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文档简介
《生态毒理学》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名生态毒理学
课程英文名Ecotoxicology双语授课行
课程代码08122410课程学分2总学时数32
口虚拟仿真实验
课程类别口教师教育课程课程性质□其他课程形态
教学
考核方式其他
开课学院绿色智慧环境学院系(教研室)环境生态工程
面向专业环境生态工程开课学期第5学期
课程负责人审核人学院教学委员会
先修课程生态学、环境化学、生物学
后续课程环境生态工程、土壤修复技术、生态监测与评价
选用教材孟紫强.生态毒理学基础[M].北京:2023.
3.孟紫强.生态毒理学原理与方法[M].2006.
课程资源生态慕课:
生态毒理学是环境科学领域的一门选修课程,共32个课时。通过本课程的学
习,学生将掌握环境污染对动物、植物、微生物及其生态系统的损害规律和机
课程简介
制,学会生态风险评估的方法和技术,并了解生态修复和治理环境的基础理论
和策略。
二、课程目标
表1课程目标
序号具体课程目标
了解有关生态系统内毒物的来源、传播和归宿,理解毒物对生物体、种群、群落
课程目标1
和生态系统影响的基本知识和基本理论;掌握环境中毒物的检测、毒物效应研究
和毒物管理的基本方法和技能。
2利用生.态毒理学的核心原理,识别、阐释并分析环境生态评价中的难题,以获得
有效结论;运用生态毒理学的基本原理和方法研究生态修复中的复杂工程问题,
通过信息整合得到合理有效的结论,并将其应用于实际工程。
课程目标3深入理解环保和生态建设的重要性,树立保护环境的意识:在社会进步的大背景
下,认识到自主学习和终身学习的必要性。
表2课程目标与毕业要求对应关系
毕业要求指标点课程目标
2.3:能基于数学、自然科学和工程科
学的基本原理,借助文献研究,并从
H能够运用数学、自然科学和工程学的基
可持续发展的角度分析区域环境生态课程目标
本原理,识别、表达并分析区域环境生
态工程、生态修复、生态监测与评价以工程、生态修复、生态监测与评价、2
及生态保育等领域的复杂工程问题。
生态保育等工程活动过程的影响因
素,获得有效结论。
4.1:利用智慧环保、环境学、生态学和
研究采用智蕊环保、环境学、生态
工程科学的基础知识,结合相关文
学及工程科学的基本原理,运用科学方
献,对区域环境生态工程、生态修
法,针对环境生态工程领域的特定问题
复、生态监测与评价以及生态保育等课程目标1
进行深入研究。它能够识别并诊断问题
领域的复杂工程问题进行调研和分
的关键部分,设计实验并进行科学分
析。设计出既实用又创新的解决方
析,从而得出合理有效的结论。
案。
终身学习【口具备自主学习和持续进步
的意识,拥有不断学习和适应新挑战的能力。课程目标3
能力。
三、课程学习内容与方法
表3课程目标、学习内容和教学方法对应美系
序学
课程模块学习内容学习任务课程目标学习重点难点教学方法
号时
1.生态磔理学概念与学
课程目标3
科地位
2.生态毒理学与环境毒
课程目标1
理学的区分
3.生态怵理学的研究对2.小组讨论:
课程目标1
象、内容与任务1.拓展阅读:生态毒理重点与难点:生态毒理学的定激发学生对生
1概论2
4.生态毒理学的应用与学发展历程.义,任务,基本的研究方法。态毒理学学习
课程目标1
分支学科兴色
5.生态毒理学的法本研
课程目标1
究为法
6.生态毒理学研究的简
课程目标3
史与展望
1.不同类群生物对环境
课程目标1
污染物的吸收与排泄
环境污染物的生物转运与
课程目标1/2
环境污染物生物膜的关系环度污染物的
的吸收、转环境污染物的生物转化及2.拓展阅读:环境污染吸仪、转化及
课程目标1/22.环境污染物的吸收、分布及排
2化及其对生其对生态毒性的影响物分类及其迁移转化特其对生态毒性
泄“4
态毒性作用点。作用的影响的
的膨响生态击性作用的基本概念课程目标2理解。
5.生态毒性作用的类型与
课程目标"2
联合作用
6.环境污染物生态毒性作
课程目标1/2
用的影响因素
1.环境污染物的生物富集
课程目标1/2
及其动力学
2.生物宫柒因子测定及预
课程目标2
测模型环爰污染物的
环境污染物
2.线上学习:生物富生物常集、方
的生物富3.环境污染物的生物放大课程目标1
3集、生物放大和生物枳生物富集动力学,法和生物积累
集、放大及4
4.生物放大因子及其测定累。的区别和理
蓄枳课程目标1/2
技术与方法解.
5.环境污染物的生物蓄积课程目标1
6.影响生物积累的因素课程目标1
1.环境污染物生态毒性作
课程目标1
用的将点
2.环境污染物*JDNA的损
课程目标1/2
伤效应
3.环境污染物对蛋白质的
课程目标1/2
环境污染物损伤
的生态毒理环境污染物在
4.环境污染物对陶的抑制2.线上学习:环境污染
学效应课程目标1/2分f水平的生
4和诱导效应物在分子水平的生态毒分子水平的生态毒理学效应。
<-)作用态毒理学效应4
理学效应.
特点与分子5.环境污染物的物化损伤课程目标1/2的邳解。
效应
6.环境污染物对基因表达
课程目标1/2
的影响
7.环境污染物的组学效应课程目标1
8.环境污染物对细胞信号
课程日标1/2
转导的效应
细胞水平的生态毒理学效
课程目标1
*
2.亚细胞水平的生态毒理
课程目标1
学效应
3.环境污染物致细胞突变
课程目标
环境污染物1/2
与癌变环质污染物在
的生态毒理
4.组织与器官水平的毒理2.线上学习:环境污染细胞到个体水
学效应课程目标1/2
5效应物在细胞到个体水平的细胞水平的生态毒理学效应。平的生态库理
(-):从4
生态毒理学效应。学效应的理
细胞水平到5.环境污染物的生殖毒性课程目标1/2
解.
个体水平6.环境污染物的生长发育
课程目标1/2
毒性
7.环境污染物致行为异常
课程目标1/2
和生态死亡
8.环境污染物的致死效应课程目标1/2
1.环境污境物在种在水平
课程目标"2
的生态毒理学效应
2.环境污染物在群落水平
课程目标1/2
环境化学物的生态毒理学效应
的生态毒理3.环境污染物在生态系统
2.线上学习:环境污染课程目标1/2
学效应水平的生态甫理学效应生态系统水平的生态毒理学效
6物在种群到生物圈水平的理解。4
(三)从种1.环境污染物在景观水平应。
的生态毒理学效应。课程目标1/2
群水平到生的生态毒理学效应
物圈水平
5.环境污染物在大陆或半
课程目标1/2
球水平的生态毒;理学效应
6.环境污染物在全球水平
课程目标1/2
的生态毒理学效应
7陆地与农1.陆地生态系统概述2.线上学习:陆地与农课程目标2/3环境污染物在陆地生态系统中的3.小组讨论:-1
业生态系统2.环境污染物在陆地生态业生态系统生态毒理学迁移转化特点加保学生对农
课程目标1
生态毒理学系绘中的迁移转化效应。业生态毒理学
的理解应用的
3.莫金属的他地生态毒理
课程目标1/2理解。
学效应
4.农药的陆地生态毒理学
课程目标1/2
效应
5.酸沉降的陆地生态毒
课程目标1/2
理学效应
6.外来生物入侵的陆地生
课程目标1/2
态毒理学效应
7.农业生态系统概述课程目标1
8.环境污染物的农业生态
课程目标1
毒理学效应
9.农业生态系统对环境污
课程日标2
染的防治和修亚作用
1.淡水生态系统的结构课程目标1
2.淡水生态系统的特点、
课程目标1
类型及污染物分类
3.环境污染物在水中的江
课程目标1/2
移与转化
淡水生态系4.水生生物对环境污染物
2.线上学习:淡水生态课程目标"2环境污染物的水生生态毒理学效
8统生态毒理的吸收和富集03
学系统生态毒理学效应。应。
5.环境污染物的水生生态
毒理学效应一一分子水课程目标"2
平、细胞水平
6.环境污染物的水生生态
课程目标1/2
毒理学效应——个体水平
7.环境污染物的水生生态课程目标1/2
毒理学效应——种群、群
落.生态系统水平
1.海洋生态系统概述课程目标1
2.海洋环境污染物的生物
课程目标1
富集、代谢和食物链传递
3,海洋环境污染物的分子
课程目标1
海洋生态系而理效应及机理
2.线上学习:海洋生态海洋环境污染物的分f毒理效应
9统生态毒理4.海洋环境污染物在细胞O
系统生态毒理学效应。课程目标1/2及机理。3
学及个体水平的响应
5.海洋环境污染物在种
群、群落及生态系统水平课程目标1/2
的响应
6.海洋典型污染事例及为
课程目标1/2/3
生态毒理学效应
四、课程考核
(一)考核内容与考核方式
表4-1课程目标、考核内容与考核方式对应关系
课程目考核
考核内容学习模块/项目考核方式
标占比
1.生态毒理学的定义,任务,基本的概论
研究方法。
2.环境污染物生态毒性作用的特点。环境污染物的
吸收、转化及
其对生态毒性
作用的影响
3.生物放大因子及其测定技术与方环境污染物的
法。生物富集、放
大及蓄积
4.环境污染物生态毒性作用的特点。环境污染物的
生态毒理学效
应(一)作用
特点与分了效
应
细胞水平到个体水平的生态毒理学效应环境污染物的
X50
目标1生态毒理学效课程论文
应(二):从%
细胞水平到个
体水平
6.种群水平的生态毒理学效应。环境化学物的
生态毒理学效
应(三)从种
群水平到生物
圈水平
7.环境污染物在陆地生态系统中的迁移陆地与农业生
转化。态系统生态毒
理学
8.环境污染物在水中的迁移与转化特淡水生态系统
点。生态毒理学
9.海洋环境污染物的分子毒理效应及海洋生态系统
机理。生态毒理学
1.生态毒理学的研窕方法。概论
2.环境污染物的生物转化方式。环境污染物的
吸收、转化及
其对生态毒性
作用的影响
3.生态毒性作用的类型与联合作用。环境污染物的X40
目标3课程论文
吸收、转化及%
其对生态毒性
作用的影响
4.环境污染物的生物富集及其动力环境污染物的
学。生物富集、放
大及蓄枳
5.分子水平的生态毒理学效应。环境污染物的
生态毒理学效
应(一)作用
特点与分子效
应
6.生态系统水平的生态毒理学效应。环境化学物的
生态毒理学效
应(三)从种
群水平到生物
圈水平
7.陆地与农业生态系统生态毒理学效陆地与农业生
应态系统生态毒
理学
8.海洋环境污染物的分子毒理效应。海洋生态系统
生态毒理学
1.具备正确的科学观和方法论。所有学习模块
2.能够深刻认识环境保护和生态文明所有学习模块
建设的重要性,树立:生态环境保护意
X10
目标1识。课程论文
%
3.能够在社会发展的大背景下,认识所有学习模块
到自主学习和终身学习的重要性和必要
性。
表4-2课程目标与考核方式矩阵关系
考核方式
目标期末考试成资源学习成课后作业成绩小组讨论成绩考核占比
绩比例40%绩比例12%比例30%比例1例
课程
X50%=50%*40%+30%*12%+
目标60%
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