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ieüeer12第1课时情境导入第1课时看！飞机来了，这架飞机上坐着我们的老朋友呢！ɑieiuiɑo

ouiu你在美丽的海南岛看见了什么？探究新知椰子yē月儿yuè耳环ěrie

üe

er

ye

yue这是一棵什么树？椰子树yē就是复韵母ie的音方法点拨：读ie时，先发i音，气流不中断，再轻轻滑向e音。学习韵母玩游戏：读一读，摆一摆。游戏规则：用e和i摆一摆，读一读。请同桌两个人互相配合，一个摆，一个读，然后交换摆和读。给ie加上四顶小帽子，你还会读吗？iēiéiěiè一个椰子，ie、ie、ie；一片田野，ie、ie、ie；一片叶子，ie、ie、ie。ie跟我们学过的哪个复韵母很相像？ieei怎么区分ie和ei呢？i在前，ie、ie、ie；e在前，ei、ei、ei。üe先摆好ü的口形，再滑向e的口形，üe、üe、üe。月亮月亮，üe、üe、üe；音乐音乐，üe、üe、üe。iēiéiěiè想一想：小帽子加在谁身上？月儿er读er时，要把舌头卷起来。手势：手掌伸平，四指卷曲。ér，“儿童”的“儿”。ěr，“耳朵”“木耳”的“耳”。èr，“二胡”的“二”。er、er是个小淘气，不和声母在一起，只和声调做游戏，独自注音就可以。er只能自成音节，不能和任何声母结合在一起，我们把它叫作特殊韵母。

有一天，从遥远的汉字王国跑来了一个汉字，它是“椰子”的“椰”字。它匆匆跑向ie家，想请ie帮忙，让大家知道它就是椰子。ie为难了，就对椰子说：“椰子，不是我不肯帮你，实在是因为我是小i带的头，是复韵母，没办法帮你！”“那怎么办？如果你不帮我，它们就要把我赶出汉字家族了！”ie左思右想，忽然灵机一动，高兴地说：“椰子，椰子，有办法了。将我的小i改成大y，成为一个整体认读音节，不就可以了吗？”于是，椰子高兴地回到了汉字家族里。ye学习整体认读音节读《字形变换歌》，区别ie和ye。ie、ie、ie，真调皮，非要小i换大y，整体认读ye、ye、ye。活动一：借助图片读一读，认一认。椰子、椰子yē、yē爷爷、爷爷yé、yé野外、野外yě、yě枫叶、枫叶yè、yè有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。月亮猜谜语ue..y说说你发现了什么。在韵母üe前，加了大y，ü上的两点省略，就成整体认读音节：yue。üe、üe、üe，真害羞，非要大y走前头，擦掉眼泪yue、yue、yue。练读yue的四声。yuēyuéyuěyuèyuē，“节约”的“约”。yuē，“约会”的“约”。yuè，“月亮”的“月”。yuè，“音乐”的“乐”。活动二：写一写复韵母ie、üe，特殊韵母er和

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