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文档简介

L1反比例函数同步练习题

一、单选题

1.下列函数中,是反比例函数的是()

Q

2.已知点A(〃?,2)在反比例函数y=-±的图象上,则〃,的值为()

A

A.-4B.--C.4D.7

44

3.若x和了成反比例关系,当x的值分别为2,4时,的值如表所示,则表中。的值是()

3

B.4C.6D.—

2

Q

4.对于反比例函数),=-2,当自变量X的值从2增加到8时,函数的值()

x

A,增加了6B.减少了6C.增加了3D.减少了3

5.已知点(-2,4)在双曲线),=攻伐工0)上,则下列各点也在此双曲线上的是()

x

A.(4,2)B.(1,-8)C.(8,1)D.(-2,-4)

6.反比例函数y=七中,k与x的取值情况是()

x

A.kw(),x取全体实数B.]壬0,&取全体实数

c.m)D.k、x都可取全体实数

7.下面各组变量的关系中,成反比例关系的是()

A.人的身高和年龄

B.三角形的面积为6,它的一条边与这条边上的高

C.购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用和中性笔的费用

D.小明每小时可以制作120朵小红花,他制作的小红花朵数与制作时间

8.若点M(1,M在反比例函数),=-9(工工0)的图象上,则〃?的值是()

A.—B.—C.—6D.6

66

9.函数),=(〃?-2)户混是反比例函数,则加=().

A.1B.2C.-2D.2或一2

10.某工厂现有原材料100吨,每天平均用去x吨,这批原材料能用y天.关于甲、乙两同学的结论,下列判断正

确的是()

甲同学:y与x的关系是“,=100;

乙同学:y与x成反比例关系

A.甲、乙的都时B.甲、乙的都不对

C.只有甲对D.只有乙对

二、填空题

II.王老师买了一些糖果分给学生,若每人3颗,可以分给25名学生;若每人x颗,可以分给>名学生,则用式子

表示“与y之间的关系为.

12.函数),-二的值总为正,则”的取值范围是_____.

x-2

13.已知点(2,3),(4,m)在反比例函数的图象上,则〃?=.

14.下列函数中是反比例函数有.

①尸3xJ;②)=2x2;③产一[;④产GY;⑤)=31;©>'=一1一;©>=1—;⑧产O丁.

x3x3x2x

15.已知函数y=(4-2a)/r是反比例函数,则。的值为.

三、解答题

16.下列函数表达式中,y是1的反比例函数吗?如果是,把它写成),=&的形式,并指出女的值.

x

⑴上=5;

x

(2)切=-7;

(3)3x+y=8.

17.已如函数丁=(加+1)户”,

(1)当机为何值时,y是x的正比例函数?

(2)当〃?为何值时,),是x的反比例函数?

O

18.已知反比例函数),=-?,求:

3.1

(1)自变量上的取值范围.

2

⑵当犬=-4时,函数y的值.

⑶当y=8时,自变量x的值.

2

19.已知y=x-、2,并且X与x成正比例为与。-2)成反比例,当x=-2H寸,>>=-7;当x=3时,y=13.

(I)求y关于x的函数解析式:

⑵求当x=5时的函数值.

20.计算

若长方形的两邻边长度分别为大、)‘,面枳保持不变,下表给出了工与丁的一些值求长方形的面积.

⑴长方形的面积是多少?

(2/与y之间是什么关系?用式子表示y与x之间的关系.

(3)根据关系式完成上表.

(1.1反比例函数同步练习题》参考答案

题号12345678910

答案CACCBCBCCA

I.C

【分析】本题考查了反比例函数的定义,一般地,形如y=Aa为常数,2工0)的函数叫

X

做反比例函数.

根据反比例函数的定义逐项分析即可.

【详解】解:A.),=x+3为一次函数,不符合题意;

B.),=/为二次函数,不符合题意;

C.),=」是反比例函数,符合题意;

X

D.y=为正比例函数,不符合题意.

故选C.

2.A

【分析】本题考查了求反比例函数的函数值,熟练掌握反比例函数图象上的点的横纵坐标,

满足函数解析式,是解题的关键.把点A(〃?,2)代入函数解析式即可.

【详解】解:•・•点A(见2)在反比例函数口=-3的图象上,

X

m=—=-4

2

故选:A.

3.C

【分析】本题考查了反比例的定义,有理数的乘法与除法,解题的关键是掌握反比例的定

义.根据乘积为定值的两个数成反比例关系,X和丁成反比例关系,可得加=4x3,进而得

出答案.

【详解】解:x和成反比例关系,

.•.勿=4x3,

...。=6.

故选:C.

4

4.C

【分析】本题考查计算函数值,分别计算出x=2和x=8时的函数值,然后比较得到函数值

的变化即可解答.

【详解】解:当户2时,),=-4;当x=8时,尸—1;

・.・T-(Y)=3,

・•・当自变量人•的值从2增加到8时,函数的值增加了3,

故选:C.

5.B

【分析】双曲线上的点的横、纵坐标之积为定值,据此逐项判断即可.本题考查反比例函数

图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数图象上的点的横、纵坐标之积为定值.

【详解】解:点(一2,4)在双曲线),=勺心0)上,4x(-2)=-8,

A,・.4X2H—8,二(4,2)不在此双曲线上;

B,lx(-8)=-8,.•.(1,-8)在此双曲线上;

C,・・8x1工一8,••.(8.1)不在此双曲线上;

D,••.(一2,-4)不在此双曲线上;

故选B.

6.C

【分析】此题主要考查了反比例函数的定义.利用反比例函数的概念:形如(%为常

X

数,4工0)的函数称为反比例函数.其中工是自变量,自变量X的取值范围是不等于。的一

切实数,即可得出答案.

【详解】解:反比例函数),=&a为常数,4/0)的自变量%的取值范围是:X/0.

X

故选:C.

7.B

【分析】本题考查反比例关系的最.根据题意逐一对选项进行分析即可得到本题答案.

【详解】解:•・•人的身高与年龄不一定有关系,即身高与年龄不成反比例,故A不符合题

意,

•・♦三角形面积一定时,底边与其高乘积为定值,符合反比例关系,故B符合题意,

.・.购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用和中性笔的费用之和为定值,它位的乘

5

积不为定值,故C不符合题意,

••・小明每小时可以制作120朵小红花,他制作的小红花朵数与制作时间成正比,故D优项

不符合题意,

故选:B.

8.C

【分析】将点代入反比例函数解析式,直接计算小的值.

本题考查了图象过点求坐标问题,熟练掌握图象过点的意义是解题的关键.

【详解】解:因为点在反比例函数的图象上,

所以将X=1代入函数解析式,得:

6j

y=—=-6

1

因此,m=y=-6,

故选:C.

9.C

【分析】本题主要考查反匕例函数,反比例函数的形式为),=丘"(女工0),因此指数必须为-1

且系数非零,解答即可.

【详解】解:•・•函数y=(,〃-2)肝而是反比例函数,

,3--1且m—2工0,

m=±2且〃?/2,

m=-2.

故选:C.

10.A

【分析】本题主要考查了列关系式、反比例的定义等知识点,掌握反比例函数是自变星与函

数值的积为定值的函数成为解题的关键.

先根据题意列出),与x的关系是个=100可判定甲同学的正误;根据反比例函数是日变量与

函数值的积为定值的函数可判断乙同学的正误.

【详解】解:根据题意列出y与x的关系是.口=1。。,即甲同学结论正确:

由孙=100,则),与x成反比例关系.

所以甲、乙的都对.

6

故选A.

11.T

X

【分析】本题考查反比例函数的实际应用.正确求出反比例函数解析式是解题关键.

根据糖果的总数不变来列式.

【详解】解:由题意得:.9=3x25,即广工.

X

75

故答案为:y=—.

X

12.x>2/2<x

【分析】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.

根据反比例函数的性质可知,当女>。时,函数值y为正,即工-2〉o,解不等式即可求;I0的

取值范围.

3

【详解】解:•・•函数)』一的值总为正,k-3>0,

x-2

x-2>0,

解得x>2.

故答案为:x>2.

⑶I

【分析】本题主要考查了反比例函数,根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点(2,3)代

入函数解析式求出常数3再代入点(4,/〃)求解机.

【详解】解:.点(2,3)在反比例函数),=上的图象上,

X

32=k—,

2

解得:k=6,

..•反比例函数的解析式是1y=9,

x

「点(4,在反比例函数J的图象上,

X

63

m.

42

3

故答案为:

14.③⑥⑦⑧

7

【解析】略

15.

-2

【分析】本题考杳了反比例函数的定义:一般形式),=々4/0)转化为的形

•A

式.根据反比例函数的定义,则/_5=-1且4-2"。即可求解.

【详解】解:•・•函数),=(4-2〃)/Y是反比例函数,

,"一5=一1且4-2"0,

工a=±2且2,

a=-2,

故答案为:-2.

16.⑴不是

7

(2)是,y=一―,k=—7

x

(3)不是

【分析】本题考查反比例函数的定义,熟练掌握反比例函数的定义,是解题的关键:

(1)易得>'=5x,不是反比例函数;

7

(2)易得),二——,是反比例函数,k=」l,

x

(3)易得),=-3%+8,不是反比例函数.

【详解】(1)解:不是;

,・,2=5,

X

・••),=5x,不是反比例函数:

(2)是;

•・•孙=-7,

x

:・k=T、

(3)不是;

♦:3x+y=8,

y=-3x+8,不是反比例函数;

17.(1)1

8

(2)0

【分析】本题考查了正比例函数、反比例函数的定义.熟记定义是解题的关键.

(1)根据正比例函数的定义得到|2制-1=1,且〃?+1工0;

(2)根据正比例函数的定义得到|2训=且〃

【详解】(1)解:•・•函数),=(,〃+1)/中是正比例函数,

二|2〃d-1=1,且〃7+IHO,解得"7=1.

(2)解:•・•函数y=(〃7+l)/"T是反比例函数,

|2wz|-1=-1,且〃?+1#0,解得〃?=0.

即当〃?=0时,y是x的反比例函数.

18.⑴XHO

(2)4

⑶'=

【分析】本题考查了反比例函数自变量的取值范围、反比例函数图象上点的坐标特征,理解

反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.

(1)根据反比例函数的定义求自变量的取值范围;

(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征进行解答:

(3)根据反比例函数图象上点的坐标特征进行解答.

【详解】(1)由反比例函数的定义和分式的意义可知,XHO.

8)

(2)将犬=-,代入y=-1中,得—一3乂(.

33xJx--

\3)

QQ1

(3)将y=8代入y=-h中,得8二-丁,解得%=-彳.

13r3r3

4

19.(I)),=3x+--

x-2

八49

⑵丁

【分析】该题主要考查了正反比例函数的定义,解题的关键是正确理解正反比例函数.

(1)设)1=收,力==,则>二奴-'=,然后利用待定系数法即可求得;

-x-2x-2

(2)把工=5代入(1)求得函数解析式求解.

9

m

【详解】(1)解:设r

x-2

则),=依一二,

x-2

m

2,=7

根据题意得:"-^4~",

3k—m=13

k=3

解得:

m=-4

4

则函数解析

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