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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在秦皇汉武生活的时代,不可能阅读到的文字材料是(
)A.青铜器上的铭文B.简牍上的篆书C.丝帛上的隶书D.麻纸上的楷书
2、在“蓝色的海洋文明”探究活动课上,同学们搜集的资料可以参考下列哪些书目(
)
①《尼罗河畔的金字塔世界》
②《种姓与印度教社会》
③《雅典政治制度》
④《罗马从共和走向帝制》A.①②B.②③C.③④D.①④
3、“希腊化时代”,打破了历史上形成的东、西各自独立的发展的模型,将它们合二为一,推动“希腊化时代”出现的重要事件是(
)A.伯里克利改革B.亚历山大东征C.希波战争D.罗马帝国形成
4、下列关于中古西欧庄园生活的描述中,正确的是(
)
①庄园是西欧中古社会的基础
②庄园的农奴不得随意离开庄园
③庄园的领主拥有行政权力
④庄园是一个自给自足的自然经济体A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5、中世纪时期,欧洲封建庄园出现大批农奴逃离庄园,进入城市的现象。其主要原因是(
)
①农奴希望成为自由的市民
②在城市里可以不缴纳租税
③城市的工商业发展为人们提供更多发展机会④城市不受国王和贵族的统治A.①②B.②④C.①④D.①③
6、下列选项中,史实与结论相符的是(
)史实结论A雅利安人入侵印度后,实行种姓制度维护地主阶级的利益B2世纪,罗马商人到达洛阳,与中国进行贸易中西方文明的交流非常频繁C6世纪,查士丁尼颁布《罗马民法大全》罗马法形成系统、完整的法律体系D646年日本天皇颁布诏书,开始“明治维新”日本建立君主专制制度A.AB.BC.CD.D
7、645年,日本实行了著名的“汉化”——大化改新。下列不属于其内容的是(
)A.实行世袭贵族统治制度B.建立中央集权体制C.将土地、部民收归国有D.统一赋税
8、“顶峰时期的文艺复兴,意大利中上层阶级对于教会的感情里掺合着:极度蔑视的反感、默认日常生活中的表面的宗教习惯和一种信赖圣礼和圣典的意识这说明文艺复兴时期人们(
)A.提倡人文主义B.反对天主教C.不满教会统治D.崇尚理性主义
9、在开辟新航路的航海活动中,其共同点是(
)
①目的是掠夺黄金等财富
②航海家都是葡萄牙人
③都有国家的支持
④航海活动中都伴有殖民活动A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10、钱乘旦在《世界现代化历程》中曾说:“英国用……的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……”这种环境下的英国(
)A.实行君王专制统治,维护国王的绝对权威B.议会权力日益超过国王,国王统而不治成为国家的象征C.终结个人专权,建立联邦制共和国D.彻底推翻君主的统治,践行三权分立的原则
11、以下大事年表的名称应是(
)时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生
“光荣革命”美国宪法制定《人权宣言》发表《拿破仑法典》颁布A.封建时代的欧洲B.君主立宪制逐渐形成C.资本主义制度的初步确立D.资本主义制度改革完善
12、某同学预习新课上网查阅的线索图,由此判断出,他学习的相关内容是(
)
A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国南北战争D.美国独立战争
13、1785年,瓦特成为英国皇家学会院士。他的贡献“武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”他的贡献是(
)A.发明了飞梭B.发明珍妮纺纱机C.改进蒸汽机D.设计了蒸汽机车
14、1765年,英国的纺织总量是价值50万磅的棉花,全部是手纺。1784年,这一总量跃升到1200万磅,全部是机纺。到1830年,棉布料占到了英国出口贸易量的一半以上,而这竟是出自一个看不到棉花种植地的国家。与这一变化密切相关的是(
)A.文艺复兴和新航路开辟B.殖民掠夺和启蒙运动C.启蒙运动和工业革命D.工业革命和殖民掠夺二、综合题
15、纵观世界风云,一场场变革顺应时代的呼唤,构成了一曲曲历史的交响,推动着社会发展与进步。阅读下列材料,回答问题。材料一(文艺复兴)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的。——陈衡哲《西洋史》
(1)根据材料一并结所学知识,指出材料中“复生”和“新生”的具体含义。材料二由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力,使英国走上一条全新的道路。——改编自钱乘旦《世界现代化历程》旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施,引发了法国大革命,最终以人民广泛参与的彻底革命,确立了一种新的政治体制。——改编自人教版九年级《世界历史》(2)材料二中英国革命后确立了什么政治体制?根据材料分析英法国革命的共同原因。材料三19世纪中叶,英国在世界贸易中占据垄断地位。英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重,1850年世界贸易总额为145亿马克,而英国及其殖民地的贸易就达52亿马克。英国率先完成了工业革命,加之在交通运输方面,英国依靠迅速发展起来的铁路和汽船,使它的商品流通比任何国家都要快。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(3)根据材料三,概括“英国在世界贸易中占据垄断地位”的表现及原因。材料四资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张,使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化,工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展。19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向。——摘自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(4)材料四中“19世纪中叶马克思主义诞生”的标志是什么?其诞生有何重要意义?
16、小小的棉花,可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究,阅读材料,回答问题。材料一
全球棉花贸易市场的空间变化示意图(注:图中○代表棉花生产、消费中心)
——摘自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》材料二
曼彻斯特是英国棉纺织工业的中心……18世纪80年代末,这里仅有2家棉纺织厂,90年代末发展到20多家棉纺织厂,1802年有52家,1809年64家,1830年99家……棉花借助于时代之“手”创造了这个城市独特的故事。——摘自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》材料三
南北战争爆发后,(南方)邦联总统杰佛逊·戴维斯坚信“棉花为王”,打出“棉花外交"的王牌,期待英法加以干预,却未能如愿。南方遭遇封锁,一度让英国纺织业陷入巨大困境,诱发失业率飙升,但埃及与印度棉花的增产勉强填补了部分缺口。燃眉之急已解,英国态度逐渐暧昧,趋向于隔岸观火,坐看南北两败俱伤……棉花未能拯救南方,却的确曾为它编织了一个美梦。——摘编自经济观察报《黑奴与棉花》(2019年)
(1)根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化趋势。并结合所学知识,指出15世纪末产生这种变化趋势的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出棉花借用了哪些“时代之
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