护士护理基础试题及答案

护士护理基础试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于护理程序的步骤？A.评估B.诊断C.治疗D.评价2.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压：A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差增大3.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的用物是：A.棉球B.弯盘C.吸水管D.压舌板4.下列哪种患者需要特级护理？A.病情趋向稳定的重症患者B.生活完全不能自理且病情不稳定的患者C.维持生命，实施抢救性治疗的重症患者D.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者5.静脉输液时，茂菲滴管内的液面自行下降，原因是：A.输液瓶挂得太高B.输液速度过快C.滴管有裂隙D.患者肢体位置不当6.下列属于医院基本饮食的是：A.高热量饮食B.糖尿病饮食C.流质饮食D.低蛋白饮食7.为患者进行灌肠时，溶液的温度一般为：A.30℃～32℃B.33℃～35℃C.38℃～40℃D.41℃～43℃8.下列哪项不是压疮发生的主要原因？A.局部组织长期受压B.营养不良C.石膏绷带使用不当D.皮肤受潮湿、摩擦刺激9.下列关于无菌技术操作原则的叙述，错误的是：A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.一份无菌物品未使用完时，可供他人使用D.无菌包受潮后不可再使用10.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃？A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.巴比妥类二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于护理诊断的是：A.体温过高B.潜在并发症：脑出血C.焦虑D.气体交换受损2.下列关于体温测量的叙述，正确的是：A.口温测量时间为3分钟B.肛温测量时，体温计插入肛门3～4cmC.腋温测量时间为10分钟D.测量体温前30分钟应避免进食、饮水、运动等3.下列关于输血的叙述，正确的是：A.输血前需两人核对B.输血时应先慢后快C.输血过程中应密切观察患者的反应D.输血完毕后，血袋应保留24小时4.下列属于医院感染的是：A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.医院内获得而出院后发生的感染D.与上次住院有关的感染5.下列关于药物保管的叙述，正确的是：A.易挥发、潮解的药物应装瓶密闭保存B.易燃易爆的药物应单独存放C.生物制品应冷藏保存D.药柜应放在阳光充足的地方6.下列关于导尿术的叙述，正确的是：A.初步消毒时，消毒顺序是由外向内、自上而下B.再次消毒时，消毒顺序是由内向外、自上而下C.导尿管插入深度为男性20～22cm，女性4～6cmD.导尿过程中，如误入阴道，应更换导尿管重新插入7.下列关于临终关怀的叙述，正确的是：A.以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料B.以延长患者的生存时间转变为提高患者的生命质量C.尊重临终患者的尊严和权利D.注重临终患者家属的心理支持8.下列关于隔离技术的叙述，正确的是：A.隔离衣的内面和衣领为清洁面B.穿隔离衣后不得进入清洁区C.隔离衣应每天更换D.接触隔离患者后应洗手9.下列关于护理文件书写的叙述，正确的是：A.应客观、真实、准确、及时、完整B.体温单上的体温应用蓝钢笔绘制C.医嘱应每班核对，每周总核对一次D.护理记录单应按要求及时、准确、完整地记录10.下列关于患者搬运法的叙述，正确的是：A.单人搬运法适用于体重较轻的患者B.两人搬运法适用于病情较轻、不能活动的患者C.三人搬运法适用于病情较重、不能活动的患者D.四人搬运法适用于颈椎、腰椎骨折的患者三、判断题（每题2分，共20分）1.护理程序的第一步是护理评估。（）2.测量血压时，袖带缠得太松，测得的血压值偏低。（）3.为患者进行口腔护理时，棉球应夹紧，每次一个，防止遗留在口腔内。（）4.特级护理的患者应安排专人24小时护理。（）5.静脉输液时，溶液不滴，挤压茂菲滴管有阻力，松手后无回血，提示针头堵塞。（）6.医院基本饮食包括普通饮食、软质饮食、半流质饮食和流质饮食。（）7.为患者进行灌肠时，溶液量一般为成人500～1000ml，小儿200～500ml。（）8.压疮的好发部位是身体受压的骨隆突处。（）9.无菌技术操作时，无菌物品一经取出，即使未使用，也不可再放回无菌容器内。（）10.洗胃时，每次灌入洗胃液的量为300～500ml。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护理程序的步骤。护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。评估是收集资料；诊断是确定护理问题；计划是制定护理目标和措施；实施是执行计划；评价是判断目标是否实现。2.简述压疮的预防措施。预防压疮要避免局部组织长期受压，定时翻身；保持皮肤清洁干燥，避免潮湿、摩擦；加强营养，增强机体抵抗力；使用减压用具，如气垫床等。3.简述静脉输液的注意事项。严格执行无菌操作和查对制度；根据病情、年龄等调节滴速；注意观察输液情况和患者反应；确保输液通畅，防止空气栓塞等；连续输液24小时应更换输液器。4.简述医院感染的预防和控制措施。措施有建立健全医院感染管理组织和制度；严格执行消毒隔离制度；加强手卫生；合理使用抗菌药物；加强医院环境卫生管理；开展医院感染监测等。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护士的沟通能力。护士可通过加强专业知识学习，提高自信与表达能力；学会倾听患者，理解其需求与情感；运用合适的语言和非语言沟通技巧，如微笑、眼神交流；参加沟通培训，积累经验，提升沟通效果。2.讨论在护理工作中如何保障患者的安全。严格执行各项护理操作规范和制度，防止差错事故；加强病房安全管理，如防滑、防坠床等；密切观察患者病情变化，及时处理异常；做好健康教育，提高患者自我安全意识。3.讨论如何为临终患者提供优质的护理服务。要尊重患者尊严和权利，给予心理支持，缓解其恐惧、焦虑；提供舒适的环境，减轻身体痛苦；满足患者合理需求，如饮食、陪伴等；关注家属心理，给予安慰和帮助。4.讨论护理工作中团队合作的重要性。团队合作可整合资源，提高工作效率，为患者提供全面护理；成员间相互协作、补充，减少失误；促进知识和经验交流，提升整体护理水平；营造良好工作氛围，增强凝聚力。答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.