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文档简介
江苏省南通市海安市2024-2025学年七年级下学期6月期末考试数学试题一、单选题1.下列适合做全面调查的是(
)A.某灯厂检测一批灯管的使用寿命B.了解全市初一年级学生的体重情况C.了解神舟十九号零部件的质量情况D.了解《中国诗词大会》栏目在我市的收视率2.下列各数中,是无理数的是(
)A. B. C. D.3.若,则下列式子正确的是(
)A. B. C. D.4.在平面直角坐标系中,点在轴上,则的值为(
)A. B.2 C.4 D.65.如图所示,把一个长方形纸片沿折叠后,点分别落在的位置.若,则等于(
)A. B. C. D.6.在和之间的整数共有(
)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.已知满足方程组,则之间的关系式是(
)A. B. C. D.8.我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五、直金八两,问牛、羊各直金几何?”意思是:假设5头牛、2只羊,共值金10两:2头牛、5只羊,共值金8两,那么每头牛、每只羊各值金多少两?若设每头牛和每只羊分别值金x两和y两,列出方程组应为()A. B.C. D.9.在平面直角坐标系中,点,点在线段上(不包括端点),轴,点,则的值为(
)A. B.3 C.或3 D.2或410.如图,中,,过点作的平行线,与的平分线相交于点,的角平分线与相交于点,下列说法不正确的是(
)A. B.C. D.二、填空题11.计算:.12.若是方程的解,则的值是.13.某校为了了解八年级学生身高的范围和整体分布情况,抽样调查了八年级50名学生的身高,其中身高最高的是,最矮的是,若以为组距,应把这些数据分成组.14.如图,已知,则的度数为.15.在平面直角坐标系中,点,将线段平移至,点的对应点,点的对应点,则的值为.16.如图,是的外角的平分线,交的延长线于点,已知,则的度数是.17.将大长方形分割成两个完全一样的长方形①,两个完全一样的正方形②和一个小正方形③.已知大长方形的周长为,则正方形②的周长为.18.已知关于的多项式,当时,该多项式有2个整数值,则的取值范围是.三、解答题19.(1)计算:;(2)解方程组:.20.按要求解下列不等式(组):(1)解关于的不等式,并将解集用数轴表示出来;(2)解不等式组:,并写出它的所有整数解.21.为了解某校七年级学生的气象知识竞赛成绩(百分制,单位:分),随机抽取了若干名学生的成绩,该校甲、乙两个数学课外活动小组对数据进行了整理、描述,部分信息如下:a:甲小组将数据分为4组,频数分布表如下:分
频数b:乙小组将数据分为5组,频数分布直方图与扇形统计图如下:(1)补全乙组学生成绩直方图,并直接写出m,n的值:______,______;(2)如根据甲组数据制成扇形统计图,求竞赛成绩为的扇形圆心角的度数;(3)如果学校准备根据样本的数据分布情况,对七年级竞赛成绩前20%的学生进行表彰,那么哪个数学课外活动小组对数据的整理、描述更合理,为什么?22.如图,在平面直角坐标系中,是由平移得到的.(1)分别写出下列各点的坐标:______;______;______;(2)是由经过怎样的平移得到的?(3)平面内一点经过(2)中的平移后得到,则点是内部的一点吗?请说明理由.23.如图,,点在直线上,点在直线上,点为平面内一点.(1)如图1,若点在之间,的平分线与的平分线交于点,求的度数;(2)如图2,若点在上方,的平分线与的平分线所在直线相交于点,求的度数.24.小张为公司团建活动租车.了解到客运公司有两种型号的客车可供租用,每辆车的载客量和租金如下表所示.车型型型载客量(人/辆)租金(元/辆)(1)小张核算后,向公司申报租金费用元(恰好全部用完),会计认为他核算错误.你赞同会计的说法吗?请判断,并说明理由.(2)公司共有人参加团建,计划租辆车,共有几种租车方案,哪种方案最划算?25.综合与实践:科学研究发现,射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等(如图1中,).七年级某学习小组围绕该结论开展主题学习活动.【生活案例】(1)如图2是潜望镜工作原理示意图,潜望镜中的两面镜子,是平行放置的,光线经过镜子,两次反射后得到光线.则与的位置关系是______.【变式思考】(2)如图3,调整镜子,光线经过镜子,两次反射后得到光线.若,求两面镜子夹角的度数.【拓展运用】(3)调整图3中的镜子使,重合,并改变它们的角度,光线经过镜子,两次反射后得到光线.若,求两面镜子夹角的度数.26.在平面直角坐标系中,,将点向左平移个单位,向下平移2个单位,得到点,将点向左平移个单位得到点,且轴.(1)之间的数量关系为______;(2)如图,连接,点为线段上一点,连接.①若,则和是否相等?请说明理由;②若,判断和的位置关系,并说明理由.参考答案1.C解:A、检测灯管使用寿命需进行破坏性测试,若全面调查会损毁所有灯管,故应采用抽样调查,不符合题意;B、全市初一年级学生人数众多,全面调查成本过高,抽样调查即可有效估计总体情况,故不符合题意;C、神舟十九号零部件质量关乎航天安全,必须逐一检查以确保绝对可靠,因此需全面调查,符合题意;D、收视率调查通常通过抽样完成,全面调查所有市民不现实且成本过高,不符合题意.故选:C.2.B【详解】选项A:是分数,属于有理数;选项B:,因为3不是完全平方数,其平方根无法表示为整数或分数,故为无理数;选项C:是有限小数,可写为,属于有理数;选项D:,是整数,属于有理数;故选:B.3.A解:A.不等式两边同时加3,不等号方向不变,故选项A正确,符合题意;B.不等式两边同时减去3,不等号方向不变,得,故选项B错误,不符合题意;C.不等式两边同除以正数3,不等号方向不变,得,故选项C错误,不符合题意;D.不等式两边同乘以,不等号方向改变,得,再两边同加1得,故选项D错误,不符合题意.故选:A.4.D解:点在y轴上,,.故选:D.5.D解:,,,由翻折而成,,,故选:D.6.C解:,,比大的最小整数是,比小的最大整数是,因此,区间内的整数为,共4个,故选:C.7.A解:,得:,故选:A8.A解:∵5头牛、2只羊,共值金10两,∴;∵2头牛、5只羊,共值金8两,∴.∴根据题意可列出方程组.故选:A.9.B解:由题意可知,当,即时,点A在点B的左侧,则.又因为轴,且,,所以,解得或3.当时,点C与点A重合,故舍去;当,即时,点A在点B的右侧,此时点C不在线段上,故此情况不存在,综上所述,m的值为3.故选:B.10.D解:在中,,,平分,平分,,,在中,,设,,,,,故选项A正确,不符合题意;,,,,在中,,,又,,故选项B正确,不符合题意;,又,,故选项C正确,不符合题意;,,故选项D不正确,符合题意;故选:D.11.【详解】.故答案为:.12.解:∵是方程的解,∴,∴,∴,故答案为:.13.6解:,所以应该分为6组;故答案为:6.14./度解:过点作,,,,,,,.故答案为:.15.解:∵将线段平移至,且,,,∴,∴,故答案为:.16./度解:∵,∵平分,∴,∴,故答案为:.17.解:设正方形②的边长为,正方形③的边长为,则长方形的长为,宽为,根据题意得:,即,解得:,,正方形②的周长为.故答案为:.18.解:令,则随着的增大而增大,当时,,当时,,时,,多项式有个整数值,有个整数值,即,,则,解得:,故答案为:.19.(1);(2)(1)解:原式;(2)解:,由得,解得:,将代入得,解得:,∴原方程组的解为.20.(1),见解析(2)(1)解:,,,;用数轴表示如下:(2)解:,解不等式①得:;解不等式②去分母:,,,,∴不等式组的解集为:;∴它的所有整数解为:.21.(1);(2)(3)乙数学课外活动小组;理由见解析(1)解:被调查的总人数为(人),则第4组人数为(人),=12,,故答案为:26,12;补全图形如下:(2)竞赛成绩为的扇形圆心角的度数为;(3)解:乙数学课外活动小组对数据的整理、描述更合理.理由:如下:由题意可知,人的是人,从甲数学课外活动小组对数据整理、描述的结果可以得出成绩前名的学生,即样本的;从乙数学课外活动小组对数据整理、描述的结果可以得出成绩前名的学生,即样本的,∴乙数学课外活动小组得到的样本数据的分布情况,能够更好地估计七年级竞赛成绩前的学生,∴乙数学课外活动小组对数据的整理、描述更合理.22.(1);;(2)向左平移4个单位再向下平移2个单位(3)不是,理由见解析(1)解:;;.故答案为:;;.(2)向左平移4个单位再向下平移2个单位得到(3)平面内一点经过(2)中的平移后得到即∴解得:∴,根据坐标系可得点不是内部的一点23.(1)(2)(1)解:如图,过点作,过点作,,,,,,同理得,的平分线与的平分线交于点,,,;(2)点作,,,,,,,,的平分线与的平分线所在直线相交于点,,,,.24.(1)小张核算错误,理由见解析(2)共有种租车方案,方案:租用辆型客车;方案:租用辆型客车,辆型客车;方案:租用辆型客车,辆型客车,方案最划算.(1)解:小张核算错误,理由如下:假设小张核算正确,设租用辆型客车,辆型客车,根据题意得:,,又均为非负整数,原方程无解,假设不成立,即小张核算错误;(2)设租用辆型客车,则租用辆型客车,根据题意得:,解得:,又为非负整数,可以为,,,共有种租车方案,方案:租用辆型客车,所需总租金为元;方案:租用辆型客车,辆型客车,所需总租金为元;方案:租用辆型客车,辆型客车,所需总租金为元,,方案最划算.25.(1);(2);(3)解:(1)理
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