苏少版美术五年级上册美术第三单元第1课《流光溢彩识灯彩》教学课件_第1页
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文档简介

第三单元·灯彩生辉流光溢彩识灯彩赏灯彩·识非遗·画草图五年级上册美术·第一课时走进民间灯彩，感受传统之美想一想元宵夜，会发光的

艺术品是什么？满街亮起的花灯里，藏着怎样的秘密？灯彩可不只是好看的装饰，背后有大学问认识灯彩灯彩是什么？灯彩，也叫花灯，是元宵节时挂起、照亮的传统民间工艺品，也是我国国家级非物质文化遗产。非遗身份国家级非遗，代代相传元宵民俗元宵节，家家户户赏灯美好寓意团圆、吉祥、光明灯彩是劳动人民智慧的结晶，也承载着人们对美好生活的祝愿。地域灯彩三地灯彩，各有各的美苏州灯彩·秦淮灯彩·佛山灯彩——跟着图片感受它们的造型、色彩与纹样苏州灯彩精巧雅致，丝绸为面

雕刻镂空，还有会转的走马灯秦淮灯彩艳丽灵动，点亮秦淮河

庙会灯彩，热闹非凡佛山灯彩大气喜庆，秋色赛会

多种材料，做工精细设计三要素设计花灯，记住三要素观察灯彩，从这三个方面入手，就能看懂它、也能画出它造型灯的轮廓形状

圆形、方形、鱼形、异形色彩灯的配色

红、黄、金等喜庆色彩纹样灯面的图案

云纹、花鸟、吉祥图案设计草图怎样画一张花灯设计草图？跟着四步走，把脑袋里的想法一步步画到纸上1定造型先画灯笼的

轮廓形状2配色彩涂上喜庆的

红黄金3加纹样画上云纹、

花鸟图案4写标注标出三要素小提示：设计要好看，也要考虑下节课能不能做得出来动手设计现在，设计你的花灯草图选择适合你的任务层级，画出属于你的花灯草图1基础层参照范例，画一盏

圆形或方形的花灯2提升层传统造型，加上

1～2种吉祥纹样3拔高层设计异形主题花灯，

写一句设计理念画好后对照自评：造型完整吗？颜色喜庆吗？有吉祥纹样吗？课堂小练习选择正确的选项填在横线上灯彩，也叫花灯，是

节时挂起照亮的传统民间工艺品，也是我国

文化遗产。1.国庆2.元宵3.物质4.非物质连线题苏州灯彩大气喜庆

秦淮灯彩

精巧雅致

佛山灯彩

艳丽灵动本课小结这节课，我们收获了什么？会发光的艺术品，就是承载美好祝愿的灯彩灯彩是国家级非遗，承载团圆、吉祥、光明的寓意苏州精巧、秦淮艳丽、佛山喜庆，三地灯彩各有各的美设计花灯看三要素：造型、色彩、纹样我画出了属于自己的花灯设计草图下节课，我们就用今天的草图，亲手把花灯做出来。课后任务课后小任务，为做灯做准备任务一·完善草图把今天的草图画完整，

检查：造型是否清楚？颜色是否喜庆？

纹样是否画好？能不能照着做出来？任务二·观察灯彩留意身边或灯会上的花灯，看看它的造型和纹样下节课要带

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