厚积薄发 2026年秋季六年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-厚积薄发2026年秋季六年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānxǐ（）是候鸟迁徙的季节，它们不畏长途bēnbō（），只为寻找温暖的家。面对自然的qiānbǐng（），人类应保持敬畏之心，qīnlüè（）生态环境的行为必将受到惩罚。2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.参差（cēn）提供（gòng）瘦削（xuē）暴露无遗（lù）B.参差（chā）提供（gōng）瘦削（xiāo）暴露无遗（pù）C.参差（cēn）提供（gōng）瘦削（xuē）暴露无遗（lù）D.参差（chā）提供（gòng）瘦削（xiāo）暴露无遗（pù）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.悬涯资源滥用枯竭B.摇篮目睹贡献毁坏C.既然既然既然既然D.遥望模糊清晰朦胧4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.面对困难，我们不能轻举妄动，而要冷静分析。B.这位老科学家一生致力于科研，取得了丰硕的成果。C.小明做事总是前俯后仰，从不专心致志。D.听了这个笑话，同学们哄堂大笑，教室里充满了欢乐的气氛。5.选择恰当的关联词语填入括号内。（4分）（）我们掌握了科学的学习方法，（）能提高学习效率。（）天气多么恶劣，（）挡不住战士们前进的脚步。（）他平时注意观察生活，（）作文时才能写出如此生动感人的文章。（）我们要保护环境，（）地球才能成为我们美好的家园。6.按要求完成句子练习。（6分）（1）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（2）改为双重否定句：我们必须认真遵守交通规则。______________________________（3）仿写句子：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是________________________________________，________________________________________。7.按课文内容填空。（6分）（1）“________________，________________。”鲁迅先生用这句话告诉我们，希望是本无所谓有，无所谓无的，只有去实践，希望才会实现。（2）《少年中国说》中，梁启超先生用“________________，________________”来赞美少年中国如红日初升，前程似锦。（3）《浪淘沙》中，刘禹锡用“________________，________________”描绘了黄河奔腾咆哮、气势磅礴的景象。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）片段一：这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。片段二：我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”8.片段一出自课文《______》，作者是______。（2分）9.片段一中，“我”记忆中的少年形象是怎样的？请结合文段简要概括。（4分）______________________________10.片段二中，“我素不知道天下有这许多新鲜事”表达了“我”怎样的心情？（3分）______________________________11.片段一中的“神异的图画”在文中有什么作用？（3分）______________________________（二）课外阅读（18分）厚积薄发竹子，是我最喜欢的植物。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，也没有百合的清香四溢，但它有一种独特的风骨，一种令人敬佩的精神。小时候，我不理解为什么竹子长得那么慢。听爷爷说，竹子在最初的几年里，在地面上几乎看不见生长，但它的根却在土壤里疯狂延伸，扎根极深。直到第五年，它才开始拔节生长，而且速度惊人，几天之内就能长到几米高。起初，我觉得这很不可思议。为什么前面几年要那么“懒”？后来我明白了，那几年的“静止”，其实是在“蓄力”。只有根基深厚，才能支撑起后来高大的身躯；只有经历了漫长的等待和积累，才能在关键时刻展现出惊人的爆发力。人生亦如竹子。我们常常急于求成，希望付出一点努力就能立刻看到回报。然而，真正的成功往往需要漫长的沉淀。在学习和生活中，我们可能会遇到瓶颈，感到进步缓慢，甚至停滞不前。这时候，我们不能急躁，更不能放弃。我们要像竹子一样，在无人问津的日子里，默默扎根，汲取养分，积累知识，磨练意志。当机会来临时，那些曾经默默积累的力量，就会像竹子拔节一样，瞬间释放出来，助我们冲向更高的目标。厚积，是为了薄发；沉淀，是为了腾飞。12.联系上下文，解释下列词语在文中的意思。（4分）（1）雍容华贵：________________________________________________（2）厚积薄发：________________________________________________13.竹子在最初几年里“几乎看不见生长”，实际上它在做什么？请用文中的话回答。（3分）______________________________14.作者为什么喜欢竹子？请结合全文简要回答。（4分）______________________________15.文章将竹子与牡丹、玫瑰、百合进行对比，这样写有什么好处？（3分）______________________________16.结合自己的生活体验，谈谈你对“厚积，是为了薄发”这句话的理解。（4分）______________________________三、语言表达与运用（共10分）17.连词成句，并加上合适的标点符号。（4分）（1）我们要爱护的公共财物______________________________（2）不仅而且他学习成绩优秀乐于助人______________________________18.修改病句。（6分）（1）通过参加这次社会实践活动，使我深刻体会到了劳动的快乐。______________________________（2）教室里响起了热烈的掌声和欢呼声。______________________________（3）我们要发扬和继承中华民族的传统美德。______________________________四、习作表达