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文档简介
2027届四川省成都市青白江区九上化学期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是()A.合金:氧化铁、不锈钢、磁铁矿 B.由原子构成物质:氦气、氮气、汞C.空气污染物:NO2、SO2、CO2 D.氧化物:冰、干冰、过氧化氢2.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质3.水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量4.工业上冶炼金属钨常用白钨矿石(主要成分:CaWO4),CaWO4中钨元素的化合价为()A.﹣6 B.+4 C.+6 D.+75.化学反应:,所涉及到的物质中,属于氧化物的是A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O26.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图所示是某应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子。则下列说法正确的是A.该反应是化合反应B.该反应有单质生成C.参加反应的两种分子个数比为4:1D.反应前后分子种类不变7.已知一定质量的碳与铜粉的固体混合物在空气中灼烧,完全反应后剩余固体的质量不变,则原固体混合物中碳的质量分数是()A.20% B.80% C.12% D.64%8.有a、b、c三种金属,如果把a和b分别放入稀硫酸中,a溶解并产生氢气,b不反应;如果把b和c分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在b表面有银析出,而c没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.c>b>a B.b>a>c C.a>b>c D.a>c>b9.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.植物油 B.泥土 C.食盐 D.碳酸钙10.将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中,一段时间后,它们发生的相同变化是()A.溶质的质量都变小.B.溶液的质量都变大C.溶质的质量分数都变小D.溶剂的质量都变大11.“推理论证与模型认知”是化学学科核心素养之一,下列实验事实能作为相应论证观点的是()选项实验事实观点A氧气、氢气、甲烷都能用排水法收集气体都能用排水法收集B氧化汞受热分解生成汞和氧气汞是由汞、氧原子组成,化学变化中分子和原子都能再分C品红在热水中扩散比在冷水中快分子运动速率不只与温度有关D二氧化锰可加快氯酸钾受热分解和过氧化氢分解的速率能加快化学反应速率的因素一定是催化剂A.A B.B C.C D.D12.物质M的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,再恒温蒸发掉10g水,又析出了3g晶体,则下列说法正确的是A.M的溶解度随温度的降低而减小B.原溶液在t℃时一定是不饱和溶液C.继续蒸发20g水,析出晶体质量为5gD.最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如图所示装置,在常温下分别进行探究燃烧条件和探究氧气性质的试验.已知:白磷的着火点为40℃.
步骤实验1:探究燃烧条件实验2:探究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞烧杯中盛有澄清石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为_______.(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙中白磷不燃烧,原因是_______;推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是______.(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到的现象是_______.14.请从A或B中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选取_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。(2)用C装置收集氧气时,验满的操作是_____。(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生装置应选取_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。(2)可用E装置收集氧气的原因是_____。15.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题:
(1)写出上图中的定量仪器的名称_____。(2)采用A装置制取氧气的化学方程式是_____;选用F装置收集的氧气不够纯,其原因可能是_____(写出一点)。(3)实验室制取氢气的发生装置是_____,反应的化学方程式_____;若用E装置收集氢气,氢气应从_____进。(选“e”或“f”)用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积(溶解氧气的体积忽略不计),请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_____(填接口序号);发生反应的化学方程式为_____。(6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____(填序号)。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量16.请结合下图中A-F所示的实验,回答下列问题:(1)实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。(2)实验B观察到的实验现象是___________。(3)导致实验C测定结果偏小的因素有_______。(任写一条)(4)实验D__________(填你“能”或“不能”)达到实验目的。(5)实验E中发生反应的化学方程式为______。(6)实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论,依据的实验现象是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为________g;(2)求该石灰石中碳酸钙的质量;______(3)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。(保留1位小数)______18.根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部溢出)。
(1)计算生成二氧化碳的质量。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)在炉灶中引燃细枯枝后,如果迅速往灶里塞满枯枝,反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是_____________。(2)自然界吸收二氧化碳的主要途径是________。(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化,发生氧化反应后得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸。其中反应①的化学方程式为___________。(4)“低碳生活”是倡导减少___________的排放。(5)氢气能作为燃料的原因是______________(用化学方程式表示)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.合金是由金属与金属或非金属融合形成具有金属特性的混合物,不锈钢是铁的合金,氧化铁、磁铁矿不是合金,选项错误;B.金属单质、固态非金属单质、稀有气体是由原子构成的,氦气、汞由原子构成,氮气由分子构成,选项错误;
C.NO2、SO2排放过多会导致酸雨,是空气污染物,CO2是空气的成分之一,不是空气污染物,选项错误;
D.冰(H2O)、干冰(CO2)、过氧化氢(H2O2)都是由氧元素和另一种元素组成的化合物,属于氧化物,选项正确。
故选:D。2、D【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质。【详解】A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,故A正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,故B正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,故C正确;D、实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,故D不正确。故选D。二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。3、D【解析】试题分析:A地球上的淡水资源是有限的。此项不正确。B水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子。此项不正确。C电解水实验中生成了氢气和氧气,可说明水是由氢元素和氧元素组成的。此项不正确。D水资源的分布不均,淡水资源短缺制约了当地经济发展,影响了人发生活质量。此项正确。考点:水资源、电解水4、C【解析】化合物中元素的化合价代数和为零,钙元素显+2价,氧元素显﹣2价,设钨元素的化合价是x,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选C。5、C【分析】氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、高锰酸钾是含有钾元素、锰元素和氧元素的化合物,不属于氧化物,故A不正确;B、锰酸钾是含有钾元素、锰元素和氧元素的化合物,不属于氧化物,故B不正确;C、二氧化锰是由氧元素和锰元素组成的化合物,属于氧化物,故C正确;D、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物,故D不正确。故选C。氧化物的特点是:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。6、A【详解】A、由微观反应示意图可知:2个分子与1个分子反应产生2个分子,有2个分子未参加反应,该反应符合“多变一”属于化合反应;故选项正确;B、生成物质只有分子,由两种元素的原子构成,不属于单质;故选项错误;C、2个分子与1个分子反应产生2个分子,参加反应的分子个数比2:1;故选项错误;D、根据图示可知,分子种类发生改变;故选项错误;故选:A。7、A【详解】铜与氧气反应生成氧化铜而使固体质量增大,碳与氧气反应生成气体二氧化碳而使固体质量减少;反应前后固体质量不变,则与铜反应的氧气的质量与混合物中碳质量相等;假设混合物中碳的质量为m,则与铜反应氧气的质量为m,设混合物中铜的质量为x
x=则原固体混合物中碳的质量分数=×100%=20%。故选A。8、C【详解】把a和b分别放入稀硫酸中,a溶解并产生氢气,b不反应;可知a位于氢之前,b位于氢后;而把b和c放入硝酸银溶液中,过一会儿,在b表面有银析出,c没有变化,说明b位于银之前,c位于银之后或者c是金属银。就是说abc的金属活动性顺序由强到弱应是a>b>c。故选C。在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。9、C【详解】A、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不符合题意;B、泥水不溶于水,与水混合形成悬浊液,不符合题意;C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、碳酸钙不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不符合题意。故选C。10、C【分析】浓硫酸有吸水性,敞口放置在空气中会吸收空气中的水蒸汽;浓盐酸有挥发性,敞口放置在空气中会挥发出氯化氢气体。【详解】A、浓硫酸有吸水性,敞口放置在空气中溶剂的质量会增加,溶质的质量不变;浓盐酸有挥发性,敞口放置在空气中会挥发氯化氢气体,溶剂的质量不变,溶质的质量变小,不符合题意;B、浓硫酸会吸收空气中的水蒸汽,溶液的质量变大;浓盐酸会挥发氯化氢气体,溶液的质量变小,不符合题意;C、浓硫酸会吸收空气中的水蒸汽,溶剂的质量增加,溶质的质量不变,溶质的质量分数变小;浓盐酸会挥发氯化氢气体,溶质的质量减小,溶剂的质量不变,溶质的质量分数变小,符合题意;D、浓硫酸会吸收空气中的水蒸汽,溶剂的质量变大;浓盐酸会挥发氯化氢气体,溶剂的质量不变,不符合题意。故选C。浓硫酸有吸水性,敞口放置在空气中会吸收空气中的水蒸汽,导致溶剂的质量变大,溶质的质量不变,溶液变稀;浓盐酸有挥发性,敞口放置在空气中会挥发出氯化氢气体,导致溶质的质量变小,溶剂的质量不变,溶液变稀。11、C【详解】A、难溶于水,且和水不反应的气体,才可用排水法收集,此选项不符合题意;B、氧化汞由氧化汞分子构成,氧化汞受热分解生成汞和氧气,汞由汞原子构成,氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成,该反应说明在化学变化中分子可分,原子不可分,此选项不符合题意;C、分子运动速率不只与温度有关,还与物质的形状等因素有关,此选项符合题意;D、能加快化学反应速率的因素不一定是催化剂,还可能是温度、反应物之间的接触面积等,此选项不符合题意。故选C。12、B【分析】物质M的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,变为饱和溶液,再恒温蒸发掉10g水,又析出了3g晶体,说明该物10g水中最多溶解3g固体,则在t℃时,该物质的溶解度为30g。【详解】A、析出晶体过程中温度不变,M的溶解度随温度的变化情况不能确定;故选项错误;B、物质M的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,变为饱和溶液,再恒温蒸发掉10g水,又析出了3g晶体,说明该物10g水中最多溶解3g固体,则原溶液在t℃时一定是不饱和溶液;故选项正确;C、在t℃时,该物质的溶解度为30g,继续蒸发20g水,析出晶体质量为6g;故选项错误;D、原溶液为不饱和溶液,最后剩余溶液为饱和溶液,则剩余溶液的溶质质量分数比原溶液大;故选项错误;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点导管口有气泡冒出,白磷燃烧木炭燃烧的更加剧烈,实验结束后冷却至室温,部分石灰水被吸入集气瓶,石灰水变浑浊【详解】(1)H2O2稀溶液在MnO2催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。(2)燃烧的条件:可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触。实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙中白磷不燃烧,原因是温度未达到白磷的着火点;推入H2O2溶液后,生成氧气,通过导管与热水中的白磷接触,使白磷达到燃烧的条件,观察到导管口有气泡冒出,白磷燃烧;(3)木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈;实验2中,推入H2O2溶液后生成氧气,木炭燃烧的更加剧烈,生成二氧化碳气体通过导管使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳被吸收后,装置内压强减小,实验结束后冷却至室温,部分石灰水被吸入集气瓶,石灰水变浑浊。14、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在瓶口B2H2O22H2O+O2↑氧气不易溶于水【详解】A、(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热,故发生装置应选A;高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)用C装置收集氧气时,验满的操作是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则说明已经收集满;B、(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气不需要加热,发生装置应选B;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(2)可用E装置的排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。15、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡(答案合理给分)BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口,木条复燃AD(或AE或AF)bfehAE【详解】(1)定量仪器为仪器G量筒(2)A装置适合固体加热的反应,并且装置的试管口没有棉花,那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:;用F装置收集的氧气不够纯,可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气(或集气瓶留有气泡;)(3)实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应属于固液不加热的反应,发生装置选择B;氢气难溶于水,密度比水小,用E装置收集氢气时应该短进长出,应从f进;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口,木条熄灭说明满了;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,属于固体加热反应,发生装置应该选择A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可以选择向下排空气法或排水法收集;所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD(或AE或AF);(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积,发生装置应该选择固液不加热反应的装置;由于要测定氧气的体积,所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积,所以组合为:bfeh;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气:(6)选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水,如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应,如果排水法要注意气体是否和水发生反应等,所以与收集方法的选择无关的选择AE16、化学反应前后元素的种类不变酚酞溶液由无色变为红色红磷的量不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹)不能4P+5O22P2O5②中固体表面产生红棕色物质,③中无明显变化。【解析】(1)将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成,水由氢元素和氧元素组成,由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,这说明了蜡烛中含有氢元素;故填:化学反应前后元素的种类不变;(2)实验B观察到的实验现象是酚酞溶液由无色变为红色。故填:酚酞溶液由无色变为红色;(3)反应中为了保证实验结果尽可能的准确,通常要放入过量的红磷,以使氧气被消耗尽,否则会使测量结果偏小,此外装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹也会使测量结果偏小;故填:红磷的量不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹);(4)能使燃着的木条熄灭的不一定是氦气,还可能是二氧化碳等不支持燃烧的气体,故填:不能;(5)实验E中白磷在空气中燃烧生成五氧化
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