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文档简介
2027届黑龙江省海伦市第四中学九上化学期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗2.下列物质中属于混合物的是()A.木炭 B.氦气 C.汞 D.二氧化碳3.在研制大推力火箭长征5号时,要求火箭外壳(如图)的材料成本低、熔点高、密度小,则该金属材料最好是()A.铝合金 B.钛合金C.镁合金 D.铁合金4.规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是()A.给液体加热 B.滴加试剂 C.读取液体体积 D.移走蒸发皿5.下列事实与物质的化学性质相关的是(
)A.氧气用于气焊
B.硫酸铜溶液呈蓝色
C.冰雪融化
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气6.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是()A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是有离子构成的D.Cl-的离子结构示意图为7.加铁酱油有益于身体健康,这里的“铁”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质8.只含有CaCO3和CaO的混合物,测得其中钙元素的质量分数为50%。取该混合物16g充分煅烧后,将剩余固体投入水中,固体全部溶解(CaO+H2O=Ca(OH)2),则生成Ca(OH)2的质量为()A.3.7g B.7.4g C.22.2g D.14.8g9.某矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()A. B. C. D.10.下列叙述正确的是A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 D.用食盐水除去热水瓶中的水垢11.中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式C15H22O5),挽救了全球数百万人的生命,因而获得诺贝尔生理学或医学奖,下列有关青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素中碳元素的质量分数最大B.1个青蒿素分子中含有40个原子C.青蒿素是由3种元素组成的混合物D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:112.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)写出仪器名称:a________。(2)若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为___________(填序号,下同),该反应的符号表达式为________________。(3)用装置E收集氧气时,当气泡___________时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是___________。(4)用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶内,木条没有复燃,原因可能是_____(5)氨气极易溶于水,且密度小于空气,收集氨气的装置为______________。14.结合下图所示实验装置回答问题:(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。①应选用图中的装置_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是_____。②向装置中加入药品时,应先加_____(填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”,下同),再加_____。反应的符号表达式为_____。③检验氧气是否收集满的方法是_____。④二氧化锰在过氧化氢分解中起_____作用。(2)若用高锰酸钾制取氧气。①应选用图中的装置_____(填标号),还需要补充的仪器是_____。反应的符号表达式为_____。②用排水法收集气体,利用的氧气性质是_____。③若收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(写一点);若实验时,发现试管破裂了,可能的原因是_____(写一点)。(3)调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向,可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置。调整时,一定要调节铁架台上的旋钮_____(填a或b或c)。15.小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。①锥形瓶中出现的现象是_______________。②要完成这个研究,还需要的仪器是_________________。③化学反应前后,一定不变的是______________。a原子种类b原子数目c分子种类d分子数目e元素种类f物质种类16.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上的现象是_____并汇集到试管上端。则负极产生的气体是______,正极产生的气体的是_____。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______。(3)该反应文字表达式为________。(4)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(_______)A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,ab玻璃管中产生气体体积比约为2:1C.将燃着的木条分别两个试管口,打开活塞,a中气体使木条燃的更旺,b中气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢氧两种元素组成的三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc的化学式为_____;(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。18.有200g10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入食盐,其质量为_____g;(2)蒸发水分,其质量为_____g;(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若混入25%的食盐溶液,其溶液质量为_____g.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)图1是某家庭2015年9月的自来水缴费通知单。家庭污水需要集中处理后才能排放,图2为污水处理的流程示意图。污水经过处理后,可以用于绿化城市景观。(1)图1所示的自来水缴费通知单中,包括的收费项目有哪些:____________。(2)图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒,其中“格栅”的作用与净水方法中______的类似(填字母序号)。A.过滤B.活性炭吸附C.蒸馏D.煮沸实验室中去除污水中的泥沙。制作过滤器的过程如上图所示,其正确操作顺序为_______(填序号)。(3)图2所示的“二级处理”,活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物,组成了一个特有的生态系统。这些微生物以污水中的有机物为食料,进行代谢和繁殖,降低了污水中有机物的含量,使水质得到明显的改善。“二级处理”的目的是去除水中的______。(4)下列做法不符合节约用水的是_______。A使用节水龙头B用自来水浇花C用喷灌、滴灌方法给农作物浇水D工业用水处理后用于洗车、冲厕所。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论;
B.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表;
C.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论;
D.阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就,是提出了分子学说.故选B2、A【解析】
A、木炭主要成分是碳,还含有一些杂质,属于混合物,此选项符合题意;B、氦气是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意;C、汞是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意;D、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意。故选A。判断物质是纯净物还是混合物的关键是看物质是否是由同种物质组成的。3、A【解析】
A.铝合金成本低、熔点高、强度大,密度小,符合要求;B.钛合金价格太高,不符合要求;C.镁合金密度低,强度高,但价格太高,不符合要求;D.铁合金价格低,但是密度大,不符合要求。故选A。4、A【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的1/3,且要不时地来回移动试管,正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,错误;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误。故选A。点睛:给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热,需要注意的是:1.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3;2.加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;3.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向;4.试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。5、A【解析】试题分析:A选项氧气用于气焊,利用的是化学性质支持燃烧;B选项硫酸铜溶液呈现蓝色为物理性质;C选项冰雪融化,体现了物理性质;D选项利用的物理性质沸点的不同;故答案选择A考点:物理性质和化学性质的判定6、D【解析】
A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物,金刚石和石墨的混合物,仅有碳原子构成;故A错误;B、原子中一定含有质子、电子,有的原子中不含有中子,例如氢原子;故B错误;C、HCl是由分子构成的,故C错误;D、Cl-的离子结构示意是,故D正确;故选D。注意理解纯净物和混合物的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图。7、C【解析】
加铁酱油中的铁是指元素,故选C。8、D【解析】
解:有元素质量守恒可知:混合固体中的钙元素质量与氢氧化钙中钙元素质量相等;则混合固体中钙元素质量=16g×50%=8g,则生成氢氧化钙的质量=;故选:D。9、C【解析】
A、该矿石中不含有氯元素,故不可能含有氯化钙,故错误;B、该矿石中不含氢元素,不可能含有水,故错误;C、该矿石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正确;D、该矿石中不含有铁元素,不可能含有硫化亚铁,故错误。故选C。10、A【解析】A、小苏打是碳酸氢钠,胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应,故能用于治疗胃酸过多,正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;C、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故不能用铁桶来存放硫酸铜,错误;D、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不能与氯化钠反应,错误。故选A。11、A【解析】
A、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法正确;B、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子,故选项说法错误;C、由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧3种元素组成的纯净物,因为只有纯净物才有化学式,故选项说法错误;D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故选项说法错误。故选A。12、C【解析】
豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯BDKMnO4
K2MnO4+MnO2
+O2连续均匀冒出毛面防止水倒流,炸裂试管集气瓶没有装满水(或气泡没有连续均匀冒出就开始收集等)C【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯;(2)实验室用高锰酸钾方法制取氧气,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,可用装置B作为发生装置,用排空气法可收集到较干燥的气体,又因氧气的密度大于空气的密度,可以向上排空气法收集。用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为:BD;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为:KMnO4
K2MnO4+MnO2
+O2;(3)用装置E收集氧气时,开始排出气体中存在较多的空气,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集;磨砂面盖集气瓶口比较严密,收集气体时用玻璃片的毛面盖好集气瓶;实验结束后,若先熄灭酒精灯,水槽中的水会倒吸到热的试管引起试管炸裂,所以停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止水倒流,炸裂试管。(4)用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶内,木条没有复燃,原因可能是集气瓶没有装满水(或气泡没有连续均匀冒出就开始收集等);(5)氨气极易溶于水,且密度小于空气,不能用排水收集,只能用向下排空气法收集,收集氨气的装置为C。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、A导气管一端放入水中,双手握住试管壁,观察水下导管口处是否有气泡产生二氧化锰过氧化氢溶液H2O2H2O+O2将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到木条复燃,说明收集已满催化B酒精灯KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水收集了导管中开始排出的空气(或集气瓶中没有装满水,留有气泡或其他合理答案)加热前没有擦干试管外壁上的水(或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽或其他合理答案)c【解析】
解:(1)①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用图中的装置A;连接好装置后,把导气管放入水中,双手紧握试管一段时间后,观察到气泡冒出,松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱,证明装置的气密性良好;②加入药品要先固后液,故先加二氧化锰,后加过氧化氢;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;③氧气有助燃性,所以验满的正确操作是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;④二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;(2)①实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选B;需要补充的仪器是酒精灯;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;②用排水法收集气体,利用的氧气性质是:不易溶于水且不与水反应;③收集到的氧气不纯,可能的原因是收集时刻过早或集气瓶中没有装满水,留有气泡;玻璃是热的不良导体,所以若实验时,发现试管破裂了,可能的原因是:加热前没有擦干试管外壁上的水或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽等;(3)依据铁架台上三个旋钮的不同作用,依据图示可知b用来调整试管的高度,a可调整试管口略向下倾斜,c可调整铁夹的位置。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、产生蓝色絮状沉淀电子天平abe【解析】
(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。16、两级均有气泡产生,氢气,氧气增强导电性水→通电氢气+氧气C【解析】
(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡;正极产生的是氧气,具有助燃性,负极产生的氢气,具有可燃性;(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;(3)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,文字表达式为:水通电→(4)A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、C1H8O1;9:1200【解析】
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