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文档简介
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第1天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.我国境内已确认的最早古人类是元谋人,距今约170万年。
2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直
立人遗址之一,位于北京周口店龙骨山上,距今约70万——20万年。
他们制作和使用打制石器(旧石器),他们学会使用火,还会长时间保
存火种。
3.距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址,房屋主要是干栏式建筑,
遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具以骨箱最为典型
4.距今约6000年的陕西西安东部半坡遗址,房屋主要是半地穴式圆
形房屋,半坡人制作出精美的磨制石器(新石器),主要种植粟。半坡
人的生活用具主要是陶器,最具特色的为彩陶。
二、知识点简答(巩固)
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?
答:元谋人云南元谋县约170万年
2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?
答:约70—20万年与现代人相似使用天然火,会保存火种群体生活
3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?
答:磨光和钻孔技术爱美意识
4、原始农业发展的标志?(①②③④)
答:①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展
5、生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作
物?
答:河姆渡人磨制石器干栏式建筑水稻
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第2天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.炎黄部落与东方的蚩尤部落在强星激战,最终打败蚩尤。这一部落联
盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族
的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
2.实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人,尧、舜、禹依
次成为联盟的首领。禹接受治水的重任后,曾三过家门而不入,终
于消除了水患。
3.约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个
王朝。后来启继承禹的位置,从此,世袭制代替了禅让制,“公
天下”变成了“家天下二
二、知识点简答(巩固)
1、生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?
答:半坡居民磨制石器、耒/半地穴式圆形房屋粟
2、分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?
答:阪泉之战:黄帝PK炎帝黄帝胜结成炎黄联盟
涿鹿之战:炎黄PK蚩尤炎黄胜形成日后的华夏族
3、谁被为人文初祖?
答:黄帝和炎帝
4、分别列举三个炎帝和黄帝的发明?
答:炎帝:耕种、五谷、蔬菜、陶器;
黄帝:造字、制衣、指南车、养蚕、造宫室
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第3天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.约公元前1600年,汤灭夏朝,建立商朝。后来商王盘庚迁
都到殷,国家稳定下来。与“炮烙之刑”“酒池肉林”有关的亡国
之君是商纣王。
2.牧野之战,周武王灭商朝,建立周朝,定都镐京,史称西周.
3.为了稳定周初形势,巩固疆土,西周实行分封制。
4青铜器代表作品有商朝的司母戊鼎和四羊方尊o
5.甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲
任工是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文
字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从用朝
开始。
二、知识点简答(巩固)
1、部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔
标准是什么?
答:尧、舞、禹禅让制德才兼备之人
2、大禹治水的精神有哪些?
答:勇于创新、无私奉献、坚持不懈的精神
3、远古传说与真实历史之间的关系?
答:区别:远古传说难免有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的;
联系:神话传说反映了人类的历史,包含了一些有价值的内容。
4、中国历史上第一个国家是?建立者?继承者是谁?
答:夏朝禹禹的儿子启
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第4天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.公元前770年,周平王东迁到洛邑,史称东周,分为春秋和
战国两个时期。
2.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕出现(使
用)。
3.春秋时期,齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等以“尊王攘夷
二的名义进行征战,先后称霸。春秋末期,长江下游吴国、越国也先
后北上争霸。
4.战国七雄是:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
二、知识点简答(巩固)
1、新的王位传递制度?夏朝的亡国之君是谁?
答:世袭制桀
2、商朝的建立者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?
答:汤盘庚迁殷商纣王
3、西周朝的建立者?时间?都城?通过哪次战役?
答:周武王公元前元46年镐京(今西安)牧野之战
4、西周开创了什么制度?分封的对象?
答:分封制宗亲和功臣
5、分封制的目的?
答:为稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治)
6、诸侯的权力?诸侯的义务?
答:权力:周天子授予诸侯管理土地和人民的权力,允许建立诸侯国。
义务:需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
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第5天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.战国时期,著名战役有桂陵之战、马陵之战。秦、赵间的长平之战,秦国
获胜,从此,东方六国再也无力抵御秦国的进攻。
战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。
新兴地主阶级的势力增强。在各国的变法中,秦国的直赞变法成效最大。
3.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了
军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国.为以后秦国统一全国奠定了
基础。
二、知识点简答(巩固)
1、分封制的四个等级分别是?
答:天子、诸侯、卿大夫、士
2、分封制的作用?
答:①保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。
②消极诸侯具有很大的独立性,强大后会威胁周天子的统治地位。
3、夏商西周散朝灭亡的共同原因?
答:都出现了暴君,残暴的统治激起了人民的反抗
4、夏商西周的灭亡给我们什么启示?
答:暴政可以亡国;只有施行仁政国家才能长治久安;得民心者的天下,失
民心者失天下。
5、商朝时期青铜器的功能发生了什么变化?
答:由食器发展为礼器
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第6天|共23天
一、知识点默写(巩固)
商鞅变法内容
政治
1.确立县制,由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度,加强对人民的管理
4严明法度,禁止私斗
经济:5.废除井田制,允许土地自由买卖
6.奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
7.统一度量衡
军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
二、知识点简答(巩固)
1、商朝以后青铜器的制作方法?代表作品?
答:泥范制作法司母戊鼎、四羊方尊
2、甲骨文的含义?最早出现于哪个朝?发掘的地点?
答:刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字商朝河南安阳殷墟
3、甲骨文发现的意义?(①②)
答:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对
文字的形成和发展有深远的影响。我国有文字可考的历史是从商朝开始。
4、甲骨文的造字特点?(①②③④)各举一例?
答:象形(日、田、人)指事(上、下、本、末)会意(明、从、休)形声
(河、饭、露)
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第7天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,发挥出防
洪、灌溉、水运等多方面的作用。这一水利工程使成都平原获得〃天
府之国的美称。
2.思想家老子:春秋晚期,童家学派的创始人。对立的双方是可以
互相转化的,政治上主张“无为而治”,他的学说集中在《道德经》
一书中O
2.大思想家、大教育家孔子,春秋晚期,儒家学派的创始人。
孔子的核心思想是“仁\在政治上主张以德治国。他创办私学
,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”。他的思想后
来由其弟子整理成《论语》。
二、知识点简答(巩固)
1、春秋时期农业发生了什么变化?
答:制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作
2、诸侯崛起的表现有哪些?(①②不再……)
答:①一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、君除委派官员管
理,职位也不再世袭,分封制逐步瓦解。
②周平王东迁后,周王室直接管理的地区仅在王畿一带,诸侯不再定期
向周天子纳贡,致使财政上陷于困境。
3、春秋时期的主要霸主有哪几个?
答:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公
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第8天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.秦汉时期主要包括秦朝、西汉、新、东汉
2.秦朝建立的时间:公元前231年,都城:城胆,开国皇帝:嬴政秦的统一,结束
了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民
族的封建国家。
3.为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度——君主专制中
央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽大权。中央政府设丞相(
行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察)。地方推行郡县制。
二、知识点简答(巩固)
1、春秋争霸战争的影响?(利①②弊①②)
答:利:①一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,有利于国家走向统一;②出
现了大规模的民族交融。
弊:①给社会和人民带来巨大灾难;②破坏植被和自然环境。
2、战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)
答:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)
3、列举三个战国时期的著名战役及对应的成语?
答:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)
4、商鞅变法的背景/原因?(①②)目的?
答:背景:①战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广,社会生产力不断提高;
②新兴地主阶级的势力增强。
目的:富国强兵
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第9天|共23天
一、知识点默写(巩固)
巩固统一的措施
⑴文化:统一文字(全国规范字是小篆,民间流行隶书)
⑵经济:统一度量衡,统一货币(圆形方孔半两钱)
⑶交通:统一车辆和道路的宽窄。在南疆,开凿灵渠O
⑷军事:为安定北边,维护国家的统一,秦始皇派大将蒙恬北击匈
奴筑长城O
秦长城西起临洪,东到辽东o
(5)思想:焚书坑儒
二、知识点简答(巩固)
4、商鞅变法的内容?(政治①②③④经济①②③军事①)
答:政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理;②废除贵族的世袭特权;
③改革户籍制度,加强对人民的管理;④严明法度,禁止私斗。
经济:①废除井田制,允许土地自由买卖;②鼓励耕织,生产粮食、布
帛多的人可免除徭役;③统一度量衡。
军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
5、商鞅变法的影响/作用?(①②)
答:使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强大的诸侯国,
为以后秦统一全国奠定了基础。
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第10天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.秦朝疆域:东到东海,南达南海,西到陇西,北到长城一带,秦朝是我国
历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2.秦末农民起义的根本原因是秦的暴政
⑴陈胜、吴广起义——起义地点:大泽乡,起义时间:公元前209年,口号:
“王侯将相宁有种乎?”最终起义失败。它是中国历史上第一次农民大起义。
⑵项羽、刘邦继续领导起义——项羽领导起义军在巨鹿之战(成语:破釜沉
盘)以少胜多,大败秦军主力。刘邦率军抵秦都咸阳,公元前207年,秦统治
者投降,秦朝灭亡。
二、知识点简答(巩固)
6、都江堰修建的时间、人物、地点、作用、影响?
答:战国公元前256年李冰秦国蜀郡(今四川成都)防洪灌溉水运
成都平原成为沃野,被称为天府之国;2300年来,都江堰一直发挥着巨大的
作用。
7、商鞅变法成功的原因?
答:①顺应历史发展的潮流;②改革措施符合秦国国情,顺应民意;③秦孝
公支持;④变法措施执行的非常坚决。
8、商鞅变法留给后世改革什么启示?
答:①改革不是一帆风顺的,总是曲折而艰辛;②要坚定改革的目标不动摇。
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第11天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.秦朝灭亡后,项羽与刘邦为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”。
2.公元前202年,刘邦建立汉朝。
3.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
4.汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息的政策,使汉初
经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
二、知识点简答(巩固)
1、秦孝公死后,商鞅被害,但是新法没有被废止,这说明了什么?
答:①说明商鞅变法使成功的。
②因为商鞅变法使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为
最强大的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
③所以说商鞅虽死,变法犹存。
如何评价历史上的变法?
答:①要放在特定的历史环境中去评价;
②看变法是否顺应历史发展的潮流,推动社会的发展
2、道家学派的创始人?著作?思想主张?①②③
答:老子《道德经》①顺应自然;②事物都有对立面,对立双方可以相互啊
转化;③政治上主张“无为而治
3、儒家学派的创始人?思想核心?著作?政治主张?教育思想?①②③
答:孔子仁《论语以德治国①创办私学,主张有教无类;②注重道德教育和
文化知识教育;③提出了一系列教学原则和方法
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第12天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.汉文帝、汉景帝继续执行休养生息的政策,①注重农业生产,提倡以农为
生,要求各级官吏关心农桑,进一步减轻赋税和徭役;②重视“以德化民”,
废除一些严刑苛法;③提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。他们统治时期,经济
发展,政治清明,人民生活安定,国力有很大增强,史称“文景之治、
2.汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王
朝开始进入鼎盛时期。
3..政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令来削弱诸侯王的势力;建
立刺史制度,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。通过这些措
施,中央对地方的控制大大加强。
二、知识点简答(巩固)
1、战国时,墨家的代表人物?思想主张?①
答:墨子兼爱非攻
2、战国时,儒家的代表人物?思想主张?①②③
答:孟子①仁政②民贵君轻③反对一切非正义的战争
3、战国时,道家的代表人物?思想主张?①
答:庄子顺应自然和民心
4、法家的代表人物?思想主张?①②
答:韩非子①反对空谈仁义,强调以法治国;②树立君主权威,建立中央集
权专制统治。
5、秦朝建立的时间、人物、都城?秦灭六国的顺序?
答:公元前231年嬴政咸阳(今陕西西安)韩、赵、魏、楚、燕、齐
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第13天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.思想上:汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,
把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权
的精神支柱。在长安兴办太学,以儒家经典为主要教材,培养儒学
人才。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
2.经济上:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;②盐铁官营、专卖;③
统一调配物资,平抑物价,这些措施,使国家的财政状况有了很大改善.
为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
二、知识点简答(巩固)
1、秦朝在统治全国采取什么制度?描述这个制度?(最高、中央、地方各
是什么)
答:中央集权制度
最高统治者:称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。
中央政府:设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,最后的
决断权由皇帝掌控。
地方政府:废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,郡
的行政长官称郡守,县的长官称县长或县令。
2、秦朝在地方上采取什么制度、意义?
答:郡县制创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
3、秦朝的疆域?长城的东西起点?
答:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国
之一。
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第14天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.军事上:秦末汉初,匈奴族在首领冒顿单于的率领下,统一了蒙古草原,
并经常挥师南下袭扰。限于国力,西汉初期,不得不对匈奴实行“和亲”。
汉武帝时,国力强盛,开始大举反击匈奴。
2.公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病率精骑出击匈奴。经过漠北战役的
沉重打击,使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
3.公元9年,王莽夺权.建立新朝,西汉灭亡。
4.公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,他就是光武帝。光武帝统治
后期,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
二、知识点简答(巩固)
1、如何评价秦始皇?
答:①秦始皇是中国历史上第一个皇帝,是一个功过参半的皇帝;②既有功
劳,他统一中国,统一文字,促进了统一多民族国家的发展;③也是中国历
史上有名的暴君。
评价原则:正反两面,史论结合
2、秦朝暴政的表现?(①②③④)
答:①沉重的赋税(农民要将2/3的收获物上缴国家)②繁重的徭役和兵役
(修骊山陵、阿房宫、长城等)③法律非常严苛、刑法及其残酷④秦二世更
加残暴
3、中国历史上第一次农民大起义是什么?(根本原因、时间、地点、人物、
口号、政权)
答:陈胜、吴广起义秦的暴政公元前209年大泽乡
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第15天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1、东汉后期形成外戚宦官交替专权的局面,动摇了东汉的统治,东汉王朝
走向
衰亡。
2、东汉后期,由于政治的腐败,自然灾害的频繁,最终爆发了黄巾起义,
沉重
打了东汉的统治,使其一蹶不振。
3、两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西的地方,也就是今天新疆
和更西的地方称为西域。西汉初年的西域受到匈奴的控制。
二、知识点简答(巩固)
1、项羽对秦军作战的战役、特点、成语?
答:巨鹿之战以少胜多破釜沉舟
2、秦朝统治者最终像谁投降?秦朝灭亡时间、存在多少年?
答:刘邦公元前207年(BC23]BC207)15年
3、楚汉之争的人物、性质、最终结果、成语?
答:刘邦和项羽统治阶级内部争夺皇位的斗争
刘邦胜利项庄舞剑意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等
4、西汉建立的三要素时间、人物、都城?
答:公元前202年汉高祖(刘邦)长安(今西安)
5、西汉初期的社会景象、原因、首要问题?
答:残破荒凉秦朝的残暴统治和秦末的战乱如何恢复和发展社会生产,巩固
新的王朝
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第16天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.公元前138年,汉武帝派张骞第一次出使西域,目的:联
络大月氏,夹攻匈奴。公元前119年,张骞第二次出使西域,
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开通
奠定了基础。
2.丝绸之路的路线:商人们载着汉朝的丝绸等货物从长安出发,穿过
河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;
又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道
些,就是著名的“丝绸之路
3,丝绸之路的影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其
他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
二、知识点简答(巩固)
1、汉高祖采取什么政策?原因?具体措施(①②③)
答:休养生息政策为了巩固政权和稳定社会局势(巩固统治)
①“兵皆罢归家”,释放奴婢;②鼓励人民致力于农业生产;③采取轻徭薄
赋政策(十五税一)。
2、汉文帝、汉景帝采取什么政策?措施(①②③)?
答:“休养生息”政策①提倡以农为本,关心农桑,三十税一;②重视“以
德化民二废除严苛刑法;③提倡勤俭治国,汉文帝以身作则。
3、产生了什么效果(①②③④)?历史上称为?
答:①政治清明;②经济发展;③人民生活安定;④国力增强。“文景之治
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第17天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.海上丝绸之路:汉朝开通了多条海上航线。①从山东沿海出发,达到朝鲜、
日本。②从东南沿海港口出发,经中南半岛,绕过马来半岛,穿过马六甲海
峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰。
2.公元前60年,西汉政府设立西域都护,作为管理西域的最高长官。西域都
护的设置,标志着西域正是归属中央政权,说明今天的超1地区是我国不可
分割的一部分。
3.目前世界上已知最早的纸是理区早期用屋做的纸,东汉时,蔡伦改进造纸
术,后人把这种纸称为“蔡侯纸”。造纸术的发明是我国人民对世界文化的
巨大贡献。
二、知识点简答(巩固)
2、汉朝鼎盛时期是哪个皇帝在位?
答:汉武帝
3、如何评价汉武帝?
答:①汉武帝是一个雄才大略的皇帝,采取措施加强了中央集权,颁布推恩
令,解决巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期。
②晚年决策失误,为国家带来重大损失。
4、为什么人们总把“秦皇汉武”并称?
答:①都是我国封建时代重要的君主;
②都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且
对封建社会历史起了推动作用;
③秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第18天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.东汉张仲景,写了《伤寒杂病论〉〉,阐述了中医理论和治病原则,提出了
“治未病”理论,提倡预防疾病,后世尊称他为医圣。
2.东汉华佗擅长外科手术,发明了“麻沸散”,创编“五禽戏”强身健体。3.
司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活于汉武帝时代,编写了《史记》
这部史书记述了从黄帝到汉武帝时的史事,是我国第一部纪传体通史,对中
国史学发展产生了深远影响,在文学史也有崇高的地位。
4.道量是我国土生土长的宗教,兴起于东汉末年。
二、知识点简答(巩固)
1、西汉建立的时间、人物?灭亡的时间、人物?
答:公元前202年刘邦公元9年王莽
2、东汉建立的时间、人物、都城?
答:公元25年光武帝刘秀洛阳
3、光武帝时期出现的局面称为什么?
答:“光武中兴”
4、东汉中后期出现了什么现象?
答:外戚宦官交替专权的局面
5、东汉后期爆发的农民起义是什么?时间?领导人?创立的的教派?原因
答:黄巾起义184年张角创立太平道
天灾人祸①东汉后期朝政越来越腐败,时局动荡不安;②自然灾害频繁发生。
七年级历史<<寒假作业〉〉每日一练
第19天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.佛教是世界三大宗教之一,起源于古印度。张骞通西域后,它通过
丝绸之路传入中国。
2.我国历史上政权分立与民族交融的时期是三国两晋南北朝时期。
3.为曹操统一北方奠定基础的战役是官渡之战。为三国鼎立局面的形成
莫定基础的战役是赤壁之战(公元208年),交战的双方孙刘联军和曹操。
4.三国是魏(建立者曹丕)、蜀汉(建立者刘备)、吴(建立者孙权)。
5.曹魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东,造船业发达,发
展了海外贸易。230年,孙权派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与内地的
联系。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南
地区的开发。
二、知识点简答(巩固)
1、西域的范围是哪里?
答:汉代把甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆及更远的广大地区称作
西域。
2、张骞第一次出使西域的目的?哪位皇帝支持?
答:联络大月氏夹击匈奴/寻求军事联盟汉武帝
3、张骞出使西域的意义?(①②)
答:①促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来;②为丝绸之路的开通创造
5、海上丝绸之路最远到达哪里?
答:印度半岛南端和锡兰
七年级历史《寒假作业>>每日一练
第20天|共23天
一、知识点默写(巩固)
1.司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭县,统一全国。2.
晋惠帝时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权相互混战,史称“八王之
型”。西晋从此衰落。中原人口大量逃往南方,形成我国历史上第一次大规
模的人口迁徙高潮。
3.东汉、魏、晋时期,我国北方游牧民族内迁,主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、
羌。
4.从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立许多政权,总称为“土
六国“。4世纪后期,氐族苻坚建立前秦,并统一了黄河流域。
5.316年,西晋灭亡。司马睿于317年重建晋王朝,以建康都城,史称东晋。
二、知识点简答(巩固)
1、东汉怎样加强对西域的管理?
答:东汉明帝:①派班超再次出使西域②班超派甘英出使大秦③班勇继承父
业,也出使西域。
2、书写材料的变化?最早的纸什么时候出现的?
答:龟甲、兽骨"竹木简一帛一纸
3、谁改进了造纸术?优点?意义?
答:东汉蔡伦(蔡侯纸):原料易找,价格便宜,易于推广。
①促进了文化的传播,推动了世界文明的进步。②造纸术的发明,是中国对
4、史学巨著是什么?作者?体例?记载内容?
答:《史记》司马迁纪传体通史记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年
的史事。
七年级历史<<寒假作业〉〉每日一练
第21天|共23天
一、知识点默写(巩固)
6.强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面。螫年,在溯出之战中,晋军
以上胜多大败前秦。此战之后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入殳裂和逼
型的状态。鲜卑族拓跋部建立北魏,439年统一北方。
7.420年,东晋灭亡。420—589年,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、
梁、陈四个王朝,这些王朝都定都建庭(今南京),历史上统称为“南朝”。
二、知识点简答(巩固)
1、道教兴起的时间?地点?人物?
答:东汉末年中国张角、张陵
2、佛教传入的时间?最早的佛教寺院是什么?
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