2025~2026学年云南省昆明市东川区高级中学高二下学期5月月考历史试卷

2025~2026学年云南省昆明市东川区高级中学高二下学期5月月考历史试卷一、单选题1.位于豫东平原的濮阳西水坡原始文化遗存距今约6500年，遗存主体的45号墓呈南圆北方的特征，墓主人的东、西两侧分别摆放着用蚌壳拼塑的龙、虎，墓主的北方则是由蚌塑直角三角形和两根人的胫骨组成的北斗图像。这说明当时（）

A．原始农业促进古代天文学发展B．已具朴素的天圆地方宇宙认知C．原始宗教深刻影响民众的生活D．开始出现神权与王权结合现象2.《史记·历书》载：“汉兴，高祖自以为获水德之瑞。故袭秦正朔服色。”武帝太初元年实行改制，变正朔，易服色，宣扬“秦在水德，故谓汉据土而克之”。按照董仲舒的解释，土是五行中最尊贵者，孝、忠的德行都效法于土德。这一变化反映出汉武帝时期（）

A．借助五行相胜重构政权合法性B．通过移风易俗宣扬儒学的正统C．逐步抛弃秦朝以来的文化传统D．阴阳学说与政治意识渐趋合流3.在东晋之前，江南更多地与负面、落后的印象相联系，中原文人将江南塑造为气候湿热、瘴气弥漫、经济落后的蛮荒之地。南朝文人通过书写江南水乡的秀美景色和江南城市的现实盛况，重构了全新的江南文学形象。这反映了南朝（）

A．政治中心转移奠定文学创作基础B．文学创作已摆脱了中原文化影响C．经济重心南移推动江南形象转变D．文人文化自觉与地域认同感增强4.如表是关于吴越国君主钱俶的四则史料。从如下表可知（）

史料内容来源时间俶，字文德，杭州临安人。本吴越王镠之孙，元瓘子也。太平兴国三年，俶献其地十三州、一军、八十六县。《旧五代史·钱俶传》北宋钱俶，字文德，吴越王镠之孙，元瓘第九子。太宗即位，俶益自疑惧，乃尽献其地，籍其民以归。《新五代史·吴越世家》北宋公讳俶，字文德，吴越武肃王镠之孙，文穆王元瓘第九子也。会大朝混一，乃籍土地人民，纳于天府。《钱俶墓志铭》北宋吴越钱氏，自镠至俶，三世王爵，保境安民。及宋受命，俶不血刃而献土，可谓识时务者。《续资治通鉴长编》南宋

A．官方史书的记载比墓志铭更准确B．五代史书对钱俶的评价最为公允C．南宋史家对钱俶的评价较为可信D．历史叙述难以摆脱作者主观视角5.蒙化位于云贵高原和横断山脉的交接地带，世居族群主要有罗罗、蒲落蛮、回回等，长期被中央王朝视为“化外”之地。洪武二十三年，开始修建蒙化城，“城方如印”“周回四里三分……建四门”。另外，在蒙化城中及周边还建有文昌宫、城隍庙、社稷坛。此举旨在（）

A．弥合各民族之间的文化差异B．强化边疆对中原政治秩序的认同C．构建起完善的边疆防御体系D．推动边疆地区的经济与文化发展6.咸同之交中俄界务交涉，清朝地图绘制粗疏、内容陈旧，造成官方地理信息认知困难，同治朝秘绘新图，未将眼光局限于陆疆一隅，而是延伸到沿海沿江，乃至清朝全域更新。“新图”之“新”，主要表现为立足于实测的地理信息之更新和精细，而非制图技术的革新与西化。这反映出当时（）

A．清政府国家主权意识有所提升B．地图测绘服务于洋务运动需求C．制图技术受西学东渐影响有限D．华夷观念阻碍近代科技的传播7.辛亥革命前，上海钱庄放款年利率在7.2%～12%，银根紧张时甚至在20%左右，除北京和宁波外，其他各埠钱庄的放款利息均高于上海，而西方国家“最高也不超过5%”。据此可以推知（）

A．传统金融机构垄断资本市场B．上海成为全国金融中心C．国家丧失金融行业的主导权D．金融滞后阻碍产业发展8.1936年前后，闽浙边挺进师调整经济与统战政策：支持根据地竹木、山货出口，吸引平原客商进山商贸；将“没收委员会”改为“征发委员会”。这些政策的调整（）

A．依靠市场关系解决根据地军需B．有助于支持中央红军突破封锁C．以灵活策略凝聚抗日民族力量D．建立与南京政府合作抗日基础9.1946年10月，上海《文汇报》副刊“读者的话”发起了一次关于时局问题的民意测验，这次测验吸引了近两万人参与，统计结果如下表。如表统计结果表明《文汇报》时局测验答案统计（）

问题甲：关于美军驻华乙：关于内战选项A.赞成B.撤军C.无关A.赞成B.停战C.无关人数9518716962461859764比重0.50%98.99%0.51%1.30%98.36%0.34%——资料来源：《时局测验答案揭晓》，《文汇报》，1946年10月23日，第6版

A．新闻媒体成为舆论监督主要阵地B．和平民主成为社会各界普遍诉求C．民众反战情绪左右当时舆论走向D．国民党已失去对媒体的全面管控10.如表中全国乡村就业情况变化主要是因为（）1953—1957年全国乡村就业情况（单位：万人）

年份农业就业非农业就业人口比重（%）人口比重（%）19531774795.48634.619541815195.19374.919551859295.29344.819561854492.614817.519571930993.912576.1

A．土地改革释放了农村生产力B．农业合作化改变就业结构C．工业化吸纳农村剩余劳动力D．劳动力自由流动市场建立11.2026年春晚《贺花神》节目依托故宫博物院的院藏文物“白玉月令组佩”，以月令上刻的十二种花卉为线索，首次运用AIGC空间拓展技术，还原花朝节“十二花神祈福”“插花赏红”等场景，让这一近代后渐趋沉寂的古老民俗重回大众视野。这说明（）

A．文物是中华文化复兴的重要载体B．文物数字化转化提升了文物价值C．科学技术促进传统文化现代表达D．传统文化是文艺创作的重要源泉12.中亚苏尔汗河谷的中心遗址分布极具规律，相邻中心遗址直线距离多为18～20千米或其两倍，与古波斯帝国管理文献记载高度契合；古波斯“王道”的旅行文书、出行通牒亦证实，王朝驿站相邻间距约为一天的行程。这一考古与文献互证的现象，可直接印证当时（）

A．中亚自然地理环境决定文明发展走向B．古波斯王朝构建起丝绸之路早期雏形C．中亚与波斯帝国存在密切的经济联系D．苏尔汗河谷是波斯帝国重要政治中心13.据如表可知，阿拉伯文化（）阿拉伯帝国部分文化成就统计表

作者作品概况伊本·穆加法《卡里莱和迪木乃》将印度的梵文典籍《五卷书》从波斯语翻译成阿拉伯语，按照时人习俗和情趣加以改变加工而成。阿西尔《历史大全》记述了波斯和拜占庭的古代历史、阿拉伯社会、伊斯兰教传播、哈里发国家兴衰、蒙古西征等内容。花拉子密《花拉子密历表》汲取印度、波斯和希腊天文历算相关成就。拉齐《医学集成》系统阐述希腊、波斯和印度的医学理论以及伊斯兰世界的医学成就，堪称医学领域的百科全书。

A．科学领域已形成完整独立体系B．翻译传播是文化繁荣主要途径C．广泛吸收多元文明并融合创新D．成就辉煌源于开放包容的政策14.16世纪伊凡四世执政期间，通过颁布新法典、改革中央机构、扶持新贵族以及建立特辖领地制等措施，把贵族对土地的占有与对君主的服役义务直接绑定。这一系列改革意在（）

A．借鉴拜占庭帝国治理模式B．加强沙皇专制与中央集权C．强化俄罗斯对外扩张实力D．保障了新贵族的经济特权15.有学者认为，19世纪后期西欧工人运动的“合法化”与“经济化”趋势，并非斗争意志的消退，而是工人阶层在工业社会内部力量成长与斗争策略成熟的体现。这一观点主要反映了（）

A．阶级斗争的历史必然性B．思想启蒙的主导性影响C．社会演进的内在复杂性D．制度框架的决定性约束16.下表中的历史事件，共同反映的二战后国际关系的特征是（）

1971年10月中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利

1973年1月英国、丹麦和爱尔兰正式加入欧洲共同体

1973年10月石油输出国组织（OPEC）为打击以色列及其支持者，发动石油禁运，引发第一次石油危机

20世纪70年代初日本成为世界第二大经济体，并开展“多边自主外交”

A．两大阵营的对峙B．第三世界的壮大C．大国关系的调适D．多极力量的成长二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一公元751年唐朝与大食（阿拉伯帝国）爆发战争，唐军战败。唐朝随军书记官杜环作为战俘来到大食，生活了十多年。他记载了自己的见闻：大食“今吞灭四五十国，皆为所役属，多分其兵镇守。其境尽于西海焉。”“率土禀化，从之如流。法唯从宽，葬唯从俭。郛郭（城）之内，里闸（门）之中，土地所生，无物不有。四方辐辏（指车），万货丰贱，锦绣珠贝，满於街巷。”在库法城内“绫绢机杼，金银匠，画匠，汉匠起作画者，京兆人樊淑、刘泚，织络匠者，河东人乐环、吕礼。”——据【唐】杜佑《通典》材料二据到过中国广州经商的阿拉伯商人苏烈曼记载，“外国商船抵埠，官吏取其货物而收藏之，一季之船既全入口，官吏征百分之三十关税后，乃将货交还原主发卖。国王有悦意之货，则以现金及最高购价，付之商人也。各地回教商贾既多聚广府，中国皇帝因任命回教判官一人，依回教风俗，治理回民。”“判官为人正直，听讼公平。”“伊拉克商人来此方者，皆颂声载道也。”——据《苏烈曼游记》（851年）(1)结合所学知识指出材料一的史料价值，并从史料与所学史实相结合的角度概述当时的阿拉伯帝国。(2)根据材料一、二并结合所学知识，评析唐朝与阿拉伯帝国的交往。18.阅读材料，完成下列要求。材料一云南大学的边疆教育与研究始终紧扣国家边疆战略。1923年，校长董泽提出设立“滇边调查部”，萌生边疆研究意识；1930年，方国瑜参与滇缅边界会勘，将学术与领土主权维护结合，1938年创办《西南边疆》杂志，推动形成“西南边疆学群体”，1942年成立“西南文化研究室”，奠定学术基础。新中国成立后，学者参与民族识别工作，1959年增设民族史专业，1964年成立“云南少数民族史研究室”，系统开展民族史与边疆史地研究。1978年后，先后设立“西南边疆民族历史研究所”“西南古籍研究所”，1999年成立的“西南边疆少数民族研究中心”成为全国重点研究基地。21世纪以来，率先倡议“中国边疆学”学科建设，2008年增设博士点，构建起涵盖博士后流动站、博士点、硕士点的完整学科体系，成为全国边疆学研究核心高地。——王春桥《立足西南边疆，构建中国边疆学高地——云南大学中国边疆学的发展与成就》材料二20世纪30年代，国民政府开始系统性推进边疆教育，1935年颁布《实施边地教育纲要》，将边疆教育纳入国家教育体系。抗战时期，边疆教育与抗战救国、边疆建设深度结合，汪懋祖等教育家在云南、甘肃等地创办多所边疆学校，编制本土化教材，培养边疆治理人才；高校内迁带动边疆学术发展，中央大学等院校增设边政系，推动边疆研究学科化。新中国成立后，边疆教育聚焦民族平等与团结，开展大规模民族识别与教育普及，在少数民族地区建立完整的教育体系。改革开放后，边疆教育转向现代化与专业化，重点培养适应边疆经济社会发展的技术人才与管理人才。21世纪以来，国家出台多项政策支持边疆教育高质量发展，推动边疆教育与乡村振兴、民族团结进步事业深度融合。——沈杰《21世纪以来近代边疆教育研究述评》(1)根据材料一，概括云南大学中国边疆学研究发展历程的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识，简析边疆教育对巩固统一多民族国家的历史价值。19.阅读材料，完成下列要求。材料在第一次世界大战后所建立的凡尔赛——华盛顿体系中，中国仍被定位为列强的角逐场所，但此时的中国外交已开始告别传统的“羁縻相安”、“以夷制夷”方略，转而谋求以国际法制衡列强的侵略。巴黎和会期间，中国就山东问题据理力争，将“以夷制夷”为基础的既定方略转变为诉诸国际法进行抗争。中国的外交方略，从“赖美为助”、“倚仗各国”主持公道，转向依据国际法独自抗争维权。山东问题的解决“不仅是一起国际性事件，而且成为一个极为引人注目的先例”，它不但改变了中国近代外交“始争终让，几成惯例”的懦弱形象，而且初步向世界展示了中国现代外交维权抗争、锲而不舍的顽强斗志。华盛顿会议期间，中国又通过主动参与国际条约体系、运用国际法准则制衡列强的方略，维护了国家的主权和利益。华盛顿会议并未从根本上废除列强在华不平等条约，中国也没有获得真正平等的国际地位，但亦不能因此否认中国外交在会议期间获得的相对成功。自鸦片战争失败以来，中国第一次据理争回了部分权益，尤其是山东问题的解决，虽然是有条件的，但这些条件已不像日本最初提出的条款那么苛刻，“中国所获已超过了百分之五十，无论从技术观点看，还是从国家威望看，我们从日方获得的已达最大限度”，这是在中国没有实力的背景下通过国际会议从日方获得的让步，表明中国参与国际均势的外交方略在一定程度上是奏效的。——