2026年度专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案

2026年度专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案考试时长：120分钟总分：100分及格线：60分一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题的备选项中，只有1个最符合题意，请将正确答案的序号填入括号内）1.2025年中央经济工作会议部署2026年经济工作时明确，（）是发展新质生产力的核心支撑，也是“十五五”时期推动高质量发展的首要动力。A.制度创新B.科技创新C.模式创新D.文化创新2.根据《数字中国建设整体布局规划》，数字中国建设按照“2522”整体框架推进，其中作为框架基础的两大支柱是（）。A.数字基础设施和数据资源体系B.数字经济和数字政务C.数字文化和数字社会D.数字生态和数字国际合作3.根据工信部印发的《通用人工智能创新发展三年行动计划（2024-2026年）》，到2026年末，我国通用人工智能在制造、医疗、教育、交通等重点领域典型应用场景渗透率需超过（），形成一批可复制可推广的标杆应用案例。A.15%B.30%C.50%D.70%4.我国专业技术人员职业道德规范的核心准则是（），要求专业技术人员将个人职业发展与国家战略需求紧密结合，在岗位履职中追求卓越、服务人民。A.利润优先B.爱国敬业C.灵活变通D.效率至上5.根据国家数据局印发的《数据要素市场化配置改革三年行动方案（2024-2026年）》，到2026年，我国要初步建立（）的数据要素市场体系，充分释放数据要素价值。A.统一开放、竞争有序B.区域分割、行业垄断C.政府主导、封闭运行D.自由流动、无规可依6.2026年是我国“十五五”规划实施的开局之年，“十五五”时期经济社会发展的主线是（）。A.追求高速增长B.扩大低附加值出口C.推动高质量发展D.房地产投资拉动7.根据《知识产权强国建设纲要（2021－2035年）》设定的第一阶段目标，到2025年末我国每万人口高价值发明专利拥有量达到（）件，为2026年知识产权强国建设纵深推进奠定坚实基础。A.6B.9C.12D.188.我国推进碳达峰碳中和工作的首要原则是（），确保双碳工作平稳有序推进，避免出现运动式减碳等问题。A.全国一刀切推进B.先破后立、快字当头C.坚持全国统筹、节约优先、双轮驱动、内外畅通、防范风险D.仅依靠行政力量推动9.根据人社部《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于（）学时，其中公需科目学习时长一般不低于总学时的三分之一。A.30B.60C.90D.12010.2026年推进乡村全面振兴的核心抓手是（），要协同推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，持续巩固脱贫攻坚成果。A.实施乡村建设行动B.追求粮食单一产量增长C.推动农民大规模进城落户D.推进耕地非农化、非粮化11.根据《中华人民共和国网络安全法》规定，关键信息基础设施运营者在中华人民共和国境内运营中收集和产生的个人信息和重要数据应当在（）存储，确需向境外提供的应当依法进行安全评估。A.境内B.境外第三方服务器C.公开云端D.任意境外节点12.根据《关于加强科技伦理治理的意见》，我国科技伦理治理的首要原则是（），确保科技活动始终向着造福人类的方向发展。A.盈利性优先B.增进人类福祉C.效率优先D.技术至上13.2026年我国就业优先政策的核心目标是（），重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员等群体的就业保障工作。A.支持灵活就业无序扩张B.推动实现高质量充分就业C.鼓励全部人员进入体制内就业D.引导劳动力大规模海外就业14.习近平法治思想的核心要义集中体现为“十一个坚持”，其中（）是全面依法治国的根本保证。A.党的领导B.人民当家作主C.依宪治国D.法治政府建设15.根据国家统计局2025年发布的国民经济和社会发展统计公报，2025年末我国60岁及以上人口占比超过21%，进入中度老龄化阶段，2026年我国应对人口老龄化的核心战略是（）。A.实施延迟退休“一刀切”政策B.贯彻积极应对人口老龄化国家战略C.大规模引入境外移民D.降低基本养老保障水平16.我国生态文明建设的核心理念是（），推动经济社会发展全面绿色转型。A.先污染后治理B.绿水青山就是金山银山C.人类利益中心主义D.经济发展优先于生态保护17.2026年优化营商环境的核心方向是建设（）一流营商环境，依法平等保护各类经营主体产权和合法权益，稳定市场预期。A.市场化、法治化、国际化B.地方保护导向C.政策差异化对待D.行政干预为主18.总体国家安全观是新时代我国国家安全工作的根本遵循，其中（）是国家安全的根本。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.网络安全19.根据《职称评审管理暂行规定》，专业技术人员在职称申报中存在抄袭剽窃他人成果、伪造业绩材料等学术不端行为的，将被取消申报资格或撤销已取得职称，相关失信行为记入职称评审诚信档案库，记录期限为（）。A.1年B.3年C.6年D.永久20.防止规模性返贫是推进乡村振兴的底线任务，2026年我国持续健全防止返贫动态监测机制，牢牢守住（）的核心底线，确保脱贫群众生活水平持续提升。A.“两不愁三保障”和饮水安全B.农村居民人均收入翻两番C.城镇化率达到70%D.农村基尼系数降至0.3以下二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，错选、少选、多选均不得分，请将正确答案的序号填入括号内）1.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态，其核心内涵包括（）。A.以科技创新为核心引擎B.全要素生产率大幅提升C.契合新发展理念要求D.依靠传统要素大规模投入驱动E.以战略性新兴产业、未来产业为主要载体2.专业技术人员继续教育公需科目的设置围绕党和国家中心工作确定，主要学习内容包括（）。A.党和国家重大方针政策B.职业道德与诚信建设C.通用法律法规基本知识D.前沿科技与经济社会发展趋势E.所在岗位的专属专业操作技能3.我国推进高水平科技自立自强的2026年度重点任务包括（）。A.强化国家战略科技力量建设B.打好重点领域关键核心技术攻坚战C.稳步增加基础研究投入比重D.深化科技评价体系改革E.扩大国际科技开放合作4.我国推进碳达峰碳中和工作中，需要坚决纠正的错误倾向包括（）。A.搞运动式减碳、“一刀切”限电限产B.脱离地方实际上马过度超前的“双碳”项目C.走先污染后治理的传统发展路径D.将“双碳”工作异化为少数企业牟利的工具E.统筹协调经济发展与减排目标5.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，专业技术人员职业道德建设的基本要求包括（）。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.热情服务E.奉献社会6.我国数据要素市场化配置改革2024-2026年阶段的重点任务包括（）。A.建立健全数据产权制度B.规范数据流通交易市场C.构建数据安全治理体系D.完善数据收益分配机制E.禁止数据跨区域、跨行业流动7.总体国家安全观涵盖政治、经济、文化、社会等多个领域，下列属于总体国家安全观覆盖范畴的有（）。A.科技安全B.网络安全C.生态安全D.能源资源安全E.核安全8.2026年我国扎实推进共同富裕的重点举措包括（）。A.缩小城乡、区域发展差距B.完善初次分配、再分配、第三次分配协调配套的收入分配制度C.健全均等可及的基本公共服务体系D.引导高收入群体和企业积极回报社会E.实行平均主义分配方式9.通用人工智能技术快速发展过程中，需要重点防范的潜在风险包括（）。A.算法歧视与算法偏见B.个人隐私数据泄露C.虚假信息批量生成传播D.科技伦理失范E.就业结构性冲击10.专业技术人员继续教育学习成果的应用场景包括（）。A.职称评审B.岗位聘用C.职业资格登记注册D.年度考核E.评优评先三、判断题（共10题，每题1分，共10分。请在每道题后的括号内填入判断结果，正确填“√”，错误填“×”）1.发展新质生产力意味着要完全淘汰煤炭、钢铁、制造业等传统产业，集中全部资源布局未来产业。（）2.专业技术人员公需科目培训内容由人力资源社会保障部门统筹规划，各地可结合地方发展实际设置特色学习专题。（）3.碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，不可能毕其功于一役，必须坚持稳中求进、逐步实现。（）4.专业技术人员在学术研究中引用他人已发表的观点、数据时，可根据行文需要无需注明来源，不构成学术不端。（）5.数字经济发展过程中，平台企业应当依法履行反垄断、反不正当竞争合规义务，维护公平竞争的市场秩序。（）6.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。（）7.按照我国共同富裕建设的部署安排，到2026年要实现全体人民共同富裕的远景目标。（）8.安全生产工作必须坚持“人民至上、生命至上”理念，把保护人民生命财产安全摆在首要位置。（）9.知识产权保护是政府和企业的责任，与普通专业技术人员的日常工作没有直接关联。（）10.终身学习是专业技术人员适应时代发展的必然要求，公需科目学习是专业技术人员更新知识结构、提升综合素养的重要渠道。（）四、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述2026年作为“十五五”开局之年，我国发展新质生产力的核心实施路径。2.简述专业技术人员按要求完成公需科目继续教育学习的重要现实意义。3.简述数字中国建设纵深推进对专业技术人员综合能力提出的新要求。五、论述题（共1题，20分）请结合自身所从事的专业技术岗位实际，谈谈在“十五五”开局起步阶段，专业技术人员应如何立足岗位职责，主动服务新质生产力发展大局。参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.C10.A11.A12.B13.B14.A15.B16.B17.A18.B19.B20.A二、多项选择题1.ABCE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABCDE三、判断题1.×解析：发展新质生产力不是要忽视、放弃传统产业，而是要在培育壮大新兴产业、布局未来产业的同时，推动传统产业通过数字化、智能化、绿色化转型实现提质升级，形成传统产业与新兴产业协同发展的格局，不能简单将传统产业等同于落后产能。2.√3.√4.×解析：根据学术出版规范和科研诚信要求，引用他人已发表的观点、数据、成果时必须明确注明来源，否则属于抄袭剽窃等学术不端行为，将根据情节轻重承担取消职称申报资格、撤销已取得职称、纳入诚信档案等相应责任。5.√6.√7.×解析：共同富裕是一个长期的历史过程，按照中央部署，到2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，到本世纪中叶全体人民共同富裕基本实现，2026年是共同富裕建设的推进阶段，并不具备实现全体人民共同富裕的基础条件，共同富裕也不是整齐划一的平均主义。8.√9.×解析：专业技术人员是知识产权创造、运用、保护的核心主体，在日常工作中强化知识产权保护意识、不侵犯他人知识产权、主动保护自身合法知识产权，是我国知识产权强国建设的重要微观基础，与每一位专业技术人员的履职行为直接相关。10.√四、简答题1.（10分）参考答案：2026年是“十五五”规划实施的开局之年，发展新质生产力是推动高质量发展的核心抓手，核心实施路径包括五个方面：一是强化科技创新的核心支撑作用。健全新型举国体制，优化国家战略科技力量布局，加大基础研究财政投入和社会投入力度，打好集成电路、工业软件、高端材料、生物医药等重点领域关键核心技术攻坚战，在人工智能、量子信息、生物制造、深空深海探测等前沿领域实现更多原创性突破，为新质生产力发展提供稳定的源头技术供给。二是加快构建具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。培育壮大新一代信息技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保等战略性新兴产业，打造具有全球竞争力的产业集群，前瞻布局类脑智能、量子科技、未来能源、未来制造、深海空天开发等未来产业，培育新的增长引擎；同时立足我国产业基础，推动传统产业通过技术改造、数字赋能、绿色转型实现质的有效提升，避免“脱实向虚”，保持制造业比重基本稳定。三是深化体制机制改革。完善科技评价体系，破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的不良导向，健全知识、技术、数据、人才等创新要素按贡献参与分配的机制，打通从科技成果到现实生产力的转化堵点，构建支持专精特新中小企业、初创科技企业发展的政策环境，激发各类经营主体的创新活力。四是建设高素质创新型人才队伍。优化人才培养、引进、使用、评价机制，围绕新质生产力发展需求调整高等教育、职业教育的专业设置与培养模式，培养更多符合产业发展需求的高技能人才、工程技术人才、复合型数字人才，为新质生产力发展提供坚实人才支撑。五是统筹发展和安全。提升重点产业链供应链自主可控水平，在开放合作中提升自身创新能力，防范技术快速应用带来的科技伦理、就业结构调整、数据安全、产业链外迁等潜在风险，确保新质生产力发展始终服务于人民福祉提升的根本目标。2.（10分）参考答案：公需科目是专业技术人员继续教育的法定组成部分，按要求完成公需科目学习具有四方面重要现实意义：一是有助于提升政治站位、把准履职方向。通过系统学习党和国家重大方针政策，准确把握国家发展的战略方向与重点任务，将个人职业发展目标与国家需求紧密结合，确保专业技术工作始终坚持正确政治方向，避免出现研究方向、工作重点与国家发展需求脱节的问题。二是有助于更新知识结构、拓宽认知视野。公需科目设置的前沿科技趋势、经济社会发展动态等内容，能够帮助专业技术人员跳出细分专业领域的局限，了解跨领域技术融合的发展方向，避免出现知识老化、能力僵化、岗位适配性下降等问题。三是有助于强化职业操守、筑牢合规底线。公需科目中的职业道德、科研诚信、通用法律法规等内容，能够引导专业技术人员恪守学术道德、遵守职业规范，增强法治意识、责任意识、风险意识，从思想层面杜绝学术不端、违规执业、数据泄露等违法违规行为。四是有助于支撑职业发展、落实终身学习要求。公需科目学习成果是职称评审、岗位聘用、职业资格登记、考核评优的法定必备依据，通过系统学习提升综合素养，能够帮助专业技术人员更好适应岗位迭代要求，增强职业竞争力，切实响应建设学习型社会、学习型大国的部署要求。3.（10分）参考答案：数字中国建设的纵深推进，正在深刻改变各行业的生产模式、工作流程与能力要求，对专业技术人员的综合能力提出了五方面新要求：一是具备适配数字化场景的基本数字素养与技能。能够熟练运用各类数字化办公、生产工具，适应远程协作、数字孪生、智能辅助决策等数字化工作场景，具备基本的数字信息甄别能力，能够高效合法利用公开数字资源提升工作效率。二是具备数字合规与安全防护意识。熟悉《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等法律法规要求，在工作中严格落实数据安全保护责任，规范数据采集、存储、使用、传输全流程管理，避免出现数据泄露、违规采集使用个人信息、关键信息基础设施防护不到位等问题。三是具备跨领域数字融合创新能力。主动学习所在领域的数字技术应用知识，推动数字技术与自身专业工作深度融合，参与本行业、本单位的数字化转型项目，运用数字技术解决传统工作中的痛点难点问题，提升工作质效。四是具备数字伦理责任意识。在使用人工智能、大数据等数字技术开展工作时，主动防范算法歧视、虚假信息生成、技术滥用、数字鸿沟等问题，确保数字技术应用符合科技伦理要求，做到技术向善、技术为民。五是具备持续迭代的学习能力。适应数字技术更新迭代快、融合程度高的特点，主动跟踪数字技术发展前沿，不断更新自身数字技能储备，跟上数字中国建设的发展节奏，避免被数字化转型趋势淘汰。五、论述题（20分）参考答案要点：专业技术人员是推动新质生产力发展的核心骨干力量，在“十五五”开局阶段立足岗位服务大局，需要重点做好五个方面：一是筑牢思想根基，把握发展方向。主动学习中央关于发展新质生产力的部署要求，深刻认识新