2025-2026学年江苏省苏州市八年级下学期物理期中模拟卷（含答案）

苏州市2025-2026学年第二学期八年级物理期中模拟卷（4）

（考试时间：100分钟，分值：100分）

一、单选题（12*2=24分）

1.质量是5x104mg的物体可能是（）

A.一个鸡蛋B.一名中学生C.一头大象D.一瓶纯净水

2.某些大功率电子元件工作时，会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的膜，把它覆盖在电子

元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度，这是因为石墨烯（）

A.导热性好B.导电性好C.磁性强D.弹性好

3.关于密度,下列说法中正确的是（）

A.不同物质密度一定不同

B.由公式p=§可知p与m成正比，m越大p越大

C.水的密度是水的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化

D.同种物质组成的物体，质量m跟它的体积V成正比

4.如图为甲、乙两种物质的质量-体积关系图像，若甲、乙两物体的体积均为3cm3,则它们的质量之比

为（）

A.1：2.6B,2.6：1

C.1：3D.3：1

5.下列有关力的说法正确的是（）

A.g=9.8N/kg,表示地球附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N

B.茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的

C.“卵与石斗，糜碎无疑”是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡登对石头的作用力

D.分别用大小不同的力推距门轴远近不同的点，观察现象可以得出力的作用效果与力的大小有关的结论

6.某同学把汤匙支在手指上保持平衡，如图所示是他画出的汤匙重力的示意图（）

7.以下措施中，为了减小摩擦的是（）

A.举重运动员在手上涂抹铁粉

B.自行车比赛前运动员在车转轴上加润滑油

C.运动员所穿运动鞋鞋底有明显的槽纹

D.羽毛球比赛中运动员用手紧握球拍

1

8.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，下列实例中属于利用惯性的是（）

A.大货车禁止超载

B.熟透的苹果从树上掉下来

C.汽车行驶过程中,司机必须系上安全带

D.拍打衣服时灰尘脱离衣服

9.花瓶静止在水平桌面上，下列关于平衡力和相互作用力的说法正确的是（）

A.花瓶受到的重力与桌面对花瓶的支持力是一对平衡力

B.桌子受到的重力与桌子受到的支持力是一对平衡力

C.花瓶受到的重力与花瓶对其面的压力是一对相互作用力

D.桌子受到的支持力与花瓶对桌面的压力是一对相互作用力

10.下列关于力和运动的说法中正确的是（）

A.运动的车在失去一切外力后，会保持静止或匀速直线运动

B.竖直向上抛出的小球，运动到最高点时，处于平衡状态

C.只要有力作用在物体上，物体的运动状态定改变

D.抛出去的铅球最终会落回地面，是因为铅球受到重力

11.如图所示，把细线的一端固定，另一端绑一个小铁球，就做成了一个单摆。将小铁球从4点由静止释放，

它下降到最低点8后，又上升到C点。小铁球从｛点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（）

A.小铁球到达B点时，若所受外力消失，将做曲线运动

B.小铁球到达C点时受平衡力/\\

C.小铁球到达C点时，若所受外力消失，将保持静止/i\

D.小铁球到达B点时，若绳子断裂将沿水平方向做匀速直线运动•

AC

12.现有a、b两个小球，分别由两种材料制成，pa=5g/cn?,pb=4g/cn?两小球质5

量之比为砥：叫=5:6,体积之比为七：九=7:9.下列说法正确的是（）

A.若只有一个球是空心的，则b球是空心的

B.若两球均是空心的,a球的空心部分体积一定比b球的空心部分体积大

C.若只有一个球是空心的，则空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为1:6

D.若只有一个球是空心的，将空心球的空心部分装上水，则该球实心部分的质量与所加水的质量之比

为24:1

二、填空题（25*1=25分）

13.一杯牛奶有250mL,其质量为300g,则牛奶的密度是g/cm?：小明课间喝了一部分，则剩下牛

奶的密度o一瓶氧气用去一部分后，剩下的氯气密度o

14.用鸡蛋撞碗边，鸡蛋碎了说明了力的作用是的，此时鸡蛋对碗的力大小碗对鸡蛋的力大小。

15.我国科学团队研制出的•款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出的新的世界纪录，这种玻璃常

应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其弯曲，手指对玻璃的力是由于发生了形变而产

2

生的：手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和有关。

16.如图甲所示，用水平拉力尸拉着水平桌面上一木块向右做直线运动，拉力少的大小与时间的关系如图

乙所示，在第5min后木块开始做匀速直线运动，第6min木块受到的滑动摩擦力为N,()〜5s内

木块受到的摩擦力o

05r/min

甲乙

17.如图，工人师傅常借助工具来检测竖直和水平。请根据图中信息判断：图1中墙壁向倾斜,

运用了重力的方向是：若观察到图2中的空气泡向B端靠近，可能是因为水平仪有静止向

端方向运动起来。

18.某同学在科技馆参观时发现这样一个展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔P和Q,

小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图所示，当小火车即将经过“n”型框架的下方时，从P孔中竖直向上弹

出火车一个小球。不计小球受到的空气阻力,弹出的小球上升到前进最高点时，小球速度零,

小球的落点是

甲

乙4一

小火车丙A,

前进方向

19.小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量简计算出该银币是不是纯银的，已知p银=10.5g/cm3,所

用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是mL,甲乙丙三位同学读数时观察方向如图所示，其

中同学操作正确，测量时如果按照图中甲同学那样观察，则读出的液体体积与真实值相比将

o他能否用该量筒检测出银币的体积从而计算出密度来鉴别出该银币？,理由：

20.如图所示，小明用一根筷子的一端穿过一颗橙子，用左手提着筷子，让橙子处于筷子的下端，此时橙

子由于受到因而不会掉下来；紧接着小明右手持锤子多次猛烈敲击筷子上方，在敲击的过程中，观

众将会看到橙子相对于筷子向运动，原因是o

3

21.阅读材料，回答问题：

材料一：物理学上将物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力时出现的现象叫失重现

象。如当人乘电梯加速下降时，人处于失重状态，此时人对电梯地面的压力就小于人受到的重力；

材料二：如图甲为天宫课堂的两个实验：（a）在太空抛物实验中，被抛出的冰墩墩沿着抛出方向做匀速直

线运动；（b）在水油分离实验中，快速旋转瓶子使其做圆周运动可将水和油分离。

(b)

①当电梯加速下降时，电梯内的人受到的重力和电梯对人的支持力一对平衡力；

②在电梯内用弹簧测力计测重为5N物体的重力，发现测力计示数大于5N。请根据上述材料判断电梯的运

动情况向上做直线运动：

③在水油分离实验中，如果在瓶子甩到最低处（月点）时，细线恰好断开，如图乙所示，则瓶子离开力点

后的运动轨迹最符合实际的是o

三、解答题（本题共小题共51分；解答23、24题时应有解答过程。）

22.（6分）（1）如图，足球在地面上向右滚动，画出球受到的弹力尸和阻力/的示意图。

（2）如图，“老鹰”稳稳地停在点，画出它的受力示意图°

（3）如图，轻质弹簧将重为G的小球竖直向上加速弹起，画出此时小球的受力示意图（忽略空气阻力）。

23.（6分）小北家里有一个纯铜做的“美人鱼”工艺品，他想知道这个工艺品是否是实心铜制成的，进行了

如图甲、乙、丙所示的实验，已知铜的密度为8.9xl（）3kg/m3。请根据如图所示的实验数据推算:：

“小美人鱼”的质量178g装满水的烧杯的总“小美人鱼”浸没在

质量210g水中后的总质量358g

甲乙丙

4

⑴“小美人鱼''排开水的质量是多少？

（2）“小美人鱼”的体积是多少？

（3）请通过计算判断“小美人鱼”是否为实心铜制成的？若是空心的，请计算空心部分的体积是多少？

24.（6分）设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有

利于缓解城市交通拥堵。（g=10N/kg）

（1）若这款车质量为450kg,驾驶员质量为65kg,车和人的总重力多少？

（2）若摩擦力是总重力的0.1倍，地面对车的摩擦力是多少？

（3）若这款车在水平公路上匀速直线行驶，此车受到的牵引力是多少？

28.（5分）如图所示，实验小组的同学们用可乐瓶制作水火箭，先在瓶里装适量水，旋紧瓶塞，然后将带

有阀门的金属管插入瓶塞，用打气筒往瓶里打气，当瓶内压强足够大时，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直

向上飞起。

—整流罩

一可乐瓶

---高压气体

—水

二瓶塞

J打气管

（1）火箭的整流罩常常做成流线型，这是为了；

（2）瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起，这说明力的作用是,火箭对水向下的力（选填“大

于,,、“小于,，或“等于,,）水对它向上的力；

（3）火箭上升到最高点时，其受力（选填“平衡”或"不平衡”），实验中不便测量火箭上升的最大高度，

可转换为测量火箭从发射到落地的来间接比较上升最大高度的大小。

26.（6分）小明利用支架、橡皮筋、弹簧测力计、若干相同的钩码、细线等器材，探究同一直线上两个力

的合成。

5

甲乙

（I）如图甲所示，小明利用弹簧测力计测得钩码的重G=N；

（2）如图乙所示，组装实验装置进行活动：

a.橡皮筋下端系有两根长短不一的细线，在长细线上挂三个钩码，在短细线上挂一个钩码，长、短细线对

橡皮筋下端的拉力分别是B、记录橡皮筋下端到达的位置。，取下所有钩码；

b.只在长细线上挂钩码，并增加钩码的个数，增大长细线对橡皮筋下端的拉力R直至橡皮筋下端到达位

置。，这表明拉力尸与B、尸2共同作用的效果；

C.由此可知，作用在同一物体上，方向相同且在一条直线上的两个力的合力，大小等于这两个力,

方向与这两个力的方向O

（3）若在长细线、短细线上都挂两个钩码，橡皮筋下端到达（选填“0的上方”、“。的下方”或“O处”）

的位置时，橡皮筋将不再伸长，并保持静止，此时橡皮筋受到的合力为No

27.（6分）小华利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响。

——7B且7B--…力

毛巾棉布木板

甲乙丙

a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下；

b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下；

c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下；

（1）以上存在明显错误的步骤是（选填"a"、"b”或"c”）；

（2）实验时，每次都让小车从斜面顶端由静止自由滑下，小车最终静止在水平面上的某处。她观察小车在

（选填“斜面”或“水平面”）阶段的运动，来探究阻力对物;本运动的影响，而另一个阶段的运动是为了

满足实验的条件，即该阶段小车速度的变化量（选填“相同”或“不相同”

（3）纠正错误后重新实验，能初步得到：水平面越光滑，小车受到的阻力越,通过的距离越；

进一步推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。

28.（6分）小明穿拖鞋在客厅行走时不打滑，而走在沾水的浴室地面时，常常会打滑。如果铺上防滑垫（如

图甲），即使地面有水，防滑垫也不会滑动。这是为什么呢？

小明认为这与摩擦力有关。其一是浴室地面有水，其二是拖鞋底面积比防滑垫小。他与小华进行了交流，

6

提出以卜.猜想:

./7N

猜想1：接触面的潮湿程度越大，摩擦力越小；

猜想2：接触面越大，摩擦力越大。

他们将长条形地板砖放在水平桌面上，利用弹簧测力计、喷雾器，鞋底材质、花纹相同的两只运动鞋，1只

是44码成人鞋，另1只是30码童鞋，设计实验开始探究。

（1）如图乙所示，用弹簧测力计匀速向右拉动地板砖上的鞋，实验操作中的错误是;

（2）用喷雾器向地板砖表面均匀喷券改变潮湿程度，用正确的方法测显鞋子在滑动时所受摩擦力的大小，实

验数据如表。

喷雾次数024681012

成人鞋所受摩擦力/N3.23.64.03.02.82.62.6

童鞋所受摩擦力/N1.41.61.81.21.10.80.8

根据实验数据在图丙中描点，并用平滑曲线画出成人鞋所受摩擦力/与喷雾次数的关系图线。综合分

析可知：随着接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小。

小明说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了”，这是利用湿海绵改变手指的潮

湿程度来摩擦。

（3）对比表中数据，小明同学认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。你认为该结论（选填“可靠”

或“不可靠”），理由是。

29.（10分）阅读短文，回答问题。

综合实践活动——设计制作简易密度计

【提出问题】能否利用弹簧测力计、透明塑料小桶等器材，制作一个便于测量液体密度的简易“密度计”呢？

【自主学习】小明带领学习小组成员，讨论设计方案，gKlON/kg.

小华说：相同体积的液体，由于密度不同，所受的重力就不等；

小丽说：在小桶上做标记，倒入液体至标记处，挂在弹簧测力计下直接测得液体的重；

小聪说：当倒入水至标记时，则在弹簧测力计指针的位置标注“1O'。

【制作装置】学习小组准备了弹簧测力计（量程0~5N,分度值0.2N）、透明塑料小桶（质量40g）、多种

密博已知的液体、记号笔。在小桶画上标记，倒入液体时，使酒面与标记平齐。如图甲，将小桶挂在弹簧

7

测力计I.,读出弹簧测力计示数；在小桶中装入水到标记处，读出弹簧测力计示数，并在指针此时的位置

标注“1.0”：在小桶中装入酒精到标记处，读出弹簧测力计示数，并在指针此时的位置标注“0.8”；换装其他

液体继续实验，并在指针所在刻度处标注相应密度。

小明同学将实验中的部分数据记录在下表中：

序号123

液体密度〃/(g-cm3)().81.01.4

弹簧测力计示数RN1.21.41.8

【交流与评价】各学习小组对自制的密度计及实验过程中的现象进行了评价交流。

②

甲

(1)在学习小组成员讨论设计方案时，的说法明显存在错误。

A.小华B.小丽C.小聪

(2)小桶中装入水的质量为g,为了正确测量液体密度，需要倒入cnf的待测液体，若倒入液体

超过小桶上的标记，则测量结果与真实值相比会(选填“偏大”、“不变”或“偏小

(3)小明对这个“密度计”进行了进一步研究，它的“()”刻度线应标注在N处，量程为g/cm3,弹簧

测力计的示数与被测液体的密度之间的关系图线可能是图乙中的(选填“①”、“②”、“⑤”或“④

(4)交流时发现，某小组也使用量程0〜5N的弹簧测力计，但制成的“密度计