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-2027年中考河北省语文初三人教版全真模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共28分)(一)选择题(每题2分,共10分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.诘责(jié)炽热(zhì)锃亮(zèng)殚精竭虑(dān)B.禁锢(gù)翘首(qiáo)佃农(diàn)屏息敛声(bǐng)C.镌刻(juān)不逊(xùn)解剖(pāo)深恶痛疾(wù)D.篡改(cuàn)黝黑(yǒu)滞留(zhì)惟妙惟肖(xiào)2.下列句子中没有语病的一项是()A.通过阅读朱自清的《背影》,使我感受到了父爱的深沉与伟大。B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理。D.春天来了,校园里开满了红花、黄花和绿叶,生机勃勃。3.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。D.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣”。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①然而,真正的美往往藏在细节之中。②我们常常追求宏大的场面和耀眼的光环。③只有用心观察,才能发现生活中那些细微而动人的美好。④比如清晨露珠折射的阳光,或是老人脸上慈祥的皱纹。A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①③②④5.古诗文默写。①海内存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②__________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)③落红不是无情物,__________________。(龚自珍《己亥杂诗》)④苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的句子是:__________________,__________________。(二)填空题(每空1分,共8分)6.根据拼音写出相应的汉字。(1)那声音时而清脆,时而浑厚,时而激昂,时而低沉,真让人叹为(guān)______止。(2)面对困难,他从不(tuí)______丧,总是充满信心地去克服。(3)这篇文章写得(jīng)______彩绝伦,令人拍案叫绝。(4)我们要珍惜时间,不要虚度(huáng)______良辰。(三)综合性学习(共10分)7.学校开展“君子自强不息”的主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)【成语积累】请写出两个与“自强不息”精神相关的成语。(2分)______________________________(2)【名言搜集】请写出两句关于“自强”的古诗词名句。(4分)①__________________,__________________。②__________________,__________________。(3)【活动建议】针对“自强不息”主题,请你为班级设计一项具体的活动方案。(4分)活动名称:__________________活动目的:________________________________________________二、阅读理解(共42分)(一)古诗文阅读(共15分)【甲】《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【乙】《小石潭记》(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。8.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)几处早莺争暖树()(2)乱花渐欲迷人眼()(3)水尤清冽()(4)佁然不动()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。10.甲诗通过描写钱塘湖早春的景色,表达了诗人怎样的思想感情?(3分)11.乙文中描写潭中鱼的句子“皆若空游无所依”,突出了潭水的什么特点?请结合全文简要分析。(4分)(二)现代文阅读(共27分)阅读下面的文章,完成12-15题。《父亲的背影》①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!⑥我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!12.文章以“背影”为线索,四次写到背影。请根据文章内容,概括出其中三次背影出现的场景。(6分)(1)__________________(2)__________________(3)__________________13.第⑤段中,“我那时真是聪明过分”这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?(5分)14.请从描写方法的角度,赏析第⑥段中画线的句子:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”(6分)15.文章结尾再次提到“背影”,有什么作用?请结合全文简要分析。(10分)______________________________三、作文(共50分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。生活中,总有一些瞬间让我们感动:可能是父母深夜为你盖被子的动作,可能是老师批改作业时专注的眼神,可能是陌生人递来的一把伞,也可能是自己克服恐惧迈出的一步……这些瞬间,如星光般点亮了我们的生命,温暖了我们的岁月。请以“那瞬间,温暖了我”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(3)不少于600字;(4)字迹工整,卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.B2.B3.D4.A5.①天涯若比邻②会当凌绝顶③化作春泥更护花④但愿人长久千里共婵娟6.(1)观(2)颓(3)精(4)黄7.(1)示例:闻鸡起舞、卧薪尝胆(或:自强不息、发愤图强等)(2)示例:①老骥伏枥,志在千里。②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(答案不唯一,符合题意即可)(3)示例:活动名称:“自强之星”演讲比赛活动目的:通过讲述自强故事,激励同学们树立远大理想,培养坚韧不拔的意志品质。二、阅读理解8.(1)争着(2)想要(3)格外(4)静止不动的样子9.(1)我最喜爱湖东的美景,走不够,尤其是那绿杨成荫的白沙堤。(2)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。10.表达了诗人对钱塘湖早春美景的喜爱和赞美之情,以及作者愉悦的心情。11.突出了潭水清澈透明(或:清澈见底)的特点。作者通过写鱼好像在空中游动,侧面烘托出水的清澈。12.(1)怀念父亲,惦记背影(或:点题,引出回忆)(2)望父买橘,刻画背影(3)父子分手,惜别背影(4)再现背影,思念父亲(任答三点即可)13.反语。表达了作者对自己当时不理解父爱、自作聪明的悔恨和自责之情。14.运用了动作描写(或:细节描写)。通过“攀”“缩”“倾”等动词,生动形象地写出了父亲爬月台时的艰难和努力,表现了父亲对儿子深沉的爱。15.①结构上:照应开头,使文章结构严谨完整。②内容上:深化主题,表达了作者对父亲的深切思念和感激之情。③情感上:将情感推向高潮,令人回味无穷。三、作文16.【写作思路或提纲】1.审题立意:题目为“那瞬间,温暖了我”,关键词是“瞬间”和“温暖”。写作重点应放在捕捉生活中的一个特定瞬间,并写出这一瞬间带来的心理变化和温暖感受。2.选材建议:-亲情类:父母的一个眼神、一个动作、一句叮嘱。-师生类:
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