湖南省邵阳市新邵县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试生物试卷（含解析）

湖南省邵阳市新邵县2025-2026学年七年级下学期7月期末考试生物试卷一、单选题1．“枣发芽，种棉花”是我国劳动人民总结的一句有关播种的农业谚语，意思是春天枣树开始发芽时就是棉花播种的最好时机。这句农业谚语说明种子萌发需要(

)A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.充足的肥料2．“朋必”是西藏日喀则特色小吃，由豌豆制作而成。“朋必”的营养物质主要来自豌豆种子的(

)A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴3．杨梅酸甜可口，让人垂涎欲滴，一个杨梅果实属于(

)A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4．下图所示为“探究种子萌发条件”的实验设计，下列有关叙述正确的是(

)A.②组的种子一定全部萌发B.本实验共设计了2组对照实验C.②组和③组对照，探究的条件是空气D.本实验存在多个变量，不能得出实验结论5．小明在择菜时发现一个豌豆荚中含有多粒豌豆，因为豌豆花雌蕊中含有多个(

)A.卵细胞 B.受精卵 C.子房 D.胚珠6．“十月怀胎辛苦极，又费三年哺乳心”，母亲的恩情当铭记于心。结合生殖发育过程图，下列叙述正确的是(

)A.①是睾丸产生的精子B.胎儿与母体进行物质交换的部位是脐带C.④过程是在子宫中进行的D.②是输卵管7．心情愉快是儿童和青少年心理健康的核心。下列调节情绪的方式不正确的是(

)A.担心被责骂，不与家长沟通 B.和朋友一起运动，转移注意力C.寻找合适的理由，安慰自己 D.大哭一场，让泪水带走忧伤8．如表所示的四份午餐食谱中，最合理的是(

)编号午餐食谱①清蒸鲈鱼、卤牛肉、鸡蛋汤②面条、炒西蓝花、炸薯条、苹果③米饭、葫芦鸡、蒜蓉油麦菜、豆腐汤④馒头、红烧肉、粉蒸肉、炸薯条、炸鸡A.① B.② C.③ D.④9．艾糍又名“青团”，是一道传统的清明节美食，有麻糖馅的，也有咸肉馅的。艾草是菊科蒿属植物，其含有胡萝卜素、维生素B、维生素C、锰、锌、铜、镁、钙、硒等营养成分。下列选项中，缺乏的营养物质与所患疾病不相符的是(

)A.钙——骨质疏松症 B.维生素C——夜盲症C.铁——贫血症 D.维生素D——佝偻病10．今年3月，由富顺县主编的《中国豆花》一书正式出版，这是国内首部以豆花为主题的美食文化专著。豆花营养丰富，其中能被人体直接吸收的是(

)A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.无机盐11．如图是肺泡和血液之间的气体交换示意图，①②③代表结构，a、b代表气体，c、d代表该处的血液，虚线箭头代表血流方向。下列说法错误的是(

)A.吸气时，膈肌收缩，①的体积增大B.气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气C.②表示的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成D.血液c中的二氧化碳含量高于血液d中的12．如图是人体心脏内部结构及其相连血管的示意图，下列分析正确的是(

)A.④是左心室，腔壁肌肉最厚B.②是主动脉，①是肺动脉C.④中的血液通过瓣膜流向⑤D.③和①之间具有防止血液倒流的瓣膜13．关于植物在自然界的作用，下列叙述正确的是(

)A.植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气B.植物与食草动物的关系密切，与食肉动物没有关系C.植物进行蒸腾作用产生二氧化碳，有利于维持碳氧平衡D.植物进行呼吸作用合成糖类等物质，满足自身生命活动的需要14．4月17日是世界血友病日，血友病患者被称为“玻璃人”，因为这群人碰不得摔不得，像玻璃一样脆弱，轻微的受伤也会流血不止，原因是血液中缺少(

)A.红细胞 B.血小板 C.血红蛋白 D.白细胞15．王玲同学发烧39℃，到医院检查身体。验血后发现白细胞数目明显偏高，医生会告诉她(

)A.你贫血了，平常注意多吃些含铁的食物B.营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品C.白细胞数目越多越好，说明身体越健康D.你身体的某部位有炎症，需要消炎16．小军因长期憋尿，出现尿血情况，经诊断病变部位在肾脏内部，该部位最可能是(

)A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾静脉17．肾单位是肾结构和功能的基本单位，其部分结构如下图所示。下列有关叙述正确的是(

)A.肾小球是血管球，滤过面积大B.血液流经肾小球后，血液中尿素含量明显增加C.肾小囊中的液体为尿液D.肾小管对大分子蛋白质和血细胞有重吸收作用18．盆栽的鲜花，一般不宜放在卧室里过夜，这主要是因为鲜花(

)A.夜间蒸腾失水，太潮湿 B.进行呼吸作用消耗氧气C.夜间会释放出大量毒素 D.香味会对人体产生刺激19．医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。主要目的是(

)A.保持细胞的水分 B.提供细胞生活需要的能量C.维持细胞的正常形态 D.提供构建修复细胞的原料20．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的一致的是(

)A.带土移栽——给植物提供无机盐B.适时给农作物施肥——为植物生长提供有机物C.中耕松土——增加土壤氧气的含量，促进植物根的呼吸作用D.贮存粮食前要晒干——促进粮食的呼吸作用21．某生物兴趣小组将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜后，按照图中流程进行探究（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳），结果发现叶片没有变蓝。该实验结果可说明(

)A.二氧化碳可使叶片变蓝 B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要水 D.绿色植物在光下制造有机物22．如图为人体呼吸系统组成示意图，以下有关叙述正确的是(

)A.②是痰的形成部位B.④⑤中有软骨作为支架，保证气流通畅C.③是气体和食物的共同通道D.⑥主要功能是进行气体交换，是呼吸道的组成器官23．如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。下列叙述错误的是(

)A.为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼B.实验中用湿纱布包住小鱼，保持鱼体湿润，其目的是保证小鱼正常呼吸C.观察时，物镜不要触碰鱼体，以免污染镜头D.血管中的血流速度由快到慢依次是③①②24．如图为血液循环中某物质含量的变化情况，若Ⅰ代表肺泡处的毛细血管，Ⅲ代表脑部的毛细血管，该物质最可能是(

)A.氧气 B.葡萄糖 C.二氧化碳 D.水25．下图为某同学建构的人体血液循环路径的模型，其中A、B表示心脏的两个腔，X、Y表示血液，下列正确的是(

)A.该模型只能表示体循环 B.“A”一定为心室C.“B”不一定为心房 D.“Y”一定是静脉血二、读图填空题26．春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子萌发开始，经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树，再到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答：(1)植物种子萌发时，甲图中的____________（填字母和结构名称）率先突破种皮，发育成乙图中的【3】____________。(2)种子萌发成幼苗后，根不断地生长，其中根尖生长最快的区域是图丙中的____________（填字母）。图丙中c______区细胞始终保持分裂能力。(3)幼苗长高主要依赖于丁的发育，其中【5】____________将来发育成植物的叶。27．为积极应对人口老龄化，我国已经放开生育政策。小乐的妈妈响应号召，生育了三胎。妈妈现已怀孕30周了，拖着笨重的身体，照料着他的饮食起居。小乐很心疼，“母亲节”这天，画了一幅漫画送给了妈妈。请结合图乙回答下列相关问题。(1)从图乙生殖系统的组成分析，产生卵细胞的部位是妈妈的[___]______；“挺”你的器官是[___]______。(2)人的生殖过程大致是：______→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿，胚泡最初形成的部位是图乙中的[___]______。(3)“十月胎恩重，三生报答轻”，图二表示胎儿在母体内发育过程示意图，胚胎发育初期主要由卵黄提供营养，早期胚胎“最终在一个宽敞的房子住下来”，胎儿在“房子”中通过图乙中[___]______和脐带从母体内获得所需要的营养物质，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，再由母体排出，因此母亲在怀孕期间身体的负担大大增加，所以我们对母亲要常怀感恩之心。(4)胎儿在母体内生活38周左右，发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为____________，此过程的结束标志着婴儿的诞生。28．图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请据图回答下列问题：(1)图一中，[2]所示的结构有________做支架，能够保证气体顺畅通过。(2)图二中，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是[___]____（图二中气体符号+名称）含量增加。该处气体交换是通过________实现的。(3)图二中，肺内气体若按照d方向运动时，图三中的膈肌应处于________位置（填“甲”或“乙”），胸廓的容积会________（填“缩小”或“扩大”），肺内气压对应图四中的________段曲线变化。(4)图四中，表示呼气结束的一瞬间是________点（填字母），此时肺内气压________外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。29．如图一是大棚作物及叶片进行的生理活动示意图。图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，图三和图四为探究植物某生理活动的实验装置示意图，请据图分析回答：(1)从光合作用的过程考虑，图一中②代表的气体是____________，图二中能够表示光合作用的曲线是____________。(2)为探究植物的某生理活动，某同学将大棚植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是石灰水变____________。(3)如图四所示，瓶内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是种子进行呼吸作用____________。(4)白天光照较充足时，为增加农作物产量，应采取的措施是适当增加大棚内的____________浓度。而夜间则适当降低温度，原因是____________。30．健康中国，营养先行：2025年5月17日至5月23日是我国第十一届全民营养周，今年的主题是：吃动平衡，健康体重，全民行动。请结合所学知识回答以下问题：（1）营养师建议“牛奶营养多，一生不断奶”，牛奶中的蛋白质能作为建造和修复身体的重要原料，消化此类营养物质的过程中所需的消化液是由图一中的______________（填数字）分泌的，最终被消化为_________________。青少年应该多食用图二中_____________（填字母）层中富含此类营养物质的食物。（2）“减盐控油促健康”，油脂不容易消耗，易造成高脂血症和肥胖。图一中能够分泌胆汁的结构是[____________]_______________，其分泌的胆汁储存在胆囊中，对图三中曲线[____________]_______________的消化方式属于_________________消化。（3）体重问题会诱发糖尿病，尤其是学生，从小维持健康的体重十分重要。糖类中的淀粉在人体内初步分解的场所，是在图一中[____________]_______________，最终分解为_________________。（4）小青喜欢吃高油高糖的食物，因为偏食他出现了牙龈出血的症状，医生建议他多摄入图二中[____________]层食物。（5）结构与功能相适应是生物学基本观点之一。小肠是消化吸收的主要场所，它的内表面有环形皱襞和___________________，使小肠有巨大的表面积来消化吸收营养物质。三、实验题31．中国植棉大约有2000年的历史，是世界第一大产棉国。某生物小组的同学对棉花种植进行了相关的调研和实验：①选用颗粒饱满且完整的棉花种子180粒，浸泡1h。②将浸泡后的种子，每个培养皿30粒均匀放在垫有润湿纱布的6个培养皿里，加盖一层湿润滤纸保持湿度。③将培养皿置于不同的恒温箱内培养，温度分别设置为：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃，每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。分析并回答问题：(1)该生物兴趣小组探究的问题是____________________？(2)每组棉花种子选用30粒的目的是____________________。(3)由图1可知，温度大于___________℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平，说明种子在萌发的时候需要____________________。(4)为防治棉花的枯萎病，农业上常在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤。二氧化氯溶液的浓度对枯萎病的发病率有何影响呢？科学家做了相关的实验，结果如图2所示。该实验的变量是________________________，可得出实验结论：______________________。(5)有人认为将二氧化氯浓度提高到500mg/kg防病效果更好，你认同吗？答______________________。请说明理由______________。参考答案1．答案：C解析：A、水分是种子萌发必备条件，但谚语核心关联春季气温回升，和降水无直接对应关系，A错误；B、充足空气为胚呼吸供氧，谚语未体现空气变量，B错误；C、春季气温逐步升高，枣树发芽、棉花播种同步受适宜温度调控，谚语以物候温度作为播种依据，匹配题意，C正确；D、肥料属于土壤营养，种子萌发初期依靠自身子叶/胚乳营养，不需要外界肥料，D错误。故选C。2．答案：B解析：A、豌豆为双子叶植物，种子无胚乳结构，不存在胚乳储存营养，A错误；B、豌豆双子叶种子，两片肥厚子叶储存淀粉、蛋白质，是种子营养储存部位，制作小吃的营养全部来自子叶，B正确；C、胚芽仅发育植物地上茎叶，不含大量储存营养，C错误；D、胚轴连接胚芽胚根，仅起连接传导作用，无营养储存功能，D错误。故选B。3．答案：C解析：A、单个细胞无法构成完整果实，果实为多细胞复合结构，A错误；B、组织是同类细胞集合，如果肉组织、表皮组织，单一组织不能独立成为果实，B错误；C、果实由果皮、种子等多种组织构成，属于植物生殖器官，杨梅完整果实是器官层级结构，C正确；D、系统是动物特有结构层次，植物无系统划分，D错误。故选C。4．答案：C解析：A、②组条件适宜，但种子自身胚受损、处于休眠期等内因会导致部分种子不萌发，无法保证全部萌发，表述绝对化，A错误；B、本实验可设置水分、温度、空气三组对照，不止2组，B错误；C、②组具备充足空气，③组完全隔绝空气，其余温度、水分、种子状态全部统一，单一变量为空气，对照实验探究空气对种子萌发的影响，C正确；D、实验分组严格控制单一变量，多组对照可分别得出水分、空气、温度的萌发条件，能够得出科学结论，D错误。故选C。5．答案：D解析：A、一个胚珠内仅含一枚卵细胞，卵细胞只参与受精，不发育种子，A错误；B、受精卵发育成种子内的胚，不决定种子数量，B错误；C、一朵花仅有一枚子房，一个子房发育一个果实，和种子数量无关，C错误；D、子房内每一枚胚珠受精后独立发育一粒种子，豌豆荚多粒种子说明雌蕊子房内存在多个胚珠，D正确。故选D。6．答案：A解析：A、①为雄性睾丸分泌产生的精子，描述生殖细胞来源准确，A正确；B、物质交换器官是胎盘，脐带仅负责输送血液，不完成物质交换，结构功能混淆，B错误；C、④受精过程发生输卵管，子宫是胚胎发育场所，场所描述错误，C错误；D、②结构为子宫，输卵管是输送卵细胞通道，标号对应器官颠倒，D错误。故选A。7．答案：A解析：A、压抑情绪拒绝和家长沟通，负面情绪长期堆积，不利于青少年心理健康，调节方式错误，A正确；B、运动转移注意力，释放负面情绪，科学调节方法，B错误；C、自我安慰疏导心理压力，合理情绪调节手段，C错误；D、适度哭泣宣泄忧伤，缓解心理压抑，正确调节方式，D错误。故选A。8．答案：C解析：A、食谱仅有肉类、蛋类，缺少主食、果蔬，碳水、维生素摄入不足，膳食失衡，A错误；B、主食面条搭配蔬菜、水果，但油炸薯条脂肪过高，油脂过量，搭配存在缺陷，B错误；C、主食米饭、肉类葫芦鸡、绿叶蔬菜、豆制品汤，覆盖糖类、蛋白质、维生素、无机盐，荤素均衡，营养配比合理，C正确；D、全部高脂肉类、油炸食品，缺少果蔬、杂粮，热量超标营养单一，D错误。故选C。9．答案：B解析：A、钙是骨骼主要组成元素，长期缺钙儿童佝偻病、中老年骨质疏松，疾病匹配正确，A错误；B、缺维生素C诱发坏血病，皮下出血牙龈肿痛；缺维生素A才引发夜盲症，营养与疾病对应完全颠倒，B正确；C、铁参与血红蛋白合成，缺铁红细胞携氧不足，缺铁性贫血，匹配无误，C错误；D、维生素D促进钙吸收，缺乏钙吸收障碍，儿童骨骼畸形佝偻病，对应准确，D错误。故选B。10．答案：D解析：A、蛋白质属于大分子有机物，必须消化分解为氨基酸才能吸收，无法直接吸收，A错误；B、淀粉大分子，消化为葡萄糖后吸收，不能直接吸收，B错误；C、脂肪大分子，分解甘油、脂肪酸才可吸收，C错误；D、无机盐为小分子无机物，无需消化，消化道内直接透过上皮细胞进入血液，D正确。故选D。11．答案：B解析：A、①为肺泡，吸气膈肌收缩下降，胸廓容积扩大，肺泡膨胀体积增大，生理过程正确，A错误；B、气体a由血液进入肺泡为二氧化碳，气体b肺泡进入血液为氧气，气体标注完全正确，B错误；C、②肺泡壁、毛细血管壁均仅单层上皮细胞，减小气体扩散距离，提升交换效率，结构描述准确，C错误；D、血液c为肺动脉流入的静脉血，二氧化碳含量高；d肺静脉动脉血二氧化碳低，因此c二氧化碳高于d，叙述正确，D错误。故选B。12．答案：D解析：A、④为右心室，③左心室壁肌肉最厚，腔室标号匹配错误，A错误；B、①主动脉、②肺动脉，血管标号颠倒，B错误；C、血液只能由心房流向心室，⑤右心房血液流入④右心室，流向描述颠倒，C错误；D、③左心室与①主动脉之间存在动脉瓣，防止心室舒张时主动脉血液倒流回心室，瓣膜位置描述准确，D正确。故选D。13．答案：A解析：A、绿色植物光合作用制造有机物、释放氧气，有机物、氧气沿食物链供给所有生物，包括食肉动物间接依靠植食动物获取植物养分，叙述完整正确，A正确；B、食肉动物捕食植食动物，植食动物依靠植物生存，植物是整条食物链基础，和食肉动物存在间接关联，B错误；C、蒸腾作用散失水蒸气，维持水循环；光合作用吸收二氧化碳维持碳氧平衡，生理过程混淆，C错误；D、呼吸作用分解有机物释放能量；光合作用合成糖类，两大生理功能颠倒，D错误。故选A。14．答案：B解析：A、红细胞专职运输氧气，数量减少引发贫血，不造成凝血障碍，A错误；B、血小板功能聚集凝血，数量不足时伤口无法快速形成血凝块，轻微外伤持续流血，匹配血友病症状，B正确；C、血红蛋白是红细胞内含氧气物质，缺失仅导致缺氧贫血，和流血不止无关，C错误；D、白细胞吞噬病菌防御感染，数量异常对应炎症，不影响凝血，D错误。故选B。15．答案：D解析：A、贫血判定依据红细胞、血红蛋白偏低，白细胞升高代表炎症，和缺铁贫血无关，A错误；B、营养不良不会造成白细胞数值大幅上升，二者无关联，B错误；C、白细胞数量维持稳定区间，过高过低均代表身体病变，并非越多越健康，C错误；D、白细胞是免疫防御细胞，体内细菌感染引发炎症时，骨髓大量增殖白细胞对抗病原体，验血数值显著升高，医生判断逻辑正确，D正确。故选D。16．答案：A解析：A、肾小球滤过屏障破损，血细胞漏入原尿，尿液出现红细胞，对应尿血症状，病变部位匹配肾脏肾小球，A正确；B、肾小囊仅储存原尿，自身破损不会直接让血细胞进入尿液，B错误；C、肾小管仅重吸收小分子，血细胞无法抵达肾小管，病变不会尿血，C错误；D、肾静脉为血液流出肾脏血管，血管病变不会出现在尿液中，D错误。故选A。17．答案：A解析：A、肾小球是大量毛细血管缠绕形成的血管球，整体表面积巨大，大幅提升滤过效率，结构描述准确，A正确；B、血液流经肾小球时尿素滤入原尿，血液内尿素含量下降，不是增加，B错误；C、肾小囊内液体为原尿，尿液形成于肾小管末端收集管，液体类型混淆，C错误；D、大分子蛋白质、血细胞无法通过肾小球滤过屏障，不会进入原尿，肾小管不存在对二者的重吸收作用，D错误。故选A。18．答案：B解析：A、夜间蒸腾产生少量水汽，不会造成室内过度潮湿，不是不宜放卧室核心原因，A错误；B、夜间无光照，光合作用停止，绿植持续进行呼吸作用消耗室内氧气，密闭卧室氧气持续减少，二氧化碳升高，影响人体夜间呼吸，是主要原因，B正确；C、普通观赏鲜花夜间不释放有毒物质，该说法无科学依据，C错误；D、花香仅刺激嗅觉，不会严重危害人体，不属于主要弊端，D错误。故选B。19．答案：B解析：A、补水仅维持细胞渗透压，不是吸氧、输葡萄糖的核心目的，A错误；B、葡萄糖是细胞呼吸主要底物，氧化分解释放生命活动能量；吸氧保障有氧呼吸顺利进行，为危重患者供能，匹配治疗目的，B正确；C、维持细胞形态依靠生理盐水，和葡萄糖、氧气无关，C错误；D、蛋白质才是修复细胞原料，葡萄糖仅供能，D错误。故选B。20．答案：C解析：A、带土移栽保留根毛，提升吸水能力，目的是保护幼根，不是提供无机盐，措施目的不匹配，A错误；B、肥料提供无机盐，植物自身光合作用制造有机物，施肥不能供给有机物，B错误；C、中耕松土打碎板结土壤，增大土壤孔隙，容纳更多氧气，促进根系细胞有氧呼吸，防止烂根，措施与原理完全匹配，C正确；D、晒干粮食降低含水量，抑制呼吸作用减少有机物消耗，不是促进呼吸，原理相反，D错误。故选C。21．答案：B解析：A.使叶片变蓝的是淀粉与碘液反应的结果，而不是二氧化碳，二氧化碳本身不能使叶片变蓝，A不符合题意。B.由于氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，叶片所处的环境中缺乏二氧化碳，结果叶片没有变蓝，说明叶片没有进行光合作用产生淀粉，由此可说明光合作用需要二氧化碳，B符合题意。C.该实验中并没有对水这一变量进行控制，实验过程中水不是影响实验结果的因素，所以该实验结果不能说明光合作用需要水，C不符合题意。D.此实验中虽然有光这一条件，但实验的关键变量是二氧化碳，实验结果主要体现的是二氧化碳对光合作用的影响，而不是单纯说明绿色植物在光下制造有机物，D不符合题意。故选B。22．答案：B解析：A、痰形成于气管、支气管黏膜，②为咽，无黏液纤毛无法储痰，部位错误，A错误；B、④气管、⑤支气管管壁存在环形软骨支架，支撑气道持续开放，保证气流通畅，结构功能匹配，B正确；C、③为喉，咽才是食物气体共同通道，标号对应器官错误，C错误；D、⑥肺是气体交换场所，呼吸道仅包含鼻咽喉气管支气管，肺不属于呼吸道，分类错误，D错误。故选B。23．答案：D解析：A、尾鳍色素少的活小鱼透光性好，显微镜下血管清晰，选材标准正确，A错误；B、湿纱布持续保湿鳃丝，小鱼可在实验全程正常鳃呼吸，操作原理无误，B错误；C、物镜距离玻片过近易沾到水、血液污染镜头，操作注意事项正确，C错误；D、血流速度：动脉③最快，毛细血管②最慢，静脉①中等，由快到慢排序应为③①②，题干排序颠倒，D正确。故选D。24．答案：A解析：A、Ⅰ肺泡毛细血管：血液吸收氧气含量上升；Ⅲ脑部毛细血管：氧气扩散进入脑细胞，血液氧气含量下降，曲线先升后降完全匹配氧气变化规律，A正确；B、葡萄糖流经脑部组织被细胞消耗，全程持续下降，无上升阶段，B错误；C、二氧化碳在肺泡处排出，含量下降，脑部生成二氧化碳含量上升，曲线变化与题干相反，C错误；D、水无明显肺泡升高、脑部下降的特征变化，D错误。故选A。25．答案：B解析：A、模型同时可代表肺循环、体循环，不唯一，A错误；B、血液从心室泵出流向全身/肺部，因此血液流出端A一定为心室，逻辑推导正确，B正确；C、血液回流心脏只能流入心房，B必然为心房，C错误；D、若模型为肺循环，Y为肺静脉内动脉血，不一定是静脉血，D错误。故选B。26．答案：(1)C胚根；根(2)b；分生(3)幼叶解析：(1)种子吸水启动萌发后，C胚根细胞最先分裂伸长，突破种皮向下生长，后续发育成乙图植株主根【3】根。(2)丙图b伸长区细胞仅纵向伸长，细胞长度增长最快，是根尖生长速度最快区段；c分生区细胞持续分裂增生，永久保留分生分裂能力，不断产生新细胞补充伸长区、根冠。(3)丁叶芽内【5】幼叶，细胞分化展开，将来发育成植株地上叶片。27．答案：(1)1卵巢；3子宫(2)受精卵；2输卵管(3)4胎盘(4)分娩解析：(1)图乙1卵巢是雌性主要生殖腺，专职产生卵细胞、分泌雌性激素；3子宫为胚胎、胎儿发育的宽敞器官，胎儿全程在此生长发育，即题干“挺住胎儿”的器官。(2)生殖完整流程：精子、卵细胞融合形成受精卵→受精卵分裂形成胚泡→胚胎→胎儿→新生儿；精子卵细胞在2输卵管完成受精，受精卵边分裂边向子宫移动，途中形成胚泡，胚泡初始形成场所为输卵管。(3)4胎盘是胎儿母体物质交换专属器官，胎盘绒毛毛细血管与母体血液完成氧气、营养、废物交换，再通过脐带输送给胎儿。(4)胎儿发育成熟后，经母体阴道产出的生理过程定义为分娩，分娩完成标志新生儿诞生。28．答案：(1)骨或软骨(2)b氧气；气体的扩散作用(3)甲；缩小；BC(4)C；等于解析：(1)图一2为气管、支气管，管壁分布环形骨、软骨作为支撑支架，防止呼吸负压下气道塌陷，保障气体顺畅通行。(2)气体b由肺泡进入毛细血管，代表氧气；肺泡、毛细血管壁均单层上皮细胞，气体依靠浓度差自由扩散完成交换，原理为气体的扩散作用。(3)d为呼气气流，呼气时膈肌舒张回升至甲位置；膈肌舒张，胸廓上下径缩小，整体容积缩小；图四BC段肺内气压高于外界，对应呼气过程气压变化曲线。(4)C点肺内气压与外界大气压完全相等，为呼气动作结束瞬间；呼吸拐点处肺内外气压平衡，数值等于外界大气压。29．答案：(1)二氧化碳；甲(2)浑浊(3)消耗氧气(4)二氧化碳；大棚夜间温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗解析：(1)②气体由叶片释放进入大气，是光合作用产物氧气；①叶片吸收二氧化碳用于光合；甲曲线白天6-18时活动强度显著升高，正午仅小幅回落，代表光合作用；乙全天平稳为呼吸作用。(2)黑色塑料袋隔绝光照，幼苗只进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳通入澄清石灰水生成碳酸钙白色沉淀，溶液变浑浊。(3)萌发种子呼吸作用旺盛，持续消耗瓶内全部氧气，氧气耗