两种倒装句的典型用法-高考英语语法知识清单+强化训练（解析版）

2023年高考英语语法知识清单一强化训练讲义

专题09两种倒装句的典型用法（解析版）

讲义目录

考点清单一、部分倒装句十大场合

考点清单二、完全倒装句五种典型用法

分层训练（一）高考真题

分层训练（二）模拟试题

分层训练（三）单句改错

分层训练（四）句式升级（书面表达）

分层训练（五）语篇运用（外刊原创）

分层训练（六）好题快递（最新模拟）

考点清单一、部分倒装句十大场合

要点精讲1：0111y修饰副词、介词短语或状语从句放在句首时，句子（主句）采用部分倒装语序。

例1：。心他didherealizethathewasmistaken.

例2：byshoulinewasheable（omakehimselfheard.

例3：OnNwhenwelandeddidweseehowbadlytheplanehadbeendamaged.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

1.（2006浙江）bykeepingdowncostswillPowerDataholditsadvantageoverothercompanies.

2.（2012上海）Onlywiththegreatestofluckshemanagetoescapefromtherisingfloodwaters.

3.12012天津）OnlyafterMaryreadhercompositionthesecondtimeshenoticethespellingmistake.

【答案与解析】

I.Only.Only修饰的介词短语位于句首构成部分倒装；根据后面倒装判断这里应用副词only。故答案是

Only。

2.did。Only修饰的介词短语位于句首构成部分倒装；结合语境应用一般过去时。故答案是did。

3.did。Only修饰的状语从句位于句首构成部分倒装；结合语境应用一般过去时。故答案是did。

要点精讲2：so/such….that…句型位于句首时，主句部分采用倒装语序。

例1：Sofastdoesliuhltravelthatwccanhardlyimagineitsspeed.

例2；Suchanicema〃didheseemthatweallbelievehim.

【印时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

4.(2005江苏)Socuriousthecoupleaboutwildplantsthat:heydecidedtomakeatriptoMadagascarfor

furtherresearch.

5.42006福建)muchhomeworkdidwehavetodothatwehadnotimetotakearest.

6.12009ill东)Sosuddentheattackthattheenemyhadnotimetoescape.

【答案与解析】

4.were。so….ihal…句型位于句首时，主句部分采用倒装语序;主语thecouple复数概念，结合语境应用一

般过去时。故答案是were。

5.So。so….that…句型位于句首时，主句部分采用倒装语序。故答案是So。

6.was。so….thaL•句型位于句首忖，主句部分采用倒装语序；根据语境主句缺少谓语，故答案是was。

要点精讲3：as引导让步状语从句时，要把形容词、副词、单数名词、原形动词提到句首，as后边采用

陈述语序。注意：该句型as可用though替换；单数名词前常省略不定冠词。

例1：80Vashewas,hebehavedlikeagirl.

例2：Beautifulthoughthenecklacewas,wethoughtitwasover-priced.

例2：HardthoiiRhtheytried,theycouldn'tmakeherchangehermind.

例3：7亦ashewould,hecouldn'topenthedoor.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

7.BecauseI'veanimportantmeetingtoattend,Ican'tcometoyourpartythisevening,asI'dliketo.

8.12007重庆改编)(heavy)asitrained,thefootballgamehasbeendecidednottobeputoff.

9.(2011全国I改编)Try___shemight,Suecouldn'tgetthedooropen.

【答案与解析】

7.much。as引导让步状语从句时，要把副词提到句首，as后边采用陈述语序。故答案是much。

8.Heavilyoas引导让步状语从句时，要把副词提到句首，as后”采用陈述语序。故答案是Heavily。

9.as/thoughoas引导让步状语从句时，要把原形动词提到句首，as后边采用陈述语序;as和though通用。

故答案是as/thougho

要点精讲4：if虚拟条件从句含有were/had/shoukl时，省去if,将这些词移至主语之前，构成部分倒装。

例1：WereIyou(=IfIwereyou).Iwouldgoabroad.

例1：Had/arrived(=IfIhadarrived)fiveminutesearlier,Iwouldhavecaughttheflight.

例2：Shouldhecome(=Ifheshouldcome)today,tellhimtoringmeup.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

10.（be）therenoairorwater,（herewouldbenolifeintheworld.

11.（2006湖北改编）youbefired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.

【答案与解析】

10.WcrcoWeretherenoairorwater二Iftherewerenoairorwater。故答案是were。

11.ShouldoShouldyoubefircd=Ifyoushouldbefired»故答案是Should。

要点精讲5：“neither/nor/so+助动词/系动词/情态动词”表示前面一种否定/肯定情况也适合于后者。注

意：“s。+主语+谓语”属于强调句，表示“确实如此”；“主语+谓语+s。”属于陈述句，表示“照着

做"；Soitiswithsb.=Itisthesamewithsb.表示两种以上情况也适合于后者。

例1：Sheisabitnervous.Soam1.

例2：Hecan'tspeakGerman.汕ercan/.

例3：MrSmithisateacherandseldomcomeslatertoclass.Soitis卬讪MrsSmilh.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

12.Hisuncleisaworkerandhasbeenworkinginthefactoryfbrtenyears.itiswithhisaunt.

13.（2004全国）一Iwouldneverevercometo（hisrestaurantagain.Thefoodisterrible!

—NeitherI.

14.（2005安徽）---Maggiehadawonderfultimeattheparty.

…Soshe,andsoI.

15.（2012重庆）Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthecourse,norheevengiveitathought.

【答案与解析】

12.So。Soitiswithsb.=Itisthesamewithsb.表示两种以上情况也适合于后者。故答案是So。

13.wouldo结合语境这里表示前一种肯定情况适合于后者，时态也应保持一致。故答案是would。

14.did;dido—Maggie聚会上很开心。—她的确如此。我也很开心。故答案是did;did。

I5.willo结合语境这里表示前一种否定情况适合于后者，时态也应保持一致。故答案是will。

要点精讲6：Notuntil…表示"直到……才”，位于句首时，主句采用部分倒装语序，until从句不倒装。

例1：Not〃〃由yes/rn/”didIlearnanythingaboutit.

例J2：NotiinlilIhechildfellasleepdid〔hemotherleavetheroom.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

16.（2012辽宁）Noluntilheretiredfromteaching（hreeyearsago_heconsiderhavingaholidayabroad.

【答案与解析】

16.didoNotuntil…表示"直到...才”，位于句首时，主句采用部分倒装语序，until从句不倒装。故答案

是did。

要点精讲7；hardly/scarcely-whcn---,nosoonci•…than…句型位于句首，主句采用部分倒装语序。注意

主句谓语用过去完成时。

例1：Nosoonerhadwereachedtheairportthantheplanetookoff.

例2：liar心hadshego，ieout卬色〃astudentcametovisither.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

I7.-DidLindaseethetrafficaccident?

--No,nosoonershe(go)thaniihappened.

18.Hardlyhe(sit)downwhenheheardaknockatthedoor.

【答案与解析】

17.had;goneonosooner…than…句型位于句首，主句采用部分倒装语序。注意主句谓语用过去完成时。

故答案是had;goneo

18.had;sat.hardly…when…句型位于句首，主句采用部分倒装语序。注意主句谓语用过去完成时。故答

案是had;sato

要点精讲8：表示否定或半否定的词汇，如no,not,never,seldom,little,hardly,scarcely,nowhere,byno

means,innocase,atnotime,innoway,undernocircumstances等位于句首时，部分倒装。

例1：Notoncehashefailedtofulfillhistasks.

例2：Hardlydoesshehavetimetolistentomusic.

例3：()naccountmiislyouacceptanymoneyifheoffersit.

例34：Under〃〃circiun*tance$shouldyoulendhimanymoney.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

19.Undernocircumstancesweallowdrugstobecomeuncontrolledinourdistrict.

20.—WhencanIuseyourcomputer?—Never!Attimeshouldyoutouchit.

21.(2004辽宁)Maybeyou'vebeentomanycountries,butnowhereelse_youfindsuchabeautifulpalace.

22.(2006重庆)I'vetriedveryhardtoimprovemyEnglish.Butbynomeanstheteachersatisfiedwithmy

progress.

23.(2010四川)Welaughatjokes,butseldomwethinkabouthowtheywork.

【答案与解析】

19.shall/shouldo表示否定意义的介词短语Undernocircumstances位于句首，后面采用部分倒装。故答案

是shall/shouldo

20.noo表示否定意义的介词短语atnotime位于句首，后面采月部分倒装。故答案是no。

21.can/wilL表示否定意义的副词nowhereelse位于句首，后面采用部分倒装。故答案是can/will。

22.was。表示否定意义的介词短语bynomeans位于句首，后面采用部分倒装。故答案是was。

23.doo表示否定意义的副词seldom位于句首，后面采用部分倒装；结合语境应用一般现在时。故答案是

do>

要点精讲9：Notonly-butalso…表示"不但……而且……”，位于句首且连接两个分句时，前倒后不

倒，

例1：NotdoesshespeakSpanish,butalsosheknowshowtotype.

例2：Notonlydidherefuse(hegift,butalsoheseverelycriticizedihesender.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

24.(2004上海)Notonlytheybringsnacksanddrinks,but(heyalsobroughtcardsforentertainment

whentheyhadapicnicintheforest.

25.(2009全国)Thecomputerwasusedinteaching,Asaresult,no:onlyteachers*energysaved,but

studentsbecamemoreinterestedinthelessons.

【答案与解析】

24.didoNotonly-butalso…表示"不但...而且....“，notonly位于句首且连接两个分句时，前倒后

不倒。故答案是did。

25.wasoNotonly…butalso…表示"不但...而且...."，notonly位于句首且连接两个分句时，前倒后

不倒。故答案是was。

要点精讲10：may位于句首的倒装句多表示祝愿，注意后边谓语用动词原形。

例：Mayhaveahapalife!

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

26.Mayyou(success).

27.Mayyou(bless)ineverythingyoudo.

【答案与解析】

26.succeed。may位于句首的倒装句多表示祝愿，注意may后边谓语用动词原形。故答案是succeed。

27.beblessedomay位于句首的倒装句多表示祝愿，注意may后边谓语用动词原形。故答案是beblessedo

考点清单二、完全倒装句五种典型用法

要点精讲1：表示地点的副词here,there位于句首，句子采用完全倒装，即主语和谓语颠倒位置。注意

该结构主语为代词时不倒装；谓语动词也不能用进行时态。

例1：Herecomesataxi!

例2：Therewentthelasttrain!

例3；Hereare.

【儿时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

28.(2010陕西)Johnopenedthedoor.There(stand)agirlhehadneverseenbefore.

【答案与解析】

28.stoodo结合语境应用一般过去时。故答案是stood。

要点精讲2：表示方向的副词in,out,up,down位于句首，句子采用完全倒装语序。

例：Downcameiherainandupwenttheumbrellas.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

29.Thegunshotandaway(fly)thebird.

30.Down(jump)thethieffromthetenthfloorwhenheheardsomeoneshoutedathim.

【答案与解析】

29.flewo首先这是一个并列句，谓语动词应用一般过去时；然后构成完全倒装句。故答案是flew。

30.jumped.副词down位于句首梅成完全倒装句，结合语境应用一般过去时。故答案是jumped.

要点精讲3：表示时间的副词now,then位于句首，句子采用完全倒装语序。

例1：Nowcomesyourturn.

例2：Thencamethechairman.

31.Foramomentnothinghappened.Then(conic)voicesallshoutingtogether.

【答案与解析】

31.cameo时间副词then位「句首构成完全倒装句。故答案是came。

要点精讲4：介词短语infrontof,atthebackof,inthemiddleof等位于句首，采用完全倒装语序。

例1：Onthewallhangsaworldofmap.

例2：Atthetopofthehillstoodtlietinychapel.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

32.(20061二海春)Justinfrontofourhouse(stand)atalltreewithahistoryof1,000years.

33.(2013上海)Amongthecrisesthatfacehumans(be)thelackofnaturalresources.

【答案与解析】

32.stood。介词短语infrontofourhouse位于句首构成完全倒装句。故答案是stoodo

33.is<>thatfacehumans是定语从句，修饰先行词crises；介词短.语Amongthecrises位于句首构成完全倒

装句。故答案是is。

要点精讲5：用作表语的形容词、分词等位于句首，句子采用完全倒装语序。上述五种情况可以归纳为:

地方时间表。

例1；LYKMonthefloorwasawoundedboy.

例2：Presentatthediscussionwereseveralhealthexperts.

例3：Gonearethedayswhenweusedtheforeignoil.

【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

34.Presentatthepartyyesterday（be）Mrgreenandmanyotherguests.

35.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,（attend）theceremonyof（he5（）由Anniversary

[hismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.

【答案与解析】

34.were。本句是形容词短语提前构成的倒装句，真正主语是Mrgreenandmanyotherguests0故答案是

were。

35.attendingo本句是完全倒装句，可以还原为ouralumni（校友）fromhomeandabroadarctheceremonyof

,h

the50Anniversarythismorningo故答案是attendingo

分层训练（一）高考真题

用括号内所给单词的适当形式;填空。

1.（2019江苏）Theprofessorwarnedthestudentsthatonnoaccounttheyusemobilephonesinhisclass.

2.（2017江苏）（be）itnotfcrthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.

3.（2015天;聿）OnlywhenLilywalkedintotheofficesherealizethatshehadleftthecontractathome.

4.（2015湖南）OnlyaftertalkingtotwostudentsIdiscover（hathavingstrongmotivationisoneof

thebiggestfactorsinreachinggoals.

5.（2015江苏）ItmighthavesavedmesometroubleIknowntheschedule.

6.（2015江苏）IfI（notsee）itwithmyowneyes,Iwouldn'thavebelievedit.

7.（2014陕西）NosoonerhadMoYansteppedonthestagetheaudiencebrokeintothunderousapplause.

8.（2013湖南）NotonceitoccurtoMichaelthathecouldonedaybecomeatopstudentinhisclass.

9.（2013福建）Notuntilhewentthroughrealhardshipherealizethelovewehaveforourfamiliesis

important.

10.（2013辽宁）AtnotimetheyactuallybreaktherulesofChegame.Itwasunfairtopunishthem.

【答案】

1.could/should2.Were3.Did4.Did5.had6.Hadn'tseen7.than8.did9.did10.did

分层训练(二)模拟试题

用括号内所给单词的适当形式填空。

11.isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.

12.itnotfbryourhelp,Icouldn'thavemadesuchamazingprogress.

13.iiraintomorrow,wewouldhaveioputoffthevisit(otheYangpuBridge.

14.Maryneverdoesanyreadingintheevening,doesJohn.

15.Hardlythey(reach)EdinburghthantheywereorderedtoreturntoLondon.

16.1havebeenlivingintheUnitedStatesfbrtwentyyears,butseldomIfeltsolonelyasnow.

17.Jimmywassonervousthatnotasinglewordhewritedowninthedictation.

18.-Iseveryonehere?-Notyet.....Look,there(come)therestofourguests!

19.Intothedarkroom(walk)David,whowassurprisedwheneveryoneshouted“HappyBirthday^^.

20.Undercircumstancescanweallowdrugstobecomeuncontrolledinourdistrict.

【答案】

11.Such12.Were13.Should14.Neither/nor15.had,reached16.have17.did18.come19.walked20.no

分层训练(三)单句改错

下列各句均有一处错误，请指出并纠正。

21.Unsatisfiedalthoughhefeltwiththepayment,hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.

22,---Howwastheweatherthen?---Hardlydidhesteppedofftheplanewhenitstartedlorain.

23.Soseverelywasthestormthatthepilotcouldn'tflythroughit.

24.Onlyifyoueatthecorrectfoodswillyouwillbeabletokeepfitandstayhealthy.

25.Theoldcouplehavebeenmarriedfor40yearsandneveroncetheyquarreledwitheachother.

26.LonglivestheCommunistPartyofChina!

27.Betweenthetwobuildingsstandatalltree.

28.NotonlyhespeakRussianfluentlybutalsohelikesRussiansongs.

29.Shouldsomeonecallsme,tellhimtowailformehere.

30.Tryashemight,butTomcouldn'tgetoutofthedifficulty.

【答案与解析】

21.although改为as/though22.did改为had23.severely改为severe24.去掉第二个will25.once后加have

26.lives改为live27.stand改为stands28.only后力［1docs29.calls改为call30.去掉but

分层训练（四）句式升级（书面表达）

书面表达句式升级：请运用准确倒装句翻译下列各句。

31.（2022全国乙）只有这样学生才能培养学英语的积极态度。

32.（2022全国甲）海洋不仅为我们提供充足食物，而且海洋保持自然平衡。

33.（2022全国甲）海洋不仅为我们提供充足资源，而且在保持生态系统平衡方面起重要作用。

34.（2022新高考I）祝你在访谈节目愉快！

35.（2021全国乙）在线学习不仅使得我们随时随地学习，而且它能够给我们提供多种定制材料。

36.（2021新高考II）尽管我感到困惑，我仍然收到一些鼓励，这给我信心去成为•名作家。

37.（2020全国I）她对每个学生都很有耐心我们都很喜欢她。

38.（2020新高考）这个活动受到好评，因为它不仅为我们提供锻炼机会，还能让我们生活更丰富。

39.（2018全国II）这是你接触传统中国文化的宝贵机会你可不容错过。

40（2018全国II）如果你能采纳我的建议，我将不胜感激。

【答案】

31.OnlyinthiswaycanstudentscultivateapositiveattitudetolearningEnglish.

32.Notonlydoesoceanofferussufficientfood,butalsoitmaintainsthebalanceofnature.

33.Notonlydoesoceanprovideuswithabundaniresources,butitalsoplaysaroleinmaintainingthebalanceof

ourecosystem.

34.Mayyouhaveanenjoyabletimeintheprogramme!

35.Notonlydoesonlinelearningallowustolearnwhereverandwheneveritworksforus,butalso:tprovidesus

withavarietyoflearningmaterialstailoredtous.

36.RefusedasIwas,1stillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfidencetoheawriter.

37.Sopatientwitheachstudentisshethatwealllikeher.

38.Theactivitywashighlyspokenof,becausenotonlydiditprovidechanceforustoexercise,butalsomadeour

lifemoremeaningful.

39.SuchagoldenopportunitytogetclosetotraditionalChinesecultureisitthatyoucan'taffordtomissit.

40.Shouldyoutakemyadviceintoconsideration,Iwouldbemoretliangrateful.

分层训练(五)语篇运用(原创)

热点话题：格陵兰岛海冰融化狗拉雪橇出现体裁：说明文

https:〃.au/weather/日reenlands-sled-doHS-wading-throuRh-water-as-sea-ice-melts-in-

unusuallv-warm-weather/news-storv/60a53156d7ale99af9d2542c2582b316

AphotoofapackofsleddogsappearingtowalkonwaterinGreenlandhasshockedtheworld.41

showsamassiveandspecialsheeticemeltacrosstheisland.Mor?(han40percentofGreenlandexperienced

meltinglastThursday,June13,wiihtwobillion(onnesoficeestimated(ohavebeenloston(hatdayalone.

Whileitisnormalforsomeicetomeltinwarmweather,itisvery42(usual)toseesomuchice

meltinginthemiddleofJune.Greenlandishome43thesecondlargestsheetoficeintheworld,butwith

Arcticseaiceatarecordlowithasturnedpartsofthecountryintoapooloficywater.

Thephotoofdogspullingasledthroughthewater44(shoot)lastweekbySteffenOlsen,aclimate

researcherattheDanishMeteorologicalInstitute.Thephotowastakeninthemiddleofaninlet45(call)

InglefieldBredninginnorthwesternGreenland.

TheaveragemeltingseasonforGreenlandrunsfromJunetoAugust,withmostofthemelting46

(happen)inJuly.ResearchscientistattheUniversityofGeorgia,ThomasMote,tokiCNN47"allsigns

seemtobepointingtoalargemeltseason.Wedidn'tseeanythinglikethispriorto48late1990s”.

Alongwithhavinganearlymeltseason,snowcoverwasalso49(low)thanaverageinwestern

Greenland.Similarmelting50(occur)in2007,2010and2012butuntilrecentyearsitwasalmost

unheardof.

41.It42.unusual43.to44.wasshot45.called46.happening47.that48.the49.lower50.occurred

分层训练（六）好题快递

第一部分阅读（共两节，满分50分）

第一节（共15小题;每小题2.5分，满分37.5分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

[2022届福建省宁德市普通高中毕业班五月质检英语试题】Storiesarelovedbypeopleofallages.

Storiesforkidsplayamajorroleinshapingtheirpersonalities.Belowisalistofsomeof（hebestshortstoriesfor

kidsthatwe*resurethatyourchildwouldenjoyreading:

PanchatantraStoriesinEnglish

Mostchildrenstoriessignificantlyfbcusonteachingmoralstokids.Panchatantrastoriesforkidsare

designedwiththesamemotive.Thesearctheoldestshortmoralstoriesforkids.Theseamazingsmallstoriesfor

kidsinEnglishfromPanchatantrahavereachedanaudienceworldwide.Toattractyourkidswithexcitingstories,

weprovideyouwithourversionsofsomeofthemostfamousandlovedPanchaiantraStoriesforkids.

FairyTalesStories

FairyTalesstoriesarelovedbykids.Theworldoffantasyattractseveryone.Thesechildrenstoriesgivethem

achancetoleapintoaworldfullofpossibilitiesandimaginationaswellasmorallessons.Theybuildtheirown

versionsofthefairies.Thus,suchshortstoriesforkidsinEnglishcanbuildbettercreativityinchildren.

MoralStoriesforKidsinEnglish

Moralstoriesforchildrenarethosestoriesthatconveymoralvalues,whicharecrucialduringtheir

upbringing.Usually,moralstoriesforkidsconveyprinciplessuchaslove,respect,honesty,virtues,etc.cotheir

readers.Shortmoralstoriesforkidsfillkidswithabetterunderstandingofwhatisconsideredgoodandwhatis

termedasbad.

AkbarBirbalStories

Forgenerations,AkbarBirbalStorieshavebeenenjoyedthoroughlybyeverykid.AkbarandBirbalStories

arcagreatcombinationoffun,wit,humourandmoralvalues.TheseEnglishstoriesforkidsentertain,bring

smilesandleachlifelessonsineffortlessways.

21.Whoisthetextinlendedfor?

A.Kids.B.Teachers.C.Parents.D.Storywriters.

22.Whichstoriescanencouragechildren'sinnovativethinking?

A.FairyTalesStories.

B.AkbarBirbalStories.

C.PanchatantraStoriesinEnglish.

D.MoralStoriesforKidsinEnglish.

23.Whatdothesestorieshaveincommon?

A.Theyconveymoralvalues.

B.Theyarehumorousandamusing.

C.Someversionsarewrittenbykids.

D.Theyarestoriesforpeopleofallages.

【答案】2LC22.A23.A

【导语】本文是一篇说明文，主要介绍的是孩子会喜欢阅读的短篇故事。

[21题详解】

推理判断题。根据第一段的“BelowisalistofsomeofIhebestshortstoriesforkidsIhalwe'resurethatyour

childwouldenjoyreading（以下是一些最好的短篇故事，我们相信您的孩子会喜欢阅读）”可知，这篇文章

是写给父母的，故选C。

【22题详解】

细节理解题。根据FairyTalesStories部分的“Thus,suchshortstoriesforkidsinEnglishcanbuildbetter

creativityinchildren4因此，这样的英语短篇故事可以更好地的养孩子的创造力。）”可知，FairyTales

Slories可以激发孩子的创新思维，故选A。

【23题详解】

细节理解题。根据PanchatantraStoriesinEnglish部分的“Mostchildrenstoriessignificantlyfocuson

teachingmoralstokids.（大多数儿童故事都着重于教育孩了•道德。）"，FairyTalesStories部分的“These

childrenstoriesgivethemachancetoleapintoaworldfullofpossibilitiesandimaginationaswellasmoral

lessons.（这些儿童故事给他们一个机会，跳跃到一个充满可能性和想象力的世界，以及道德果程。）”，

MoralStoriesforKidsinEnglish部分的“Moralstoriesforchildrenarethosestoriesthatconveymoralvalues,

whicharecrucialduringtheirupbringing.（儿童道德故事是那些传达道德价值观的故事，这在他们的成长过

程中至关重要。）“和AkbarBirbalStories部分的wAkbarandBirbalStoriesareagreatcombinationoffun,

wit,humourandmoralvalues.（阿克巴和伯巴尔的故事是一个伟大的组合的乐趣，智慧，幽默和道德价值

观，）”可知，这些故事的共同点是它们都传达着道德价值观。故选A。

B

【广东省广州市2021-2022学年高三上学期12月调研测试英语试题】TodMorganwasbornblind,

mentallychallenged,andautistic.Sohecouldn'tsee,hecouldnotlearnlikeotherchildren,andhedidn'tinteract

withpeopleverymuch.Hedidnotseem10havemuchofachance.Then,whenhewastwoyearsold,hebeganto

playlittlesongsonhistinytoypiano.Hecouldplayperfectlysomeofthechildren'stuneshehadheard.

Today,Todworksasaprofessionalpianist.Heplaysjazz,Broadwaysongs,andclassicalpieces.After

hearingatune,hecanimitateitalmostperfectlythefirsttimeheplaysit.Hedoesn'tonlyimitate;Todiscreative

too.Hecanchangeaclassicalpiec3ioajazz,ajazztoapolka,andapolkatoawaltz.Inadditionthepiano,

Todplays13otherinstrumentsandalsosings.Tod'slistofmusicalheroesincludesLouisArmstrong,Mozart,and

Beethoven.Howcanthisbe?Howcansuchaseverelychallengedpersonbesomusicallytalented?

Todhaswhatiscalledasavantsyndrome"—aconditioninwhichamentallychallengedpersonhasa

tightlydevelopedtalentofaspecifickind.Savantsyndromeisamysterytomedicalresearchers.Onepersonwho

isstudyingsavantsyndromeisDr.DavidBrighton.HesaysthathehasneverseenamusicalsavantlikeTod.Most

musicalsavantsarelimitedtosimplyrepeatinglunestheyhear.Dr.BrightonpointsoutthatTod'sabilitytocome

upwithhisowntunesisagiantstepbeyondmemorization.

AsforTod,afterstudyingjazzpianoattheMusicSchoolatRiversinMassachusetts,heattendedand

graduatedfromthefamousBerkleeCollegeofMusicinBoston.Todisencouragedbyhisparentsasheperforms

allovertheworld,appearingonTVandradioshows.

24.WhatdoestheauthormeanbysayingthatTod“didnotseemtohavemuchofachance"?

A.Todwasnotlikelytobecompletelycured.

B.Tod'schancesofsuccessinlifeweresmall.

C.Tod'sabilitytolearnmusicwasverylimited.

D.Todwouldhavefewopportunitiestomeetothers.

25.Apersonwithsavantsyndromeis.

A.mentallydisabledbutspeciallygifted

B.sociallyinactivebutmusicallytalented

C.physicallydisabledbuthighlyintelligent

D.psychologicallychallengedbutphysicallygifted

26.WhatdistinguishesTodfrommostmusicalsavants?

A.Hismemory.B.Hiscreativity.

C.Hissociability.D.Hislearningspeed.

27.Whatcanbeconcludedfromthetext?

A.Todisatypicalcaseofaseriousdisease.

B.FamilysupportisvitaltoTod'srecovery.

C.MusicconnectsTodtotheworldaroundhim.

D.Musiceducationisacuretothementallydisabled.

【答案】24.B25.A26.B27.C

【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了患有智力问题、自闭症并天生是盲人的TodMorgan对音乐拥有

天赋，最终成为音乐家的故事。

【24题详解】

词句猜测题。根据文中第一段“TodMorganwasbornblind,mentallychallenged,andautistic.Sohecouldn't

see,hecouldnotlearnlikeotherchildren,andhedidn'tinteractwithpeopleverymuch.（TodMorgan是天生盲人,

智障并患有自闭症。所以他无法看见，无法像其他孩子一样学习，而且他不能和人们很好地互动户可以推

断，生活对TodMorgan很艰难。由此推知，作者说Tod“似乎没有太多的机会”是指Tod的成功的机会很

小，故选B项。

【25题详解】

细节理解题。根据文中第三段“Todhaswhatiscalled"savantsyndrome"一aconditioninwhichamentally

challengedpersonhasatightlydevelopedtalentofaspecifickind.（Tod拥有叫做学者综合症的疾病---这是指

一个拥有智力问题的人却拥有一种高度发达天赋的情况）“可知，患有学者综合症的人虽然有智力障碍，但

却有特殊的天赋。故选A项。

【26题详解】

细节理解题。根据文中第一:段41Mostmusicalsavantsarelimitedcosimplyrepeatingtunestheyhear.Dr.

BrightonpointsoutthatTod'sabilitytocomeupwithhisowntunesisagiantstepbeyondmemorization4大多数

音乐学者综合症只局限于重复他们听到的旋律。Dr.Brighton指出Tod的创造出他自己的旋律的能力不再

是喻单记忆重复，而是向前迈出的巨大一步）”可知，Tod与其他音乐大师的区别是他的创造力。故选B项。

【27题详解】

推理判断题。根据文章最后一段“Todisencouragedbyhisparentsasheperformsallovertheworld,

appearingonTVandradioshows.（Tod被他父母鼓励并全世界演出，出现在电视和广播节目中）''以及第一段

“hedidn'tinteractwithpeopleverymuch（他无法和人们很好交流）”可推知，音乐把Tod和他周围的世界联

系起来。故选C项。

C

[2022届江苏省苏锡常镇四市高三教学情况调查（二）】Amazingandperfectlybeautiful.TheMidnight

Libraryiseverythingyou'dexpectfromthegeniusstoryteller.MattHaig.Ipickeditupfromourreaders'

recommendations(weaskedourreaderstosendinsomeoftheirfavoriterecentbooks)andIcansc，whyitwon

BestFictionof2020intheGoodReadsChoiceAwards.

ThestoryfollowsNoraSeed,awomanwhoisstrugglingandfeelslikenothinginherlifehasgoneaccording

toplan.Whiletheinitialchaptersofthebookarcquitesad,Norafindsherselfgivenachancetostartoverinthe

MidnightLibrary,amagicalplacefullofbooksofallthedifferentpathsherlifecouldhavetaken.Noraisforced

tostayinthelibraryandtryoutdifferentversionsofherlifeuntilshefindsthelifeshemostwantstolive.

Ilovedtheidea(hatnodreamorforkinyourroadisinsignificant,andihaitheyallleadusiobecome

differentversionsofourselves.Inonelife,NoraisanOlympicswimmer.Inanother,sheisaglaciologistlivingon

aboatoffthecoastofAntarctica.Thenovelrevealsinabeautifulwaythatthepotentialweallhavewithinusis

impossibletomeasure,andthatwehavethepossibilitytobehappyinmanydifferen