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文档简介

山东荷泽市定陶区2025-2026学年下学期期末七年级生物样题

一、单选题

1.西瓜在成熟期需要吸收大量的水,这些水主要用于()

A.果实的生长B.根的生长

C.叶的生长D.蒸腾作用

2.生物兴趣小组的同学利用画线标记观察赤小豆幼根生长的过程,一周后,幼根生长情况如下图。下列分

析不正确的是()

A.标记线之间的初始距离应该是相等的

B.实验说明幼根的各部分生长速率不同

C.实验说明根生长最快的部位是分生区

D.夏季移栽植物时带土是为了保护幼根

3.生物小组同学用如下图所示装置,研究金鱼藻的光合作用。当LED灯管调至第1级时,金鱼藻每分钟

产生的气泡数量最多。阅读材料完成下列小题:

(1)下列有关该实验的叙述错误的是()

A.调节灯管的高度可以改变光照强度

B.水中二氧化碳含量会影响尤合作用

C.灯管调至第1级时,光合作用最强

D.该过程中金鱼藻只能进行光合作用

(2)收集产生的气体可使带火星的木条复燃,说明金鱼藻光合作用产生()

A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氮气

4.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶,作以下处理。再将四片叶片置于通风处,出现萎

篇现象的先后顺序是()

编号甲乙丙T

涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮

A.甲一►乙一*丙一*丁B.甲一*丙一♦乙T丁

C.丁一乙一丙T甲D.丁一丙T乙T甲

5.种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是()

①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封

A.①④⑤B.®©®C.②®⑥D.②④⑤

6.下列关于植物生长发育相关流程正确的是()

A.植物从开花到结果的过程:开花T受精T传粉T结出果实

B.叶芽发育成枝条的过程:叶原基T幼叶T叶

C.种子萌发过程:吸收水T胚芽萌发一胚轴伸长一胚根发育

D.水和无机盐运输过程:根尖成熟区一根茎的筛管一叶

7.玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一。下图为玉米植株及部分器官的示意图,下列相关描述正确的

A.玉米依靠昆虫传粉,人们也可以通过人工授粉来提高玉米产量

B.玉米花未开放前,将雌花序和雄花序分别套袋,最终只有雌花序能结出玉米粒

C.将玉米种子纵切,在切面上滴加碘液后,图中结构2和3会变蓝

D.玉米是单子叶植物,胚中只有一片子叶,玉米粒萌发时需要的营养储存在胚乳中

8.柳絮是柳树的果实,春天飞扬的柳絮会影响人的生活。为减少柳絮的产生,园林工人在花芽分化前,在

柳树树干上注射一种抑制剂来抑制花的形成,注入的药液随水分•起运输到树冠各个部分。该抑制剂应注

入树干的()

A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部

9.如图中X代表某一生物学概念或过程,其内容包含①②③④四部分。下列分析错误的是()

A.若X为玉米种子的胚,则①〜④可代表胚芽、胚轴、胚根、胚乳

B.若X为根尖,则①〜④可代表根冠、分牛区、伸长区和成熟区

C.若X为木本植物的茎,则①〜④可代表周皮、韧皮部、形成层、木质部

D.若X为青蛙的发育过程,则①〜④可代表受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

A.图1中II可表示卵生、变态发育

B.图1中IV可表示体内受精、卵生

C.图2如果表示果蝇的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹

D.图2如果表示螃虫的发育过程,若D是受精卵,则A是若虫

II.下列对植物无性生殖的叙述错误的是()

A.植物用根、茎、叶等器官进行繁殖的方式属于无性生殖

B.嫁接、杆插、组织培养等培育方法都属于无性生殖

C.组织培养可以在短时间内大批量培育所需植物

D.嫁接时,要将接穗和砧木的韧皮部紧密结合

12.如图是人的受精过程及胚胎着床示意图,相关叙述不正确的是()

A.精子与卵细胞在①处结合形成受精卵

B.胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄

C.怀孕是指受精卵植入增厚的④内的过程

D.胎儿的性别,决定于受精的那一刻

13.进入青春期以后,青少年的身体和心理都发生了变化,下列叙述不正确的是()

A.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性

B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流

C.性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近

D.男孩和女孩开始身高突增的年龄相同

14.下图所示为同卵双胞胎个体发育的部分过程。下列叙述正确的是()

A.卵细胞和精子分别是卵巢和睾丸产生的

B.①是指两个精子和一个卵细胞结合的过程

C.胎儿产生的二氧化碳直接排入母体血液,由母体排出体外

D.甲、乙的性别取决于精子中的性染色体,且甲、乙的性别可以不同

15.下列各组性状中,不属于相对性状的是()

A.人的能卷舌和不能卷舌B.鸡的单冠和双冠

C.碗豆的圆粒和皱粒D.家兔的长毛和白毛

16.一株基因组成为AA的红色果皮的辣椒与一株基因组成为aa的黄色果皮辣椒相互授粉,则这两株辣椒

所结的辣椒果皮颜色和种子内的胚的基因型特点是()

A.果皮的颜色不同,胚的基因组成相同B.果皮的颜色相同,胚的基因组成不同

C.果皮的颜色相同,胚的基因组成相同D.果皮的颜色不同,胚的基因组成不同

17.下列关于变异的叙述正确的是(

A.变异一旦出现,就可以遗传给后代

B.杂交育种引起的变异一定是有利变异

C..玉米的白化病变异是可遗传的变异、不利变异

D.通过转基因技术引起的变异属于不可遗传的变异

18.《左传•僖公二十三年》有“男女同姓,其生不蕃”的说法,可见,中国人很早就认识到近亲不能结婚。下

列关于人类遗传病及禁止近亲结婚的叙述不正确的是()

A.遗传病是由遗传信息改变引起的疾病

B.隐性遗传病基因传给子代后也可能表达出来

C.近亲结婚可能会提高隐性遗传病的发病率

D.近亲结始生育的孩子都不健康

19.人类广泛应用遗传变异原理培育新品种。下列有关常见育种方法的叙述,正确的是()

A.袁隆平指导的超级水稻是利用杂交育种的方法培育的

B.能合成人胰岛素的大肠杆菌是利用克隆技术培育出来

C.中国荷斯坦奶牛是利用转基因方法培育的新品种

D.太空椒是普通椒经过太空漫游后发生定向突变培育而成的

二、综合题

2().“感受生命律动,聆听花开声音,南瓜产量大、易成活、营养中富,荒年可以代粮,也称“饭瓜”“米瓜,

在学校开展的跨学科实践活动中,小明体验了南瓜种植过程。他的实践记录单如下,请将该记录补充完整。

I:种子萌发

⑴如图把南瓜种子播种在花盆中,喷洒适量的水,并用保鲜膜覆盖花盆表面,在其上戳若干小洞,这一系

列措施依次可以为种子萌发提供等环境条件。图2为南瓜种子萌发提供营养物质的结构是

[]。

图2

南瓜种子

示意图

11:幼苗移栽

(2)南瓜种子萌发后进入幼苗期长出3〜5片绿叶后,同学们将几株健壮的南瓜苗带土移栽,这样做的FI的是

为了o

III:蔓期管理

(3)移栽后的幼苗要茎迅速生长,为南瓜搭架能减少枝叶的互相遮挡,有利于促进南瓜进行°(填生

理活动)

(4)根据需要适时施用复合肥,复合肥中占比最多的是含的无机盐。

IV:开花和结果

(5)南瓜有两种不同的花(如图),其中只有(填呷”或“乙”)花能结出南瓜.剖开成熟的南瓜,里

面有多粒种子,这是因为雌荒中含有多个o

V:研究生理活动

(6)洛一株南瓜放置密闭装置,测定装置中24小时内的氧气含量变化情况,如下图.据曲线推测南瓜植株在

一天中积累了有机物,依据是曲线中A点低于点(填字母),南瓜植株积累有机物最多的时刻是

时左右,BC段南瓜进行的生理活动有。

密A

装产

置E

内A6

,-

-

B-

24681012141618202224

时间

21.农科院引进了新品种西瓜,并在大棚内进行试种。为了更好地研究该品种西瓜的生长,研究人员测量

并绘制图:图一中a、b、c表示植物的三大生理作用;图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时

间变化的曲线图,其中甲、乙表示光合作用与呼吸作用的强度;图三是西瓜种植密度与光合作用、呼吸作

用强度的关系。请据图分析回答卜.列问题:

(1)根从土壤中吸收的水分绝大部分通过图一中的[]作用散失。大棚内及时松土有利于促进根

的[]作用。

(2)图一中c过程对应图二中的曲线(填“甲”或"乙”),叶肉细胞中c过程发生的场所是

(3)图二中甲曲线DE段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分关闭,进入叶片的二

氧化碳减少。该植株一天当中光合作用速率最高的时间点是点(填字母);大棚内氧气浓度

最高的时间点是点(填字母)。

(4)图三中,随着种植密度增加,作用强度持续上升,而作用强度先增加后趋

于稳定。从提高农作物产量的角度,最合理的种植密度是时,最有利于植物的生长。由此可

见,在农业生产中我们应该采取的措施来提高光合作用的效率。

22.繁殖是生物产生后代延续种族的过程。不同生物繁殖方式各不相同。卜.图表示某些生物的生殖和发育

过程,请据图回答下列问题:

(1)对比图中所示生殖方式,甲的生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于生殖,该生殖

方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。

(2)对比图乙和丙的发育过程,其最明显的区别是乙的发育有[]期,其发育过程称为

。若如图乙所示发育过程的昆虫发生害虫,你认为消灭它的最佳时期是[]o

(3)图丁青蛙的发育过程经历了(用文字和箭头表示)等几个阶段。“黄

梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,图J.青蛙的受精方式为

(4)图戊鸟卵中的[]是受精卵发育成的幼小胚胎,(填字母)中贮存着大量营

养物质,保证J'胚胎发育的营养供应。

(5)鸡卵产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎发育减缓甚至停滞,需由亲鸟才能继续

发育。

(6广梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,该诗句反映了亲鸟的行为,所以“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼

母归

23.镰刀型细胞贫血症是一种遗传性血红蛋白症,患者的红细胞呈镰刀状,这样的红细胞容易破裂,使人

患溶血性贫血,严重时会导致死亡。图1为细胞核、染色体、DNA、基因位置关系图。图2为镰刀型细胞

贫皿症(基因用E、e表示)的某遗传系谱图。

□男性正常

o女性正常

男性患病

■女性患病

(1)图1中③表示的是,其数目是恒定的,而且是成对存在的;[]是主要的遗

传物质,它是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。

(2)红细胞的圆饼状和镰刀状是由图1中的(填标号)决定的。

(3)由图2中号夫妇可以判断,镰刀型贫血症为常染色体性遗传病。

(4)5号和6号夫妇若再生一个健康的男孩可能性是。

(5)医生检测诊断8号患镰刀型细胞贫血症的最简单直观的方法是,11号患者的致病

基因除来自II代8号外,还来自I代中的号。

(6)采取哪些措施能够诊断胎儿是否患镰状细胞贫血?°

24.男孩小强学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳

垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答问题:

小强

(1)爷爷有耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上这是现象。基因在小强父母与小强间传递的“桥梁”

是。

(2)人的有耳垂与无耳垂是一对。

(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则控制小强该性状的基因组成是

,爸爸的基因组成是o

(4)小强的爸爸有耳乖,如果再牛一胎,其产牛的精子类型是下图中的(填写序号)。

①②③④⑤

(5)小强体细胞中染色体的组成是;若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子有耳垂的概率是

三、实验探究题

25.我国是世界上最早饲养家蚕的国家。时至今日,植桑养蚕仍是很多地区农村的支柱产业之一。某同学

在学完了物种延续后,进行了“植桑养蚕”的项目化学习活动。

项目一:种植桑树——探究杆插技术

蚕农植桑有多种方法,杆插是常用的一种方法。该小组探究了桑树杆插成活率的影响因素,结果如下。

组别枝条数芽叶片温度操作成活率

甲10有225℃将插穗在发根剂中浸90

泡2-4小时后,插入富

乙1()无225℃1()

含腐殖质的疏松土壤

丙10有625℃50

中,定期浇水。

项目二:饲养家蚕——探究生殖发育

家蚕主要以桑叶为食,为探究桑叶状态是否影响家蚕生长发育,项目组同学将干桑叶粉和新鲜桑叶匀浆配

制成人工饲料,选取150只生理状态相同的5龄家蚕幼虫平均分为三组,每天喂食等量的甲、乙、丙三种

饲料,观察记录蚕体质量变化并绘制柱形图如下。

(1)根据项目一实验结果可知,甲乙两组的变量是,说明能促进杆插枝条成活率;甲

丙两组实验结果说明杆插时叶片不能过多,其原因是o要最大程度保证桑树托插的成活率,托

插时选择的枝条应满足等条件。

(2)根据项目二的实验数据,在饲养家蚕时,你为蚕农提出的建议是,

(3)若想提高家蚕吐丝量获得更高经济效益,应延长期。

(4)蚕蛾破茧而出后,雌蛾与雄蛾会在短时间内完成交配,其受精方式为

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