院代表队进行原创心理情景剧表演

4、评委团根据各学院代表队的心理情景剧剧本质量以及表演实况进行打分评

比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、活动要求

1、刚刚步入大学校门的新生，总是带着些许的期许和未知一步步向前探索。

在探索过程中难免会感受到大学生活与想象中的差落，负面情绪和消极影响便容易

产生，甚至引发严重的心理问题。

能否适应客观环境和主观认知是他们在大学时期尤为重要的成长里程。在大学

生活的前期，他们需要学会适应在大学中，生活方式的转变，学习方式的转变，交

往方式的转变，人生观与价值观的崭新塑造，成熟恋爱观的树立和面对新的挑战与

压力的正确应对等问题。所以，面对种种元素的转变与更新，大学新生往往措手不

及。心理情景剧的作用便是用舞台剧的形式演绎新生身边的实际生活，亳无保留的

'挖掘新生遇到的问题，进而展示如何解决这些问题，帮助他们建立正确的理念,

重塑新生对于新环境的认知，传递大学生应该具备的基本技能及向上的能量。

2、为同学们提供一个重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点的平台，

剧情浓缩了部分大学生在日常交往中的恐惧、自卑、焦虑等现象。内容、形式多

样，但最终目的只有一个，就是提高个人的心理健康水平。角色扮演可以提供成员

宣泄情感的机会，特别是困扰他的消极情绪。在表演的同时，更可以深入地了解真

实情况和他人的感受，增加人际关系敏感程度。当所有的扮演者都觉得无法继续演

下去，或指导者认为已达到目的时，随时可以停止表演。

3、每个学院只能出一部情景剧，且剧本不得抄袭，一经发现取消评比资格。

4、各学院心理协会于20xx年11月17日12:30派代表到学六304抽取比赛顺

序，抽签结束后将与剧相关文件（剧情简介、剧本、演职员信息表、所需道具音

乐）及要求的电子版、打印版一并送至学六304

5、20xx年11月22日8:30-18:00为初赛时间，比赛分为上半场和下半场，

上半场开始时间为20xx年11月22日上午8:30-12:30,下半场开始时间为2Cxx

年11月22日13:30-18:00,要求提前半小时入场,20xx年11月29日上午8:30-

12:30为彩排时间,下午13:30-17:00为决赛时间,要求提前半小时入场。

6、评分标准详情见下发至各学院的评分细则。

校园情景剧策划书「篇九」

首届校园情景剧大赛策划书

I.活动主题：我参与•我健康•我快乐，喜贺华立学院建校10周年

2.活动目的：通过此次话剧小品大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的

交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文

化生活，优化大家的大学生活。

3.活动时间：待定

4.活动地点：旧校图书馆八楼

5.活动对象：会计学系全体学生

6.参加方法及要求：

以班级或个人为单位报名参加

1.本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励

大家采用原创剧本。（剧本内容也纳入评分范畴）

2.每出话剧表演时间约10〜15分钟。

3.于3月28日前，个参赛队将表演资料上交。（资料应包含表演剧本、人员

配置、需耍的道具）

4.个参赛队要积极的‘组织进行排练。（如有需要可以自行联系剧社人员进行

指导e）

7.活动内容：丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表

演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊。

8.活动形式：本次话剧小品比赛班级或个人为单位参加比赛以通过抽签决定上

场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委

现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、

道具自备

9.活动主办单位：会计学系团总支学生会学习部

10.流程表

1、工作人员、参赛队伍进场，进行最后准备事项及设备检查。

2、观众进场，入场期间播放一些歌曲，根据工作人员指挥在规定区域就坐。

3、校园情景剧大赛开始。

4、比赛分为上下两场，休息键插入个人演唱及抽奖活动。

5、每个节目结束后评委为前一个节目给分，穿插歌曲；

6、宣布获奖名单

7、获奖队伍上台

8、颁奖嘉宾上台，开始颁奖

9、晚会结束，各部门集体负责善后工作。

评分标准：

（1）语言（3分）

内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅。（1分）

感情丰富（1分）

脱稿熟练（1分）

（2）表演（3分）

肢体表演：自然不殉束，表达主题充分，富有感染力（3分）

带给观众共鸣者酌情加分（0.『0.3分）

台风：遇有背台情况，每人次扣0.2分

（3）内容（1分）

内容健康向上、主题鲜明（0.5分）

原创作品（0.5分）

反应艺术系特色文化或极具生活情趣的优秀作品酌情加分（0.「0.3分）

（4）整体配合（2分）

配合默契表演连贯（2分）

每出现一次错误（忘词或抢词）扣0.1分

（5）综合创意（1分）

运用外语或方言，运用特色道具等.

注意：

（1）满分为10分，酌情加分总计不能超过0.5分。

（2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统计

（3）选手最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（4）主持人选定为四名，两男两女

奖项设置：

1、一等奖一组（证书、奖品待定）

一等奖奖品预计经费待定

2、二等奖一组（证书、奖品待定）

二等奖奖品预计经费待定

3、三等奖一组（证书、鲜花、奖品待定）

三等奖奖品预计经费待定

4、最佳表演奖一组（证书、奖品待定）

5、最佳个人表演奖一名（证书、奖品待定）

6、最佳编剧奖一组（证书、奖品待定）

7、幸运观众奖十名（奖品待定）

（二）其他预算依照情况而定。

11、后续工作：

广泛收集老师和同学对该活动的意见和建议，完成活动总结交于秘书处备份。

以用于下届比赛进行参考或适当调节，争取完善。

最后祝愿本次活动顺利圆满举行，为全院师生带来精彩的演出，留下难忘的回

忆。

校园情景剧策划书「篇十」

为进一步推动心理健康教育工作，为大学生提供一个表现内心情感的全新形

式，更好的引导学生了解和学习心理学的知识原理和技巧，掌握必要的心理调适方

法，形成正确的心理健康观念，我校决定在第十届心理健康宣传月期间举办第一届

心理情景剧大赛。

一、大赛主题

阳光心态健康生活

二、主办单位

安阳师范学院心理健康教育与咨询中心

三、承办单位

安阳师范学院商学院

四、赛事安排

大赛分预赛、复赛、决赛三个阶段，预赛由各学院自行组织安排，复赛、决赛

由商学院承办。比赛形式为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。

1、预赛阶段。各学院自行组织安排比赛，时间为4月13日一一4月29日。

2.复赛阶段。复赛将于5月上旬举行，比赛地点另行通知。每学院参演节目1

个，人数不限，时间控制在8分钟以内。

3.决赛阶段。决赛将于5月下旬举行，比赛地点另行通知。复赛阶段成绩的前

10名进入决赛。决赛结束后举行颁奖仪式。

五、参赛要求

各学院应认真制订活动方案，结合本学院心理健康教育工作，广泛动员，周密

部署，认真组织，做好参赛作品的征集、评选、推荐工作。具体要求如下：

1、作品要求

（1）剧本内容：剧本的内容以学生学习生活为主，把学生在生活、学习、交

往中的心理冲突、烦恼、困惑、解决方法等编成“心理剧本”进行表演。心理剧本

涉及内容具体如下：①自我发展问题：职业选择，考研，自我管理，人生目标等。

②学习问题：厌学，意志薄弱，考试怯场，学习压力过大等。③人际交往问题：异

性交往困惑，寝室关系矛盾，师生关系紧张。④情绪问题：烦躁，情绪不稳定，消

沉，妄想，过度焦虑等。⑤个性问题：自卑，虚荣，猜疑，暴躁，过度依赖，过于

敏感等。⑥恋爱问题：单恋，失恋，多角恋，自恋等。⑦其他问题：逃课，嗜酒，

抽烟，网瘾，打架等。

（2）表演形式：情景剧表演形式不限，可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形

式，要求选材新颖，富有创意，力求原创，贴近大学生活，内容健康向上。

（3）参赛所用音乐、道具、服装都由各参赛队自行准备。

2、作品报送要求

（1）4月29日前，上报《安阳师范学院心理情景剧大赛复赛节目报送单》

（附件1），未按时，投的，视为自动放弃。同时，报本学院预赛阶段比赛材料

（包括方案、总结、图片或音像资料），作为优秀组织奖的评选依据。

（2）5月5日前上报复赛节目剧本、背景音乐等。

报送方式：纸质稿交至和容楼A505,电子稿发邮箱。

联系人：庞晓颖（老师）段昊（学生）

六、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖和优秀组织奖若干

名。学校将颁发证书并给予适当奖励。

校园情景剧策划书「篇十一」

一.活动名称

宿舍styleo

二.活动目的及意义

为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积

极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛

围。为响应学校号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧

大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感

悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的.人生积累经验，更进一步

的认识自我。

三、主办单位：

土木与交通学院分团委学生会

策划承办单位：土木与交通学院生活部、文艺部

四、活动时间：

五.活动流程

1、活动前期

1）通知：11月30日召开班长生活委员会议，通知宿舍情景剧相关活动细则，

发活动策划书，生活部负责回答相关问题。

2）宣传：通过微博，海报，宣传栏等形式营造比赛气氛，引起广大师生关注。

3）报名：以宿舍为单位每班筛选出1个节目。12月10日将报名名单给负责自

己班级的生活部干事。

4）准备：各班从收到通知日开始准备，邀请文艺部干事做技术指导。在12月

10上交剧本，完成编排。12月15日正式比赛。

5）要求:

a、剧本提倡原创，每个剧本的编写要按照活动安排的主题。

b、剧本内容积极向上，主题鲜明，真实而又富代表性地学校生活，演绎身边

故事。

c、演出形式不限，语言不限，可以是情景剧、小品、音乐剧、歌舞剧等。

d、时间限定在15分钟以内，人员限定在10人以内，宿舍间可联合演出。

e、演出所需背景音乐自备（mp3格式）。

2、活动中期

a、抽签：各班班长12月10日进行抽签，决定比比赛顺序，所用工具由生活

部准备（一个抽签箱及1—23号签）。

b、统计签到时间：生活部成员按抽签顺序把23个班级分成上下午进行比赛

c、比赛：各班按照抽签顺序参赛演出。决出一等奖名1、二等奖2名、三等

奖3名。最佳团队奖、最佳创意奖各一名。

3活动后期

由生活部成员负责会场的收拾，并写活动总结备案，比赛后要及时公布比赛成

绩，颁发获奖证书。

六.活动细节

1、生活部成员应提前布置会场，文义部负责选派主持人两名。

2、比赛时，主持人要活跃现场气氛，对节目4节目的衔接处做好串联工作。

3、每一组比赛成绩在第二组比赛结束后公布成绩。当场选出小组赛的前两

名，决赛成绩可不在当场公布，但是结果出来后要求及时告知获奖班级。

4、情景剧具体评分标准见打分表。

5、期间生活部干事负责活动的秩序维持，信息采集。

校园情景剧策划书「篇十二」

此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的

课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素

质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的

阶段中提高宣传制度，于大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与

学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动

的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学

生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从

来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学

院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄

完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播

放，且医学院可拿到一份完整的刻录DV以做纪念。以供以后宣传之用。。

一）活动目的

医学院方面：以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神，与

良好的校园氛围，传达刍身成就的优秀文化，表露社会中存在的涉及大学学生的普

遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传

医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业

中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工

作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得

到一个作品以作新拍摄类型的样品，为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基

础。以后可适当长期合作。

二）活动主旨：发扬互助精神，展现优秀校风。

三）活动时间：10月底至12月初。

四）活动取景地点：嘉兴学院医学院梁林校区

五）活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室

六）活动承办单位：嘉兴学院医学院星萌话剧社

七）活动赞助单位：

方案1）医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人

员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对

作品的,拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

方案2）移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，

但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开

机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品

的全部的后期制作，版双属禾雨影音工作室。

方案3）中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提

供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业

人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属

校方。

八）活动对象：面向嘉兴学院全体学生。

九）活动性质：活跃学院气氛，丰富校园生活

+）活动分工合作：宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及

一切电影后期工作由工作室负责。

十一）活动内容及就具体流程

活动宣传

1.前期宣传：

（1）海选活动前做好宣传，可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大

型喷绘、学牛短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合官传.张贴于校园里.

为三周（可考虑短信群发）

（2）关于海选活动（活动细则详情见附页），报名者上交详细报名表并进行

2分钟的自行表演。

（3）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影

音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2.中期宣传：

及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最

后确定的主要演员，海选比赛安排全体同学观看，实行公开化原则。

3.后期宣传：

拍摄完毕后，举办一个杀青仪式，并要搞首映式（活动细则详情见附页），由

主要演员及个别嘉宾出席，分享拍摄中的点点滴滴，见面会完毕后，在嘉兴网络电

视台，专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出，并提供平台下载，作为后期宣传

工作

活动其他准备工作：包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需

的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程:

1.海选活动

包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布

2.演员熟悉剧本

在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。

3.正式开机仪式

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4.拍摄4~