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文档简介
2025届西宁市四年级数学第二学期期中学业水平测试试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1王校长的身份证号码,王校长的性别是________,出生日期是________年________月________日。2.用2,5,6三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,积最小是________,最大是________3.12的60倍是_____;560里面有_____个1.4.从武汉乘动车到宜昌约2小时15分,一列动车7:45从武汉发车,这列动车大约________时________分到达宜昌。5.在★÷□=123……6中,当除数是(____)时,被除数最小,是(____)。6.在横线上填上“=”、“>”或“<”.0.94公顷________4900平方米5.06亿________
506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位7.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。8.一袋盐重305克,6袋这样的冰糖重______克,接近______千克。9.里面有(________)个,6个是(______)。10.□12÷5的商是两位数,则□可能是(________)。11.丁丁家装修,需要把窗台铺上瓷砖。窗台上已经铺上了一部分瓷砖(如图),每块瓷砖长20厘米,宽10厘米。这个窗台的面积是(__________)平方分米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)2.左图中的阴影部分可用表示。(_____)3.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,两个图形的周长大小是一样的。(______)4.如图的分针与时针所形成的角是平角.(____)5.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一袋水泥约重50千克。(________)2.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)3.500×8的积的末尾有3个0。(______)4.读作五分之七。(________)5.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=2.竖式计算。(带*号的题要验算)335+96=*800-121=301×5=452×6=3.计算15-6.8=________五、动手操作,我能行。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2厘米,围成正方形时,边长刚好是4厘米,所围成的长方形的长和宽各是多少厘米?2.三年有女生125人,男生104人,四年共有218人。(1)两个年共有多少人?(2)剧场楼上有120个座位,楼下有348个座位,三、四年学生一起看电影,还有多少个空座位?3.人的血液大约占体重的,血液里大约有是水.王壮的体重是39千克,他的血液里大约含水多少千克?4.奶奶家养了18只鸡。其中是公鸡,是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只?5.有一串24颗珠子的手串,按下面的排列方式,算一算黑珠子是白珠子的几倍。答:黑珠子是白珠子的倍。6.爷爷今年64岁,小兰的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小兰的4倍.小兰的爸爸和小兰各是多少岁?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解王校长的身份证号码,王校长的性别是女,出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。2、112312【分析】先把这些数组成两位数乘一位数的乘法,然后再进行计算,找出积最小的和最大的即可【详解】积最小的是56×2=112,积最大的是52×6=312。故答案为:112;312。3、23【详解】(1)12×60=2;答:12的60倍是2.(2)560÷1=3;答:560里面有3个1.故答案为:2,3.4、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间,据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为:10;0.5、7867【详解】略6、>>>【详解】略7、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。8、18302【分析】根据题意,一袋盐重305克,6袋这样的冰糖即6个305克,用305×6,再根据结果将它换算为千克即可。【详解】(克)1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,要注意将单位换算时单位间的进率。9、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、1,2,3,4【分析】根据除数是一位数除法的计算方法可知:当被除数的最高位上的数小于除数时,商的位数就比被除数的位数少一位,据此解答。【详解】□12÷5的商是两位数,则□里的数要比除数5小,即□<5,那么□里面可能是1,2,3,4。【点睛】本题解答的依据是除数是一位数除法的计算方法,要熟练掌握。11、40【分析】读图可知,这个窗台是一个长方形,长是5个瓷砖的长度,即5×20厘米。宽是4个瓷砖的宽度,即4×10厘米。根据长方形的面积=长×宽,求出窗台的面积。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将窗台的面积换算成平方分米。【详解】(5×20)×(4×10)=100×40=4000(平方厘米)=40(平方分米)则这个窗台的面积是40平方分米。【点睛】解决本题的关键是明确窗台的长和宽,再根据长方形的面积公式解答即可。面积单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等,所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。4、√【详解】当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,即分针与时针成平角,所以本题说法正确;故答案为:√.5、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克;1吨=1000千克,1千克=1000克,根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中,一袋水泥的重量大约是50千克;故答案为:√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率,考查对质量单位与数据大小的灵活应用。2、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误3、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。4、×【分析】读分数时,先读分母,再读分子,据此即可解答。【详解】读作七分之五,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。5、✕【详解】略四、认真细致,我会算。1、41;320;92;351120;306;16;356【详解】略2、431;679
1505;2712【分析】根据整数的加法、减法、乘法的计算方法列竖式计算,注意数位要对齐。【详解】335+96=431800-121=679验算:301×5=1505452×6=27123、8.2【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、长5厘米宽3厘米【详解】(4×4÷2﹣2)÷2=(8﹣2)÷2=6÷2=3(厘米)3+2=5(厘米)答:所围成的长方形的长是5厘米,宽是3厘米.2、(1)447人(2)21个【分析】(1)三年男、女生人数的和,再加上四年人数即可解答。(2)剧场楼上、楼下座位个数和,减去两个年人数和即可解答。【详解】(1)125+104+218=229+218=447(人)答:两个年共有447人。(2)120+348-447=468-447=21(个)答:还有21个空座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、
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