人教版九年级化学上册 课题1 分子和原子 教学设计_第1页
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文档简介

《分子和原子》教学设计本课题主要的教学内容由“物质由微观粒子构成”和“分子可分为原子”化学核心素养导向下的教学注重的是学生在真实问题情境下解决问题的能(3)以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见(4)学习一些类比、模型等科学方法,培养抽象、想象、分析和推理等思生附近的学生有闻到什么样的气味?询问距离该学生较远的学生是否有闻到该“水分子的自述”。(材料)嗨!同学们,我是水分子。你知道吗?一个我的质量约是(浓氨水展示提前准备好的表面涂有酚酞溶液的白色小纸花。用一个大烧杯、(提问)(学生分组实验)A.小麦可以磨成粉

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