人教版高中生物第4章遗传学原理练习题及答案

人教版高中生物第4章遗传学原理练习题及答案第1页共1页人教版高中生物第4章遗传学原理练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在孟德尔遗传实验中，如果用显性纯合子（AA）和隐性纯合子（aa）杂交，F1代的基因型是？A.AAB.AaC.aaD.Aa和aa各半参考答案：B2.某种遗传病由一对等位基因（B/b）控制，且B对b为显性。如果一对表现型正常的夫妇（基因型可能为BB或Bb）生育了一个患病孩子（bb），则该夫妇的基因型最可能是？A.BB×BBB.Bb×BbC.BB×BbD.bb×bb参考答案：B3.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在？A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂中期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期参考答案：C4.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源，但两者发生的机制和特点不同。基因突变主要发生在？A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂前期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期参考答案：A5.等位基因是指位于同源染色体上，控制相对性状的基因。如果用A和a表示一对等位基因，那么杂合子（Aa）自交后，后代中纯合子的比例是？A.1/4B.1/2C.3/4D.1参考答案：A6.表观遗传学是指不改变DNA序列但可遗传的基因表达调控现象。以下哪项不属于表观遗传学的调控方式？A.DNA甲基化B.组蛋白修饰C.DNA复制D.RNA干扰参考答案：C7.PCR技术是一种在体外扩增DNA片段的方法，其基本原理是？A.逆转录B.DNA复制C.基因重组D.基因编辑参考答案：B8.基因编辑技术如CRISPR-Cas9可用于修复镰刀型细胞贫血症，其原理是？A.替换致病基因B.删除致病基因C.恢复基因功能D.突变致病基因参考答案：C9.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，其中易位是指？A.染色体片段缺失B.染色体片段重复C.染色体片段颠倒顺序D.染色体片段相互交换位置参考答案：D10.在人类遗传病中，红绿色盲属于伴X隐性遗传病。若一个色盲男孩的妹妹表现正常，则该男孩的色盲基因来自？A.父亲B.母亲C.父亲和母亲D.无法确定参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在孟德尔遗传实验中，如果用显性纯合子（AA）和隐性纯合子（aa）杂交，F1代的基因型为______，表现型为______。参考答案：Aa显性性状2.某种遗传病由一对等位基因（B/b）控制，且B对b为显性。如果用两个杂合子（Bb）自交，F2代中正常个体与患病个体的比例约为______。参考答案：3:13.减数分裂过程中，同源染色体分离和等位基因分离分别发生在______和______。参考答案：减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期4.基因突变是指DNA分子中发生的变化，其可能导致的后果包括______、______和______。参考答案：产生新的等位基因改变基因的编码序列导致蛋白质结构改变5.染色体结构变异是指染色体内部结构发生的变化，其中不包括______。参考答案：染色体数目的变化6.孟德尔遗传实验中，分离定律的实质是______。参考答案：等位基因在杂合状态下，在减数分裂过程中分离，分别进入不同的配子中7.等位基因在减数分裂过程中是通过______而分离的。参考答案：同源染色体的分离8.基因重组在生物进化中的意义在于______。参考答案：增加遗传多样性，为自然选择提供更多原材料9.人类红绿色盲病属于______遗传方式，其遗传特点是______。参考答案：伴X隐性隔代遗传10.DNA复制过程中，需要______、______和______等酶的参与。参考答案：DNA聚合酶RNA聚合酶解旋酶三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.等位基因在减数分裂过程中是通过同源染色体的分离而分离的。参考答案：√2.DNA复制过程中，新合成的子链与模板链是反向平行的。参考答案：√3.基因重组在生物进化中的意义在于增加了遗传多样性。参考答案：√4.人类红绿色盲病属于伴X隐性遗传方式，其遗传特点表现为男性患者多于女性患者。参考答案：√5.PCR技术可以特异性地扩增目的DNA片段，其原理是利用DNA聚合酶在体外复制特定的DNA序列。参考答案：√6.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期。参考答案：√7.孟德尔遗传实验中，分离定律的实质是在减数分裂过程中等位基因分离。参考答案：√8.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，这些变异都会导致基因数量的改变。参考答案：×9.表观遗传学对基因表达的影响是通过改变DNA序列，而基因突变是DNA序列发生改变。参考答案：×10.基因编辑技术CRISPR-Cas9可以精确地修改基因序列，其原理是利用RNA分子作为引导。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述孟德尔遗传实验中，分离定律的实质是什么？参考答案：分离定律的实质是等位基因在减数分裂形成配子的过程中，随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立遗传给后代。2.说明等位基因在减数分裂过程中是通过什么方式而分离的？参考答案：等位基因在减数分裂过程中是通过同源染色体的分离而分离的。3.简述基因重组在生物进化中的意义。参考答案：基因重组在生物进化中的意义在于增加了遗传多样性。4.人类红绿色盲病属于什么遗传方式，其遗传特点是什么？参考答案：人类红绿色盲病属于伴X隐性遗传方式，其遗传特点是男性患者多于女性患者，隔代遗传，女患者的父亲和儿子都患病。5.DNA复制过程中，需要哪些酶参与？参考答案：DNA复制过程中，需要DNA聚合酶、解旋酶和引物酶参与。6.列举基因自由组合定律的适用范围。参考答案：基因自由组合定律的适用范围是位于非同源染色体上的非等位基因。7.简述杂合子自交后代表现型比例的计算方法。参考答案：杂合子自交后代表现型比例的计算方法是：杂合子自交n代后，纯合子占1-(1/2)^n，杂合子占(1/2)^n。表现型比例为显性性状：隐性性状=3:1。8.说明DNA复制过程中，新合成的子链与模板链的碱基配对原则。参考答案：DNA复制过程中，新合成的子链与模板链的碱基配对原则是：腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）配对。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某种植物的高茎（T）对矮茎（t）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。现有一株高茎红花植株与一株矮茎白花植株杂交，F1代全为高茎红花。若将F1代中的高茎红花植株自交，请计算F2代中矮茎白花植株的比例，并说明理由。参考答案：F2代中矮茎白花植株的比例为1/16，理由：F1代高茎红花植株的基因型为TtRr，自交后F2代的基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1，表现型比例为高茎:矮茎=3:1；同时，Rr自交后F2代的基因型比例为RR:Rr:rr=1:2:1，表现型比例为红花:白花=3:1。因此，F2代中矮茎白花植株的比例为1/4×1/4=1/16。2.某种遗传病由一对等位基因（B/b）控制，且B对b为显性。一对表现型正常的夫妇，生了一个患该遗传病的孩子。请分析该夫妇的基因型，并计算他们再生一个表现型正常孩子的概率。参考答案：该夫妇的基因型分别为Bb和Bb，他们再生一个表现型正常孩子的概率为3/4，理由：患该遗传病的孩子基因型为bb，说明该夫妇双方都携带致病基因b。因此，该夫妇的基因型分别为Bb和Bb。他们再生一个表现型正常孩子的概率为3/4。3.在DNA复制过程中，一条模板链的碱基序列为ATGCGTAC。请写出新合成的子链的碱基序列，并说明DNA复制过程中碱基配对的规则。参考答案：新合成的子链的碱基序列为TACGCAAT，DNA复制过程中碱基配对的规则是A与T配对，C与G配对。4.基因重组在生物进化中具有重要意义。请简述基因重组的两种主要类型，并说明它们在生物多样性和进化中的作用。参考答案：基因重组的两种主要类型是同源染色体上的交叉互换和非同源染色体上的自由组合。基因重组在生物多样性和进化中具有重要意义，它能够产生新的基因组合，增加生物的遗传多样性，为自然选择提供更多原材料，从而推动生物进化。5.表观遗传学现象是指不改变DNA序列但可遗传给后代的基因表达调控现象。请举例说明一种表观遗传学现象，并简述其作用机制。参考答案：举例：DNA甲基化是一种表观遗传学现象。DNA甲基化是指在DNA分子中，甲基基团添加到胞嘧啶碱基上，从而调控基因表达。DNA甲基化可以抑制基因表达，而不改变DNA序列。6.PCR技术是一种在体外快速扩增DNA片段的技术。请简述PCR技术的基本原理，并说明其在生物科学研究中的应用。参考答案：PCR技术的基本原理是利用DNA聚合酶在体外扩增特定的DNA片段。PCR技术包括变性、退火和延伸三个步骤。PCR技术在生物科学研究中的应用广泛，例如基因克隆、基因诊断、基因组测序等。7.基因编辑技术CRISPR-Cas9是一种新型的基因编辑工具。请简述CRISPR-Cas9技术的基本原理，并说明其在生物技术中的应用。参考答案：CRISPR-Cas9技术的基本原理是利用一段RNA序列（guideRNA）引导Cas9蛋白切割特定的DNA序列。CRISPR-Cas9技术在生物技术中的应用广泛，例如基因编辑、基因治疗、基因功能研究等。8.某种植物的高茎（T）对矮茎（t）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。现有一株高茎红花植株与一株矮茎白花植株杂交，F1代全为高茎红花。若将F1代中的高茎红花植株自交，请计算F2代中高茎白花植株的比例，并说明理由。参考答案：F2代中高茎白花植株的比例为3/16，理由：F1代高茎红花植株的基因型为TtRr，自交后F2代的基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1，表现型比例为高茎:矮茎=3:1；同时，Rr自交后F2代的基因型比例为RR:Rr:rr=1:2:1，表现型比例为红花:白花=3:1。因此，F2代中高茎白花植株的比例为1/4×1/4=1/16。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查孟德尔遗传定律。AA和aa杂交，根据分离定律，F1代基因型只有Aa一种，表现型均为显性性状。故选B。2.参考答案：B解析：本题考查遗传病遗传规律。夫妇表现型正常，但生育了患病孩子（bb），说明夫妇双方都携带致病基因b。正常夫妇基因型为BB或Bb，结合子代bb，可推断夫妇基因型为Bb×Bb。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查减数分裂过程。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，此时着丝点分裂尚未发生，同源染色体分离进入两个子细胞。故选C。4.参考答案：A解析：本题考查基因突变和基因重组。基因突变主要发生在DNA复制过程中，即有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。故选A。5.参考答案：A解析：本题考查遗传概率计算。杂合子（Aa）自交，根据分离定律，后代基因型比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中纯合子（AA和aa）占1/4。故选A。6.参考答案：C解析：本题考查表观遗传学。表观遗传学调控方式包括DNA甲基化、组蛋白修饰和RNA干扰，DNA复制属于DNA分子生物合成过程，不属于表观遗传调控。故选C。7.参考答案：B解析：本题考查PCR技术原理。PCR（聚合酶链式反应）利用DNA聚合酶在体外扩增特定DNA片段，其原理与DNA复制相似，都是通过核苷酸序列延伸合成新的DNA链。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查基因编辑技术。CRISPR-Cas9技术通过精确识别致病基因位点，修复或替换致病基因片段，恢复基因正常功能，从而治疗镰刀型细胞贫血症。故选C。9.参考答案：D解析：本题考查染色体结构变异。易位是指染色体片段相互交换位置，导致染色体结构发生改变，而缺失、重复和倒位分别指染色体片段的缺失、重复和颠倒顺序。故选D。10.参考答案：B解析：本题考查伴X隐性遗传病。红绿色盲为伴X隐性遗传病，男孩色盲基因（b）来自母亲（Xᵇ），因为男性X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲。故选B。二、填空题1.参考答案：Aa显性性状解析：本题考查孟德尔的遗传定律。根据孟德尔的分离定律，显性纯合子（AA）和隐性纯合子（aa）杂交，F1代的基因型为Aa，表现型为显性性状。2.参考答案：3:1解析：本题考查孟德尔的遗传定律。根据孟德尔的分离定律，两个杂合子（Bb）自交，F2代中正常个体（BB、Bb）与患病个体（bb）的比例约为3:1。3.参考答案：减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期解析：本题考查减数分裂过程。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，等位基因分离也发生在减数第一次分裂后期。等位基因在减数第二次分裂后期随着染色体的分离而分离。4.参考答案：产生新的等位基因改变基因的编码序列导致蛋白质结构改变解析：本题考查基因突变。基因突变是指DNA分子中发生的变化，其可能导致的后果包括产生新的等位基因、改变基因的编码序列，进而导致蛋白质结构改变。5.参考答案：染色体数目的变化解析：本题考查染色体结构变异。染色体结构变异是指染色体内部结构发生的变化，包括缺失、重复、倒位和易位四种类型，不包括染色体数目的变化。6.参考答案：等位基因在杂合状态下，在减数分裂过程中分离，分别进入不同的配子中解析：本题考查孟德尔的遗传定律。分离定律的实质是等位基因在杂合状态下，在减数分裂过程中分离，分别进入不同的配子中。7.参考答案：同源染色体的分离解析：本题考查减数分裂过程。等位基因在减数分裂过程中是通过同源染色体的分离而分离的。8.参考答案：增加遗传多样性，为自然选择提供更多原材料解析：本题考查基因重组。基因重组在生物进化中的意义在于增加遗传多样性，为自然选择提供更多原材料。9.参考答案：伴X隐性隔代遗传解析：本题考查人类遗传病。人类红绿色盲病属于伴X隐性遗传方式，其遗传特点是隔代遗传，男性患者多于女性患者。10.参考答案：DNA聚合酶RNA聚合酶解旋酶解析：本题考查DNA复制。DNA复制过程中，需要DNA聚合酶、RNA聚合酶和解旋酶等酶的参与。DNA聚合酶负责合成新的DNA链，RNA聚合酶负责合成引物，解旋酶负责解开DNA双螺旋。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“等位基因分离定律”。等位基因位于同源染色体上，在减数分裂过程中，同源染色体分离导致等位基因随之分离，进入不同的配子中。这一过程是遗传学中的基本原理，正确表述了等位基因的分离机制。2.参考答案：√解析：本题考查“DNA复制过程”。DNA复制时，新合成的子链与模板链是反向平行的，这是因为DNA的双螺旋结构中，两条链的碱基互补配对，且方向相反。这一特性是DNA复制的基本特征，正确描述了DNA复制过程中的空间结构。3.参考答案：√解析：本题考查“基因重组的意义”。基因重组在生物进化中具有重要意义，它通过不同基因的组合，增加了遗传多样性，为自然选择提供了更多素材，从而促进了生物的进化。这一过程是生物多样性的重要来源，正确解释了基因重组在进化中的作用。4.参考答案：√解析：本题考查“人类红绿色盲的遗传方式”。红绿色盲病属于伴X隐性遗传，男性患者多于女性患者，这是因为男性只有一个X染色体，如果携带红绿色盲基因，就会表现出症状，而女性有两个X染色体，需要两个X染色体都携带红绿色盲基因才会表现出症状。这一遗传特点符合伴X隐性遗传的规律，正确描述了红绿色盲的遗传特点。5.参考答案：√解析：本题考查“PCR技术的原理”。PCR技术通过模拟DNA复制过程，利用DNA聚合酶在体外特异性地扩增目的DNA片段。其原理是利用特定的引物和DNA聚合酶，在高温变性、低温退火和适温延伸的循环过程中，扩增目的DNA序列。这一技术是分子生物学中的基本工具，正确描述了PCR技术的原理。6.参考答案：√解析：本题考查“减数分裂过程”。在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，这是减数分裂的关键步骤之一。同源染色体分离导致遗传物质的分配，进入不同的配子中，正确描述了减数分裂的过程。7.参考答案：√解析：本题考查“孟德尔遗传实验中的分离定律”。分离定律的实质是在减数分裂过程中，等位基因分离进入不同的配子中，这一过程是遗传学中的基本原理，正确表述了分离定律的实质。8.参考答案：×解析：本题考查“染色体结构变异”。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，这些变异会导致基因的排列顺序改变，但不一定会导致基因数量的改变。例如，倒位和易位只是基因排列顺序的改变，而缺失和重复会导致基因数量的增减。因此，该说法错误。9.参考答案：×解析：本题考查“表观遗传学与基因突变”。表观遗传学对基因表达的影响是通过改变基因的表达调控，而不是改变DNA序列。基因突变是DNA序列发生改变，而表观遗传学是通过甲基化等机制影响基因表达。因此，该说法错误。10.参考答案：√解析：本题考查“基因编辑技术CRISPR-Cas9的原理”。CRISPR-Cas9技术利用RNA分子作为引导，精确地修改基因序列。其原理是利用导向RNA（gRNA）识别目标DNA序列，并引导Cas9酶进行切割，从而实现基因的编辑。这一技术是基因工程中的重要工具，正确描述了CRISPR-Cas9技术的原理。四、简答题1.参考答案：分离定律的实质是等位基因在减数分裂形成配子的过程中，随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立遗传给后代。解析：本题考查〈分离定律的实质〉。分离定律是遗传学三大基本定律之一，其核心在于等位基因的分离。在减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因随着染色体的分开而分离，进入不同的配子中。这样，每个配子只携带等位基因中的一个，保证了遗传的多样性。孟德尔的豌豆杂交实验揭示了这一规律，对于理解遗传的基本原理至关重要。2.参考答案：等位基因在减数分裂过程中是通过同源染色体的分离而分离的。解析：本题考查〈等位基因的分离机制〉。等位基因位于同源染色体的相同位置上，它们在减数分裂过程中的行为是一致的。在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，携带等位基因的染色体也随着分离，从而使得等位基因进入不同的配子中。这是分离定律的分子基础，也是遗传多样性的重要来源。3.参考答案：基因重组在生物进化中的意义在于增加了遗传多样性。解析：本题考查〈基因重组的意义〉。基因重组是指在减数分裂过程中，同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换，或者非同源染色体发生自由组合，从而产生新的基因组合。这种机制增加了遗传多样性，为自然选择提供了更多的原材料，是生物进化的重要驱动力。4.参考答案：人类红绿色盲病属于伴X隐性遗传方式，其遗传特点是男性患者多于女性患者，隔代遗传，女患者的父亲和儿子都患病。解析：本题考查〈人类红绿色盲病的遗传方式与特点〉。红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。男性只有一个X染色体，因此只要携带致病基因就会患病；女性有两个X染色体，需要两个致病基因才会患病。因此，男性患者多于女性患者。由于致病基因位于X染色体上，所以具有隔代遗传的特点，即女患者的父亲和儿子都患病。5.参考答案：DNA复制过程中，需要DNA聚合酶、解旋酶和引物酶参与。解析：本题考查〈DNA复制需要的酶〉。DNA复制是一个复杂的过程，需要多种酶的参与。DNA聚合酶是主要的复制酶，负责合成新的DNA链；解旋酶负责解开DNA双螺旋结构；引物酶负责合成RNA引物，为DNA聚合酶提供起始点。这些酶的协同作用保证了DNA复制的准确性和高效性。6.参考答案：基因自由组合定律的适用范围是位于非同源染色体上的非等位基因。解析：本题考查〈基因自由组合定律的适用范围〉。基因自由组合定律指出，在减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因会自由组合，进入不同的配子中。这一规律适用于独立遗传的基因，即那些位于非同源染色体上或同一染色体上相距较远的基因。如果基因位于同一染色体上且相距很近，它们可能会一起遗传，这种现象称为连锁遗传。7.参考答案：杂合子自交后代表现型比例的计算方法是：杂合子自交n代后，纯合子占1-(1/2)^n，杂合子占(1/2)^n。表现型比例为显性性状：隐性性状=3:1。解析：本题考查〈杂合子自交后代表现型比例的计算方法〉。杂合子自交是指具有一对等位基因的个体进行自交。每一代中，杂合子自交后，后代中纯合子（AA或aa）的比例会增加，杂合子的比例会减少。具体来说，杂合子自交n代后，纯合子的比例是1-(1/2)^n，杂合子的比例是(1/2)^n。表现型比例为显性性状：隐性性状=3:1，这是孟德尔遗传定律的重要结论。8.参考答案：DNA复制过程中，新合成的子链与模板链的碱基配对原则是：腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）配对。解析：本题考查〈DNA复制中的碱基配对原则〉。DNA复制是一个半保留复制的过程，新合成的DNA链与模板链的碱基配对遵循碱基互补配对原则。具体来说，腺嘌呤（A）总是与胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）总是与胞嘧啶（C）配对。这一原则保证了DNA复制的准确性和遗传信息的稳定性。五、应用题1.参考答案：F2代中矮茎白花植株的比例为1/16，理由：F1代高茎红花植株的基因型为TtRr，自交后F2代的基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1，表现型比例为高茎:矮茎=3:1；同时，Rr自交后F2代的基因型比例为RR:Rr:rr=1:2:1，表现型比例为红花:白花=3:1。因此，F2代中矮茎白花植株的比例为1/4×1/4=1/16。解析：本题考查基因自由组合定律。首先，根据题干信息，F1代高茎红花植株的基因型为TtRr。然后，根据基因自由组合定律，Tt自交后F2代的基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1，表现型比例为高茎:矮茎=3:1；Rr自交后F2代的基因型比例为RR:Rr:rr=1:2:1，表现型比例为红花:白花=3:1。因此，F2代中矮茎白花植株的比例为1/4×1/4=1/16。2.参考答案：该夫妇的基因型分别为Bb和Bb，他们再生一个表现型正常孩子的概率为3/4，理由：患该遗传病的孩子基因型为bb，说明该夫妇双方都携带致病基因b。因此，该夫妇的基因型分别为Bb和Bb。他们再生一个表现型正常孩子的概率为3/4。解析：本题考查基因分离定律。根据题干信息，患该遗传病的孩子基因型为bb，说明该夫妇双方都携带致病基因b。因此，该夫妇的基因型分别为Bb和Bb。他们再生一个表现型正常孩子的概率为3/4。3.参考答案：新合成的子链的碱基序列为TACGCAAT，DNA复制过程中碱基配对的规则是A与T配对，C与G配对。解析：本题考查DNA复制。根据题干信息，一条模板链的碱基序列为ATGCGTAC。根据DNA复制过程中碱基配对的规则，A与T配对，C与G配对，因此新合成的子链的碱基序列为TACGCAAT。4.参考答案：基因重组的两种主要类型是同源染色体上的交叉互换和非同源染色体上的自由组合。基因重组在生物多样性和进化中具有重要意义，它能够产生新的基因组合，增加生物的遗传多样性，为自然选择提供更多原材料，从而推动生物进化。解析：本题考查基因重组。基因重组的两种主要类型是同源染色体上的交叉互换和非同源染色体上的自由组合。基因重组在生物多样性和进化中具有重要意义，它能