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文档简介
2025年新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学三年级数学下学期期末质量跟踪监视试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.的分子是(________),分母是6,这个分数读作(______)。2.小马虎在做一道减法题时,把减数261看成了216,算得的差是584,那么正确的差是(______)。3.笑笑看一本80页的故事书,计划每天看10页,那么她第三天应该从第_____页看起.4.12/5分数单位是(_____),它再减少(______)个这样的分数单位就是最小的质数;它再增加(______)个这样的分数单位就是最小的合数.5.要使219×□的积是三位数,□里最大可以填(________)。6.在括号里填合适的数。7厘米=(______)毫米(______)时=180分2千米-40米=(______)米10000千克=(______)吨7.比638多139是________;320×5的积的末尾有________个0。8.用分数表示图中涂色部分。(___)(___)(___)(___)9.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(__________)。10.在()里填上合适的单位。聪聪每天大约睡9(________);一个鸡蛋约重为50(________);两本数学书大约厚1(________);从保定到北京大约160(________);做一次眼保操大约需要5(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面三个算式,结果最大的是()。A.(55+25)÷5 B.(55-25)÷5 C.55-25÷52.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.83.声音在空中传播的速度大约是每秒340米,东东去登山,他想知道前面那座山还有多远,就对着那座山大喊一声,然后用秒表记录听到回声的时间大约是8秒,东东距离前面那座大山大约有多远?以下列式正确的是()。A. B. C. D.4.已知□×50=△×40,那么()A.△>□ B.△<□ C.△=□ D.无法比较5.一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是(
)厘米A.a+3 B.3a C.4a三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点,蜗牛按1号箭头所表示的路线爬,瓢虫按2号箭头的路线爬,谁爬的路程多?()A.蜗牛 B.瓢虫 C.一样多 D.无法确定2.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间3.是从()看到的形状.A.上面 B.正面 C.侧面4.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样5.()比多。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.口算。82-16=_____
1400-600=_____
26÷9=_____……_____38+20=_____
900+700=_____
1800-500=_____2.用竖式计算,带*的题要验算。验算验算3.求周长.五、操作题。1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.为庆祝祖国70周年华诞,华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与?2.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)(1)上面五个图形中,是轴对称图形的有()。(填序号)(2)在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。(3)在图⑤上再添2个小正方形,使新图形的周长是12厘米。3.商店上午运进苹果135千克,下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克?4.小明和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈今年的年龄是小明4倍,妈妈今年多少岁?小明今年几岁?
参考答案一、填空题。(20分)1、5六分之五【分析】中间的横线是分数线,分数线上面是分子,分数线下面是分母,读的时候先读分母,再读分子;即可解答。【详解】的分子是5,分母是6,这个分数读作六分之五。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的读写。2、539【分析】减数261看成了216,减数减少了45,那么差会增大45,增大45后是584,584减去45即可。【详解】261-216=45【点睛】本题也可以先求出被减数是800,然后用800减去正确的减数261,得到正确的差。3、1【详解】10×2+1=20+1=1(页)答:第三天应该从第1页看起.故答案为:1.4、28【详解】略5、4【分析】根据题意,把219看作与它接近的整十数220,因为220×5=1100,是四位数,要使219×□的积是三位数,那么这个一位数要比5小;要使积是三位数,这个一位数可以是1、2、3、4,然后在这几个数中4最大,故填4;据此解答。【详解】据分析得出:219接近220;220×5=11001100是四位数;所以,要使219×□的积是三位数,□里最大可以填4。【点睛】根据题意,一个三位数乘一位数的乘积是几位数,把这个三位数看作与它接近的整十整百数,然后再进一步解答即可。6、703196010【分析】根据1厘米=10毫米,1时=60分,1千米=1000米,1吨=1000千克进行单位的换算。【详解】7厘米=7×10=70毫米;180分=180÷60=3时;2千米-40米=2000米-40米=1960米;10000千克=10000÷1000=10吨。【点睛】高单位变低单位乘进率,低单位变高单位除以进率。7、7772【分析】计算加法时把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;三位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上的乘得的积满几十就向前一位进几。先计算再确定积末尾0的个数。【详解】638+139=777,比638多139的数是777;320×5=1600,积的末尾有2个0。故答案为:777;2。8、147812【解析】略9、下午5:05【分析】通过上图可知,小华放学时间是下午4:50,然后根据结束时间=开始时间+经过时间即可解答。【详解】下午4:50+15分钟=下午5:05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。10、时克厘米千米分【分析】常用的时间单位有:时、、分、秒;长度单位有:厘米、毫米、分米、、米、千米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】聪聪每天大约睡9(时);一个鸡蛋约重为50(克);两本数学书大约厚1(厘米);从保定到北京大约160(千米);做一次眼保操大约需要5(分)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果,然后再进行比较即可得解。【详解】A.(55+25)÷5=80÷5=16B.(55-25)÷5=30÷5=6C.55-25÷5=55-5=5050>16>6所以算式结果最大的是55-25÷5。故答案为:C【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。2、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。3、C【分析】根据题意可知,这8秒是声音走两个东东到大山的距离所用的时间。根据路程=速度×时间,求出两个东东到大山的距离。再除以2,即可求出东东到大山的距离。【详解】要求东东距离前面那座大山大约有多远,应列式为。故答案为:C。【点睛】东东喊出一声后,再听到回音,声音走了两个东东到大山的距离。再根据公式路程=速度×时间解答即可。4、A【详解】因为△×40=□×50,40<50,所以△>□故选A.5、C【分析】正方形的周长等于各边长之和,已知边长为a厘米,则可得正方形的周长.【详解】正方形的周长是:a+a+a+a=4a(厘米)故答案为C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【解析】略2、C【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】求比一个数多几的数,用加法计算。则用加上即可。【详解】+=则比多。故答案为:A。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。四、勤奋的你来算一算。1、66800285816001300【详解】略2、235;2156;107960;212;60……8【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算:验算:3、(1)36分米(2)18厘米【详解】(1)9×4=36(分米)答:正方形的周长是36分米.(2)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:平行四边形的周长是18厘米.五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、男教师14名;女教师49名【分析】参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,就是把63名教师看作一个整体,把这个整体平均分成9份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式为63÷9×2=14(名);然后再用总人数减去男教师的人数即可求出女教师的人数。【详解】男教师:63÷9×2=7×2=14(名)女教师:63-14=49(名)答:男教师有14名参与;女教师有49名参与。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。2、(1)①③⑤;(2)②:(答案不唯一),④:(答案不唯一);(3)(答案不唯一);【分析】(1)(2)根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。(3)⑤上再添2个小正方形,要使周长为12厘米,据此画图即可。【详解】(1)根据轴对称图形的意义可知:①③⑤可以看成是轴对称图形。(2)②添加一个正方形后为:;④添加一个正方形后为:。(3)⑤上再添2个小正方形后为:,周长为12厘米;【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3、345千克【分析】下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克,先用上午运进苹果的质量乘上3,求出上午运进质量的3倍,再加上75千克,就是下午运进的质量,再用下午运进的质量减去上午运进的质量即可求解。【详解】135×3+75﹣135=405+75﹣135=4
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