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文档简介
校园活动策划书范文
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇1
一、活动目的:
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,
展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的
快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强
社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
二、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们
累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘
活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆
几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,
抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提
供的'信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;
3名称:踢馥子
4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢穰子多者为
胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味
的阿尔卑斯额;
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一
根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多
者即可以得到糖糖;
三、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自
己的好友同学,群。
2、场地设计。
四、活动预算:
1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,
犍子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物
部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,
温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇2
为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制
与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康
文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造
防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同
组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。
创意比赛主题:
防艾校园行
活动时间
20—年9月―12月
参赛对象
各大学生社团(或团队)
志愿服务集体
主办单位
湖北省卫生和计划生育委员会
湖北省教育厅
共青团湖北省委员会
征集内容:
本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国
家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划
方案,形式包括:
1.校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、
演讲比赛、网络直播等等。
2.自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台居k
小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。
参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要
应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、
主要流程及经费预算明细等。
创意要求:
1.创意内容贴合大学生防艾主题;
2.形式独特新颖,大学生喜闻乐见;
3.覆盖面广、有一定的影响力。
比赛流程:
(一)策划征集阶段(20_年9月20日-10月14日)
参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文
艺节目脚本于20年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学
青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给
主办位。
(二)创意评选阶段(20_年10月15日-20日)
主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行
评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。
(三)创意实施阶段(20_年10月月)
10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北
省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意
活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全
过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将
联合网络媒体跟踪展示团队风采。
(四)创意展示阶段(20_年12月)
策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形
式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界
艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。
联系人:武汉大学青年志愿者协会梁和阳
联系方式:
电子邮件:共青团武汉大学委员会
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇3
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校
园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而
来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那
份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做
起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),
双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置
放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公
寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将
木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最
佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:
参与人员:
购材:
制作:宣传部全体成员
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇4
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨
大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为
我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互
助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、
文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的
活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有
着用心的影响。透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增
进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的
目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,能够使同学
们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学
习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,
在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神
的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的
特点C
三、活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映
寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,
展现我校学生用心向上的精神风貌。
②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室C
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,510
个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动资料:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材
不限。
②照片或书画皆应反映我校学生月心向上的精神风貌,生动
体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此
外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。06、07
级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联
谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,能够选取“联
谊寝室”的形式共同参加,但务必保证至少是2个参赛组。07级:
每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张
寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室
团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成
员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧
等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即
可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依
据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等
形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:
以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结
合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新
用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不
能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串
表演。
E互动环节:
1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程
度)
2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能
够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的
寝室适当加分。
(以上互动节目选取性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、
“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织
奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中
“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的另、女生寝室各一。复赛由
校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林二5:3:2
或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个
入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若
有困难者,可向校宿管部申请帮忙。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,
个性是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,
为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次
彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单
转交给学院;之后,选取优秀者。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇5
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的工活用品为主要对象,再兼
大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发
传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要
拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作
方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收
入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:
1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基
矗
2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置
物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了
丰厚的回报。
财务核算:
成本:
1传单及海报的印制费用
2可能还有给校方的场地费。
3请歌舞团的费用。
4去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源:赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两
次,选在每周二下午3:00至6:00o
附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,
所以举办这次首届财大杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。
提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观
者。
2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,
这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功
的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演
团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是
在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅
可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极
性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务',这样就会大
大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人
愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡
片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会
员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竞拍者的
积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出
了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂
不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想
争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼
球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另
外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者
赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖
者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资
格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集
回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这
样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在
竞拍中价格自然会高起来。
6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。
7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。
8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的
热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助
商就不是非常愿意赞助了。
总结:
1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业
家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他
们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的
商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文
化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿
意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得
太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受
资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想
把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模
式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免
被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不
同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助
商。
2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决
方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的
是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使
其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,
卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管
理,使他们愿意参与到这次活动中来。
3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”
理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商
要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买
者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会
通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其
他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成
为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,
这样大家都获利。
4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双
赢“,或”多赢'。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团
队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部
经济”。
5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。
因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要
再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业
To
6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的
管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有
许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉
得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下
海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总
尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。
7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业
和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业
人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的
团队有钱赚了°那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这
些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。
再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的
新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有
赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他
们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,
厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,
经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌
效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇6
一、活动背景:
青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一
样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那
个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,
就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会
在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的
理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、
一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了
自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为
一名大学生就应该在这一时期,努力比习,奋发向上,找到一片
属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰
着自己的明天。
二、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有
干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能
在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的
三、活动时间:
20_、6、20下午14:00
四、活动对象:
13G34班全体成员
五、活动地点:
科技楼2401
六、活动内容:
活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对
边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比
赛。
活动三:给我寝室派两个人参加以赛,在比赛中有出错者则
此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
1、策划阶段:10月16日T0月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段:10月180-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传。
②班级征集活动自愿者。
③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予
以适当重视及保持。
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加
入一个互动游戏,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委
员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布
置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩
片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注
意安全,切不可因此而受伤。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇7
社团文化节已经开幕,为了锻炼会员的能力,激发会员们学
习法律的热情,以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌,
特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。
一、活动时间:10月29日
二、活动地点:多媒体教室
三、活动对象:大学生法律服务协会会员
四、活动流程:
1、提前一周贴海报,说明参赛要求,统计参赛人数及参赛题
目。邀请嘉宾及评委。
2、活动前两天,参赛人员上交幻灯片,主持人明确活动流程,
做好主持准备工作。
3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及
评委,宣读比赛规则,比赛正式开始。
4、选手按抽签顺序依次上场演讲。
5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及
点评指导。
6、评委评议期间,利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游
戏,并给答对的观众颁发小奖品。
7、现场评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由嘉
宾及评委给获奖选手颁发奖品。
8、比赛结束,为参赛选手合影。
五、参赛要求:
1、内容与法律有关即可,可借助多媒体自带幻灯片。
2、鼓励自创演讲稿,鼓励脱稿演讲,也可加入即兴演讲。
3、紧扣主题,内容充实,立意新颖。
4、表述清楚、语言流畅、声情并茂,普通话标准流利。
六、各部任务:
1、宣传部以海报的形式及时下达通知,并调动会员的积极性。
2、学术交流部邀请嘉宾及评委,并就活动内容做好交流。
3、社会实践部整理会场,备好水、纸杯等,并做好服务工作。
4、秘书处做好经费预算,并与主持人共同完善比赛流程,及
时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。
七、备注:
1、参赛选手可自带拉拉队,增强现场气氛。
2、学术交流部接待嘉宾及评委,做好迎接与欢送任务。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇8
一、活动背景
为了进一步推进我校学生心理健康建设,营造一个良好的学
习氛围,关心、理解、帮助有心理感情困扰的同学,我校为同学
们搭建了一个互相沟通、为同学们解决心理健康问题的广阔平台。
大学生作为社会发展建设的后备军,是一个国家的未来栋梁,作
为社会活动的主要推动力量,大学生入仅要做到“德智体美”全面
发展,还应锻造健康的心理。在此,我们特借心理健康月这个时
机开展活动帮助同学们打开心扉、培养健康生活理念,为同学们
架起沟通与交流的桥梁,共筑健康大学梦。
二、活动目的
通过此次活动,希望同学们可以学会聆听他人,接纳他人,
释放展现自己的情感、思想、情绪、感受和意见,使同学们在交
际这个舞台上舞动奇迹。学会解决朋友之间的摩擦及矛盾,进一
步加强人与人间的沟通交流,积极有效的解决误会和问题,营造
出与人为善,和谐沟通的良好校园生活环境,使同学们于大学这
条路活出精彩,享受快乐。
三、活动宗旨
促进人与人间良好的沟通,提高同学间凝聚力,释放心理压
力,构建沟通、和谐的良好校园环境。
四、活动主题
真情传递沟通你我
五、活动前期
自5月21日起,对活动进行整体宣传,具体如下:
1、制作并在各个宿舍楼下张贴宣传海报。
2、制作并展出宣传展板。
六、活动流程安排(5月21日一6月3日)
时间内容
5.21-5.24在扇形广场摆放收信处,并有专人看管。发放信
封给
写信人,可自行设计信封封面,尹注上写信人和收信
人的姓名及宿舍门号。(收信人地址要明确)
5.24整理收集的信封,并按宿舍楼进行分类。
5.25-5.26我院真情传递信使将信送于收信人手中。
5.29—5.30对活动参与者进行访问,并整理反馈的信息。
5.31-6.3整理材料并上交活动策划、总结、新闻稿及照片。
七、活动内容
你是否与同学间有过误会?你是否与朋友间有过摩擦?你们
是否为此耿耿于怀无法敞开心扉?不月担心,把一切交给“真情
沟通信使”们来解决吧!
写下你想说的话、想讲述的故事,装入活动特定信封内(信
封在扇形广场领取),封面注明收信人准确信息,并交至收信处。
接下来就让我们的“真情沟通信使”来为大家真情送达吧!
我们在此承诺,保护写信人一切隐私信息,保证信件准确送
达。同学们的信件准确、成功、私密的送达,将是本次活动的最
高宗旨。
八、活动时间
5月21日一5月30日
九、活动地点
收信处位于扇形广场
十、活动对象
平顶山学院全体学生
十一、活动举办方
平顶山学院学生处心理健康教育与指导中心主办
艺术设计学院承办
十二、后期工作
活动结束,回访部分活动参与者,收集反馈信息及建议。整
理材料并上交活动策划书、总结、新闻稿及照片。
艺术设计学院
—年4月15日
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇9
一、比赛目的
提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体
全体在校学生
三、活动内容
1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团
体赛为8组,以学院为单位,每学院巴代表3人。在规定的时间
内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内
容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传
部)领取初赛手绘草稿。
注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),
根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公
布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力
熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能导求他人帮助,选手要在规定
的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,
注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时
维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项:
比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材
料不限,选手可自由发挥想象。
四、奖项设置
个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五
名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等
奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束
后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书
和丰厚的奖品)
五、评选办法
本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评
选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师
和多媒体教研室主任—老师
主办单位:
承办单位:
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇10
一、背景
12年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的
骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了
欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋
舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,
让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学
生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、
1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生
中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位:青岛第一中学学生会
三、参与对象
青岛一中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部
联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动
资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀
请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,
炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生
参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中
滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩
大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
A、活动资料
(1)《奥运冠军进学校》活动时间:
(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近
距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅
表达,确保节目能够到达预期的目的。
(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、
世界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。
B、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众
的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,
激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我
们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激
发学生奋发向上的热情。[由整理]
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他
们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取
相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同
学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、
横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,
不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇11
一、活动宗旨:
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地
融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风
采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题:
“青春进行曲”
三、晚会时间:
20_年10月o
四、晚会地点:
东楼与西楼之间的操场上
五、参与人员:
兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、
有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排:
1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。
3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。
4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,
晚会如期进行。
七、人员工作安排;
总负责:董萍、田应辉、罗灿江
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)
督察组:纪检部全体成员。
联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。
宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。
节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。
舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话
筒和道具的传递等工作)。
后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等
服务性工作。)
接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给
领导倒茶等工作)。
财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现
场秩序及财产的保管)。
财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。
台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。
机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要
帮助的各组)。
八、注意事项:
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互
分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协
商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作
证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试
内,以上事项有不明白的地方请找负责人。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇12
一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生
活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,
为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的
交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十
五庆典”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。
同时增进同学之间的凝聚力,引领学刍树立蓬勃朝气、青春风采
和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧
提供一个展示和发挥的平台。
二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛
三、活动时间:—年10月15日11月15日(初定)
其中10月15日一10月22日校园文化墙涂绘比赛草稿设
计,10月22日—10月29日壁画设干稿修正定稿,10月29日-
-11月15日壁画绘制,11月15日一11月23日组织参观、表彰
优秀,11月18日后出版活动专辑或画册编写成校本课程出版。
四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙
五、活动主题:迎校庆•我为校园添光彩
六、活动内容:
1、“迎校庆我为校园添光彩”校园文化墙涂绘比赛作品征
集;
2、“迎校庆我为校园添光彩”校园文化墙涂绘创作现场绘
制;
3、“迎校庆我为校园添光彩”校园文化墙涂绘比赛作品展
示;
4、合肥汽车网评奖、表彰;
5、出版专辑、画册;
6、编写出版校本教材。
七、活动总体流程策划
(一)第一阶段
前期宣传:
①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道
橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。
③广播宣传:利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。
④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关
部门做好各方面细节的协助工作。
(二)第二阶段
1、校园文化墙涂绘比赛
①壁画草稿(效果图)征集
草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添并彩”主题内容,
具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文
化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新
颖,又符合视觉美感要求。
以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作
品进行简单的介绍,数不限。
对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。
②壁画草稿(效果图)修改。
作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体
教室统一上课,师生探讨,修改完善。
③壁画现场绘制阶段。
版面规划:壁画的.画幅每幅长4米、高2米。
④作品完成,组织学生参观。
八、活动总结回顾:
作品评审
(1)时间:11月15日一11月23日
(2)评奖名额:
一等奖6名
二等奖8名
三等奖11名
优秀奖若干
(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)
(3)活动后期宣传:
获奖名单公示
九、颁奖时间
—年校庆期间
十、结束工作
1、活动总结
学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。
2、活动后期宣传
①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片
记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛
的全过程。
②电视台宣传报道
③校园网跟踪报道
十一、活动材料准备以及场地整理:
1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。
投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。
2、场地整理
挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。
3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工
作,并及时做好相关报道宣传。
十二、活动材料准备
温沙牛顿牌丙烯颜料(每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-
19元)
水粉笔12号10号8号6号4号2号
铅笔
调色盘
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海报
小彩色海报
全开纸」0张
投影仪
笔记本电脑
电线、排插
十三、活动注意事项:
1、维持好现场秩序。
2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留
下污渍。
3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪
费。
4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇13
一、背景
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学
生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、
1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生
中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位:青岛第中学学生会
三、参与对象
青岛中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部
联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动
资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀
请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,
炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生
参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中
滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩
大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
A、活动资料
(1)《奥运冠军进学校》活动时间:
(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距
离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表
达,确保节目能够到达预期的目的。
(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、世
界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。
B、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的
距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,
激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我们
舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发
学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们
所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取
相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同
学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、
横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,
不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇14
一、活动主题
安全消费进校园
二、活动时间
3月15日——3月18日
三、活动背景
由于现在快节奏的生活方式,人们面多越来越多的生活压力,
因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒。诈骗,假买假卖
等。而当今大学生却少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。
面对如此多女的考验,作为消费者的我们,要懂得利用法律的知
识来维护自身的合法权力就变的越来越重要,作为在校的大学生
懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。
四、活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的
消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社
会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式
不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。我们
希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,
提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的
合法权益。
五、活动可行性分析
现在还没有自己的经济能力,我们的消费完全靠父母的支持,
所以我们的每一块钱都要花的物有所值!所以这样一次活动大学
作为一
个重要的消费场所,大学生作为一群特殊的消费群体,生活
中总会遇到各种消费问题,而大多数人往往能忍则忍,其中一个
很重要的原因就是大家的维权意识不够强,或者投诉无门。而且
我们的开展一定能够获得广大学生的又持。同时此次活动还得到
了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任,所以我们
相信此次活动一定能圆满举办。
六、活动具体方案
前期工作:对本次活动提前一周做相应的通知,如通知全院
同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照,10级各班
出一份与此次活动相关联的班级板报,以配合本次活动的宣传,
增加活动气氛。告知全院学生本次活动的主要环节,以便他们对
活动环节作相应的准备。
1、设点宣传:在校园设立固定的一个点,向全校学生定点宣
传有关法律方面的知识,调动大学生主动维权的意识,鼓励大学
生用正确的方法去维护自己的权益。活动时间:20__-3-15活动地
点:四食堂活动流程:
1)3月14日在食堂门前摆放相应的宣传板报,拉“安全消
费进校
园”的横幅,以引起大家对本次活动的注意
2)3月15日当天配备相应的工作人员在现场收点,现场收
集学生
们有关权益方面的意见,以便利贴的形式,该环节的主题为
"3.15,我想说.....”o活动后对相应的意见进行收集整理。
3)各班级及个人的有关活动的照片和板报的展览,最好配以
本人
讲解。
人员配备:主要负责人:权益与心理部部长及干事(5人)
维护安全人员:宿管部干事(6人)记录人员:网络编辑部(1
人)配合人员:其他部门干事(10人)
2、消费者维权日知识大比拼:活动地点:系楼alll(地点服
从调配)活动时间:3月16号晚7:00活动对象:09级、10级活
动流程:
1)邀请嘉宾及评委。嘉宾:学工办老师。评委:总支学生分
会主席团成员及一些部长(6人)大众评委席评委:参加比赛的观
众。主要评委的票占本次投票的70%大众评委占30%。
1)由每班推选1—2个学生代表作为本次比赛的参与者,比
赛总人
数暂定:25人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt或板
报进行讲解,讲解内容可为:身边发生的权益问题,维权方面的
知识等等,与本次活动相关的内容均可。选手讲解完后评委
投票选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖五名、优胜奖8名。
2)每五位选手演讲完后,宣布前五位的得票数。赛前准备:
1)活动当天提前与各参赛班级的班长取得联系,通知他们提
醒参赛者准备相应的赛前准备。
3)权益与心理部的全体人员以及协助本次比赛的个人提前两
小时
到场布置会场,发放投票传单(该投票传单上半部分消费者
维权的相关小知识的讲解,讲解分三种类型,下半部分为投票说
明,赛后以一本传单的下半截作为有效数)。比赛资源:
场地、比赛相应的设备如话筒等、矿泉水,工作人员人员分
配:
主持人(1名)、维持秩序(8名)协助人员(5名)
七、经费预算
策划人:
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇15
一、活动背景
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯
的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,
带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自
我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒
乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出
新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意
志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交
流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有
财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期
的目的。
二、活动目的及意义
为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部
门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促
进内部成员友谊的发展,提高我们的‘综合素质,以及为真正热
爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习
的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各
部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此
次比赛活动。
三、活动主题
谁“羽”争锋“乒”无不胜
四、活动时间
乒乓球:20_年一月—日星期六下午14:00
羽毛球:20_年一月—日星期天下午14:00
五、活动地点
乒乓球:北区体育馆乒乓球场地
羽毛球:北区体育馆羽毛球场地
六、策划主办单位
—学院青年志愿者协会
七、承办单位
—学院青年志愿者协会志愿者部
八、活动流程
1、参加方式
(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓
球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者
部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、
报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在—年3月21日之
前交到宋丹丹处。
2、活动细节
(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局
两胜循环淘汰制I0
(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将
签编为1、2、3、4、5.....共N签;抽到相同数字的为对打对
手。获胜的一方进入下一轮次比赛,矢利的一方失去进入下一轮
次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠
亚季军。
(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团
体荣誉。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇16
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节
又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护
环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的
意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,
绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的‘认识,提高低碳生活常识,共同
创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充
分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色
对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草
坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望
时间:3月12日
三、活动内容
1、3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小
铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日
志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上
交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃
生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
校园活动策划书范文-校园活动策划书篇17
一、大赛时间
10月19日----------12月3日
二、参赛要求
1、参赛者必须是读书协会的成员。
2、选手可以以个人或组队的方式参赛。(组队的队员可以不
属于同一个部门)
3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注
明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团
队的队长是谁)
三、策划书要求
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、
活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,
一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作
(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:
理事会成员、各部部长。
五、比赛细则
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:
10月19日一24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交
策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复
赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行
修改后退回到参赛者手中。
10月26日------27日理事会对复赛的人员进行一对一策划
修改。
b、复赛:
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