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-厚积薄发2026年秋季三年级语文部编版9月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分)qiūtiānláile,tiānqìbiàndeliángshuangle.xiǎocǎolǜlǜde,hǎoxiàngyīpiànlǜsèdedìtǎn.wǒmenzǒujìnshānlín,kàndàolefēngshōudejǐngxiàng.yuànzilǐ,shùshàngdepíngguǒhélízidōuchéngle.háizimenzàicǎodìshàngwánshuǎ,xiàoshēngyuèláiyuèdà.(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________(5)__________(6)__________(7)__________(8)__________(9)__________(10)__________2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)铺(pūpù)满铺(pūpù)路(2)挑(tiāotiǎo)选挑(tiāotiǎo)战(3)散(sànsǎn)步散(sànsǎn)文(4)尽(jǐnjìn)管尽(jǐnjìn)力(5)处(chǔchù)理处(chǔchù)所(6)模(mómú)样模(mómú)型3.比一比,再组词。(8分)跳()睛()铺()状()挑()晴()捕()壮()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)()()尽染层()尽()金桂()()()()飘香(1)描写秋天的成语有:____________________、____________________。(2)“层()尽()”的意思是:____________________。5.选词填空。(8分)宽阔广阔辽阔(1)()的田野上,金黄的稻谷笑弯了腰。(2)我们的校园虽然不大,但很()。(3)()的海洋上,一艘艘轮船在航行。二、句子训练营(20分)6.按要求写句子。(12分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。(用加点词造句)______________________________(2)小喜鹊在枝头唱歌。(改为拟人句)______________________________(3)银杏树叶像一把把小扇子。(改为比喻句,描写枫叶)______________________________(4)把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。①美丽的②秋天③是④图画⑤一幅______________________________7.修改病句。(8分)(1)我们要认真改正并发现作业中的错误。______________________________(2)今天的天气和心情都很愉快。______________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。8.这段文字主要写了什么?()(2分)A.秋天的雨很凉快B.秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料C.秋天的雨带来了凉爽D.秋天的雨有很多颜色9.文中提到了哪些植物?请用“____”画出来。(4分)10.“扇哪扇哪”和“飘哇飘哇”这两个词语写出了什么?(4分)______________________________(二)课外阅读(10分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。11.短文共有____个自然段。(2分)12.秋天的雨藏着什么气味?请用“~~~~”在文中画出来。(3分)13.短文最后一段在全文中起什么作用?()(2分)A.总结全文,点明中心B.引出下文C.设置悬念D.承上启下14.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)秋天的雨带着清凉和温柔。()(2)小青蛙在加紧挖洞,准备去旅行。()(3)秋天的雨带给大地的是丰收的歌,带给小朋友的是欢乐的歌。()四、习作百花园(20分)15.习作。(20分)秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。请你仔细观察秋天的景色,或者回忆秋天里发生的有趣的事情,以“秋天的____”为题,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整,如“秋天的图画”“秋天的雨”“秋天的校园”等。2.内容具体,语句通顺,感情真实。3.字数在300字左右。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.秋天凉爽草地走进景象院子苹果梨子玩耍笑声2.(1)pūpù(2)tiāotiǎo(3)sànsǎn(4)jǐnjìn(5)chǔchù(6)múmó3.跳绳眼睛铺路形状挑选晴天捕捉壮大4.天天林尽飘香(1)天高云淡秋高气爽(或:层林尽染金桂飘香等)(2)山上的树林层层叠叠,颜色各异,有的变黄,有的变红,非常美丽5.(1)辽阔(2)宽阔(3)广阔6.(1)示例:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。(2)示例:小蝴蝶在花丛中跳舞。(3)示例:枫叶像一个个红色的小手掌。(4)⑤③①②④。秋天是一幅美丽的图画。7.(1)我们要
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