《八角楼的灯光》教案-2026-2027学年赣美版（新教材）小学美术六年级上册_第1页
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《八角楼的灯光》教案-2026-2027学年赣美版(新教材)小学美术六年级上册本课是2026秋新教材赣美版小学美术六年级上册第三单元《理想之光》的1.图像识读：欣赏油画《八角楼的灯光》,识别画面构图、明暗、色彩、形四、教学重难点五、教学过程(一)情境导入能简单说一说，当年在这里发生了什么?幅作品名字就叫《八角楼的灯光》,今天这节课，我们就一起来赏析这幅作品，(二)探究新知：赏析油画《八角楼的灯光》的地方在哪里，暗的地方在哪里?放大明暗差距，大家想一想，这样强烈的明暗对比会带给我们什么样的感受?光，是黑暗环境里的光亮。我们再看色彩，画面整体色调是什么样的?设计意图：从整体到局部赏析油画作品，层(三)技法探究：学习用明暗表现灯光师：谁来说一说你的构思?你准备怎么安排画面?设计意图：聚焦本课核心绘画技法，教师示灯光常见误区，引导学生构思创作画面，把赏析学(四)课堂实践师(巡视):你的光源位置定好了，但是光晕画得边界太硬，试着柔和过渡，灯(五)课堂交流小结面里，灯光照亮了什么,深色背景带给画面什么样的

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