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2027届江苏省徐州市铜山区九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯2.下列有关计算结果错误的是()A.Na2FeO4中Fe元素的化合价为+6价B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的质量分数为40%C.如图一个丙烯分子中含有9个原子D.等质量的SO2和SO3分子个数比是5:43.化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是A.硬脂酸钠是由五种元素组成的B.硬脂酸钠属于氧化物C.硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大D.硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的4.下列有关微粒的说法错误的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒在不停地运动5.公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水柜台,其中的水处理过程如下图所示。步骤③对应的作用是()A.吸附杂质B.过滤C.沉降澄清D.杀菌消毒6.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:87.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()需区分的物质方案一方案二A碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色A.A B.B C.C D.D8.白酷的水溶液中含有,,等粒子,下列有关白醋的说法正确的是()A.白醋的水溶液能使酚酞溶液变成红色 B.向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色C.白醋的水溶液 D.白醋的水溶液有酸味是因为其中含有9.下列实验操作规范的是A.取用少量液体 B.闻气味C.取用固体粉末 D.加热液体10.逻辑推理是学习化学的一种重要方法。以下推理合理的是()A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物D.同种元素的微粒质子数相同,质子数相同的微粒一定是同种元素11.ClO2是一种高效的水处理剂,其制备反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列说法错误的是A.SO2的名称为二氧化硫B.该反应属于化合反应C.X的化学式是NaHSO4D.ClO2中氯、氧元素的质量比为71:6412.下列对实验现象的描述,不正确的是()A.向装有硫酸铜溶液的试管里滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色絮状沉淀B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰,生成刺激性气味的二氧化硫气体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体13.空气中氧气含量测定的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷可以换成木炭B.选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,压强减小C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体D.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高14.下列说法正确的是()A.质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11B.NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮C.含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是纯净物D.160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g15.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病A.钙 B.铁 C.锌 D.碘二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①__________;②__________;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______(填字母标号,下同)作发生装置,写出该反应的文字表达式_____________________,其中二氧化锰的作用是____________,若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填编号),写出其反应的文字表达式___________________________;请写出该装置中的一处错误___________________;(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_______________________________;(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从______(填“a”或“b”)进入F中;(6)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用_______(填标号,下同),收集装置选用_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据化学方程式进行计算:有一批煤,测得其中含有300kg的硫,当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是_________kg?18.(8分)某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量__________g;(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。④实验结论:___________________________________________(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞,使气体畅通导出,故A正确;B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故B正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故C错误;D、为防止冷水倒吸到热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,故D正确。故选C。2、B【解析】
A.Na2FeO4中钠元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物各元素代数和为零,Fe元素的化合价为+6价,说法正确;B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的质量分数为,说法错误;C.如图一个丙烯分子中含有3个碳原子,6个氢原子,共9个原子,说法正确;D.等质量的SO2和SO3分子个数比是,说法正确。故选:B。3、C【解析】
A、根据硬脂酸钠(C17H35COONa)化学式可知,硬脂酸纳是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,故A错误;B、根据硬脂酸钠(C17H35COONa)化学式可知,硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,硬脂酸钠不属于氧化物,故B错误;C、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠元素的质量比=(12×18):(1×35):(16×2):(23×1)=216:35:32:23,则碳元素的质量分数最大,故C正确;D、硬脂酸钠是由硬脂酸钠分子构成,1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成,故D错误。故选C。在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。4、C【解析】
A、根据构成物质的粒子进行分析判断;B、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,据此进行分析判断;C、根据分子是由原子构成的进行分析判断;D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断。【详解】A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,故选项说法正确,不符合题意;B.钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成钠离子,故选项说法正确,不符合题意;C.过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子是由原子构成的,过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成的,而不是由氢分子和氧分子构成,故选项说法错误,符合题意;D.构成物质的微粒是在不断的运动的,故选项说法正确,不符合题意。故选C。5、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附杂质对应步骤①,故A不正确;B、超滤膜具有过滤作用,过滤对应步骤②,故B不正确;C、沉降澄清是将固体颗粒物沉降,和步骤③不对应,故C不正确;D、紫外线照射可以杀菌消毒,杀菌消毒对应步骤③,故D正确。故选D。6、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。7、B【解析】A、碳酸钠和碳酸钙,都为白色粉末,分别加入稀盐酸看是否冒泡,都有气泡产生,故无法鉴别;B、硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌,泡沫多的为蒸馏水;分别取样,蒸干,看是否出现白色固体,有白色固体的为硬水,两种方法都可以鉴别;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以鉴别;带火星的木条在二氧化碳和空气中都容易熄灭,无法鉴别;D、水中加入硫酸铜溶液无现象,双氧水中加入硫酸铜溶液能产生气泡,可以鉴别;盐酸和双氧水观察颜色无法鉴别;故选:B。点睛:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可。8、B【解析】
A、白醋的水溶液显酸性,不能使酚酞溶液变色,说法错误;B、白醋的水溶液显酸性,向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色,说法正确;C、白醋的水溶液显酸性,白醋的水溶液pH小于7,说法错误;D、白醋的水溶液有酸味是因为其中含有氢离子,说法错误.故选B。酸味是无机酸、有机酸及其酸性盐等物质所特有的味道,呈酸味的本身物质是氢离子。9、C【解析】
A、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,故A不正确;B、闻气味时应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气体飘入鼻孔,禁止把鼻子凑到容器口去闻气体,故B不正确;C、取用固体粉末时,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管直立起来,让药品滑入试管底部,故C正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故D不正确。故选C。10、B【解析】
A.H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子结构不同,所以化学性质不相同,故A错误;B.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质,故B正确;C.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,故C错误;D.同种元素的微粒质子数相同,质子数相同的微粒不一定是同种元素,故D错误。故选B。11、B【解析】
A.SO2的名称为二氧化硫,此选项正确;B.该反应是三种物质发生化学反应生成两种物质,不属于化合反应,此选项错误;C.化学反应前后各种原子个数相等,X的化学式是NaHSO4,此选项正确;D.ClO2中氯、氧元素的质量比为35.5:(16×2)=71:64,此选项正确。故选B。12、B【解析】
A、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色絮状沉淀,故选项说法正确。
B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法正确。
故选:B。13、B【解析】
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去了氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,选项错误;B、选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,装置中压强减小,能用来测定空气中氧气含量,选项正确;C、本实验仅能验证空气中氧气的含量,不能证明空气含有N2、CO2和稀有气体,故选项说法错误。D、并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,红磷消耗完氧气就不再燃烧,选项错误,故选B。14、D【解析】
A、设质量均为A那么CO中C的质量为:,CO2中C的质量为:,则比值为::==,故错误;B、NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数分别为,,,氮元素质量分数最大的是一氧化氮,故错误;C、碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮质量分数为17.7%,含氮质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是混合物,故错误;D、氧化铁中铁的质量分数为=70%,160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为,故正确;故选D15、D【解析】试题分析:A.缺钙:儿童时一定佝偻病;;老年人易得骨质疏松症;B.缺铁易患缺铁性贫血;C.缺锌则生长发育迟缓;D.缺碘易患地方性甲状腺肿;故选D考点:化学元素与人体健康二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶B催化作用DA没有在试管口放一团棉花把带火星的木条放到集气瓶口,若带火星的木条复燃,表明氧气已满bBD【解析】
(1)根据所学仪器的名称和用途,①是酒精灯;②是集气瓶;故填:酒精灯集气瓶。(2)双氧水和二氧化锰在常温下反应生成水和氧气,发生装置应选择固液不需要加热的B装置,反应的文字表达式是,二氧化锰在该反应中改变的过氧化氢分解的速率,反应前后,质量和化学性质没有改变,是该反应的催化剂,它起的作用就是催化作用;要收集较纯净的氧气,应采用排水法D收集氧气;故填:B催化作用D。(3)高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生装置应选择固体加热制取气体的发生装置A,反应的文字表达式是;用高锰酸钾制取氧气时,在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;故填:A没有在试管口放一团棉花。(4)C装置是向上排空气法,用该装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放到集气瓶口,若带火星的木条复燃,表明氧气已满;故填:把带火星的木条放到集气瓶口,若带火星的木条复燃,表明氧气已满。(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,利用进入集气瓶内的水产生的压强把水排出,气体应从b端进入;故填:b。(6)实验室制取乙炔,使用块状的电石与水反应,是固体与液体在常温下反应得到乙炔,应选择固液常温下制取气体的发生装置(B),乙炔微溶于水,可用排水法收集(D),但乙炔的密度和空气的密度接近,不能采用排空气法收集;故填:BD。本题考查的是实验室制取并收集气体的实验,熟练掌握发生装置、收集装置的选择,认真分析题目。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、600【解析】
硫和氧气燃烧产生二氧化硫,可根据硫的质量计算出二氧化硫的质量。【详解】解:设完全燃烧排放的二氧化硫的质量为xx=600kg答:当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是600kg。18、1.65%【解析】
(1)根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变,反应生成氧气的质量=68g+2g-68.4g=1.6g;(2)设68g过氧化氢溶
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