人教版九年级英语上册 Unit2 Inspiring People 重点短语梳理

Unit2InspiringPeople按照课时重点短语梳理

SectionAla-Id

1.admiresb.敬佩某人

2.developanewkindofrice培育新品种水稻

3.helpreducehunger帮助缓解饥饿

4.trainpeopletodofarming培训人们从事农业

5.doresearchinphysicsandchemistry从事物理和化学研究

6.dropoutofschool辍学

7.theauthorofthebookShiji《史记》的作者

8.makemanyimportantdiscoveries做出许多重要发现

9.winNobelPrizes获得诺贝尔奖

10.talkaboutwhoyouadmire谈论你敬佩的人

SectionA2a-2d

1.makeimportantdiscoveries做出重要发现

2.volunteerasanurse志愿当护士

3.helpthewoundedsoldiers帮助受伤的士兵

4.createatest创建一项测试

5.buildthefirstBritishrailways修建英国第一条铁路

6.developintoamodernnation发展成为现代化国家

7.create/developmodernnursing创立/发展现代护理

8.stopthespreadofdiseases阻止疾病传播

9.developmodernphysics/science发展现代物理/科学

10.pioneerofcomputerscience/technology计算机科学/技术先驱

11.fieldsofwork工作领域

12.discusswhythesepeopleareinspiring讨论这些人为何鼓舞人心

SectionA3a-3c

1.designtheglasspyramid设计坡埔金字塔

2.createabeautifulbalance创造完美平衡

3.betweentheEastandtheWest在东西方之间

4.China,sfirstwomantowalkinspace中国首位太空行走女性

5.teachaliveclassfromspace从太空进行直播授课

6.fullofcourageandwisdom充满勇气与智慧

7.lookuptosb.敬佩某人

8.supportandencouragesb.支持并鼓励某人

9.exchangestudy交换学习

10.workingroups小组合作

11.talkaboutwhoyouadmireandwhy谈论你敬佩的人及原因

12.fullofcuriosity充满好奇心

13.dreambig胸怀大志

14.nevergiveup永不放弃

SectionAGrammarFocus

1.developanewkindofrice培育新品种水稻

2.helpreducehunger帮助缓解饥饿

3.doresearchinphysicsandchemistry从事物理和化学研究

4.backinthosedays在过去那些日子

5.supportandencouragesb.支持并鼓励某人

6.ke叩goinginlife在生活中坚持下去

7.listentoone*sadvice听取某人的建议

8.growfromtinyseeds从微小的种子长成

9.treatourelderswithrespect尊敬长辈

10.childhooddream童年梦想

11.cometruethroughone'sefforts通过努力实现

12.standupforthecommonpeople为普通人发声

13.thepioneeroftheSilkRoad丝绸之路的开拓者

14.helpdefeathisenemies帮助击败敌人

15.getachancetorunaway得到逃跑的机会

16.bringbackvaluableinformation带回宝贵信息

17.buildrelationships建立美系

18.giveuspowerandinspiration给予我们力量与鼓舞

19.understandthepast理解过去

20.domoreforabetterfuture为更美好的未来付出更多

SectionBla-If

1.seedscientist种子科学家

2.spendoneTswholelifedoingsth.一生致力于做某事

3.researchplantsandseeds研究植物和种子

4.collectseeds收集种子

5.China,sseedbanks中国种子库

6.protectallkindsofplantseeds保护各类植物种子

7.makeimportantplantsnotdisappear使重要植物不消失

8.showadeeploveandcuriosity表现出深厚的热爱与好奇心

9.enteruniversityattheageof1515岁进入大学

10.studyradioengineering学习无线电工程

11.becomeinterestedinplants对植物产生兴趣

12.focusofone,slife人生的焦点

13.bravethecoldweatherandgreatheights不畏严寒与高海拔

14.fallsick生病

15.continuewithone5swork继续工作

16.trainlocalstudents培训当地学生

17.becomescientists成为科学家

18.collectmorethan40millionseeds收集超过4000万颗种子

19.providetheworldwithnewinformation向世界提供新信息

20.leavebehind留下

21.liveoninone,sstudents在学生身上延续

22.scientificexploration科学探索

23.matcheachparagraphwithitstopic将段落与主题匹配

24.puttheeventsintothetimeline将事件按时间线排序

25.tellthestoryinone'sownwords用自己的话讲述故事

26.explainthemeaningsofsentences解释句子含义

27.discussthequestions讨论问题

VocabularyinUse

1.wordsendingwith-ist,-er,and-ian以-ist、-er、-ian结尾的单词

2.findouthowtheuniverseworks探索宇宙运行的奥秘

3.successfuldevelopmeniofsocialism社会主义的成功发展

4.mixthingstogether■把东西混合在一起

5.latestdiscoveriesaboutblackholes关于黑洞的最新发现

6.explorethesecretsoftheuniverse探索宇宙的奥秘

7.checkone,scalendar查看日历

8.thenumberofpatients病人数量

9.goup上升

10.beinterestedinscience对■科学感兴趣

11.winaNobelPrizeinChemistry获得诺贝尔化学奖

12.befullofcourage充满勇气

13.supportandencouragesb.tobeoneself支持并鼓励某人做自己

14.takeonetsfirstflight第一次乘坐飞机

15.payforonersflyinglessons支付飞行课程费用

16.flyhigherthananywomanhaddonebefore飞得比以往任何女性都高

17.flyonone'sownacrosstheAtlanticOcean独自飞越大西洋

18.becomefamousaroundtheworld闻名世界

19.lookuptosb.敬佩某人

20.makeone'sdreamscometrue实现梦想

SectionB3a-3d

1.oneofthemostinspiringpeople最鼓舞人心的人物之一

2.begoodatwoodwork擅长木工

3.theinventorofthekite风筝的发明者

4.agreatthinker一位伟大的思想家

5.liveduringtheWarringStatesPeriod生活在战国时期

6.fightagainsteachother互相争斗

7.thecommonpeople普通人

8.spendone,slifetryingtobringpeace一，生致力于带来和平

9.showthesamekindnessandcaretoeveryone对每个人都给予同样的善意与关怀

10.avoidattackingoneanother避免互相攻击

11.liveon延续

12.beagreatinspirationiomanypeople成为许多人的巨大鼓舞

13.worktogethertobuildacommunityofasharedfuture共同构建人类命运共同体

14.completethechart完成表格

15.researchaperson研究一个人物

16.makenotes做笔记

17.writeapostabouttheperson写一篇关于该人物的帖子

Project&Reflecting

1.makeawallofinspiration制作鼓舞人心墙

2.brainstorminspiringpeople头脑风暴鼓舞人心的人物

3.dosomeresearch做一些研究

4.writedownasimpleintroduction写下简单介绍

5.dedicateone?slifetoscienceandteaching毕生致力于科学与教学

6.thefatherofmodernbridgesinChina中国现代桥梁之父

7.shareone'sknowledgebyteachingandwritingbooks通过教学和著书分享知识

8.fightpovertyinthecountryside在农村扶贫

9.servethepeople为人民服务

1().discusswhatthesepeoplehaveincommon讨论这些人的共同点

11.listthequalities列出品质

12.workingroups小组合作

13.chooseapersonyouadmire选择你敬佩的人

14.makeaposter制作海报

15.presentone'spostertotheclass向全