城东小学小学语文竞赛试题（含详细答案）

城东小学小学语文竞赛试题（含详细答案）考试时长：90分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________温馨提示：认真审题、规范书写、细心作答，争取取得优异成绩！一、积累基础乐园（32分）1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。（8分）qīngmiè（________）kāngkǎi（________）yōuyǎ（________）zhēngróng（________）dǐyù（________）xiōngyǒng（________）shēnyín（________）gānzào（________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）参差（cāncēn）不齐（2）载（zǎizài）歌载舞（3）戛（gájiá）然而止（4）惟妙惟肖（xiāoxiào）3.辨字组词，杜绝错别字。（4分）燥（________）裁（________）斑（________）淌（________）躁（________）栽（________）班（________）倘（________）4.补充完整四字词语，并按要求作答。（6分）（____）（____）吞枣（____）钉（____）铁（____）（____）起舞心（____）神（____）（____）（____）不安势不（____）（____）（1）形容说话、做事坚决果断，毫不犹豫的词语是：________（2）比喻读书不加分析理解，笼统接受的词语是：________5.根据语境，填写合适的诗句、名言、俗语。（10分）（1）古人常借诗言志，王安石《竹石》中赞美竹子坚韧不屈的诗句是：________，________。（2）曹植用“________，________”抒发了手足情深、不愿相残的真挚情感。（3）老师常告诫我们，读书要用心思考、深入钻研，正所谓：________，________。（4）面对他人的善意劝告，我们要虚心接受，正所谓：良药苦口利于病，________。（5）岁月匆匆，时光易逝，我们要珍惜年少时光，努力求学，切莫辜负光阴。请写出一句珍惜时间的名言：________________。二、句子运用展厅（18分）1.按要求改写句子。（12分）（1）蒙蒙的细雨轻轻滋润着山间的花草树木。（缩句，保留主干）________________________________（2）新时代的少年儿童怎能不奋发向上、努力拼搏呢？（改为陈述句）________________________________（3）妈妈对我说：“我今天加班，你自己在家认真完成作业。”（改为转述句）________________________________（4）我们要养成认真审题、仔细作答、及时检查的好习惯。（修改病句）________________________________2.判断下列句子所用的修辞手法，填在括号里。（3分）（1）田野里，金黄的稻穗弯下了腰，向人们诉说丰收的喜悦。（________）（2）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。（________）（3）远远望去，巍峨的山峰像一位顶天立地的巨人，守护着这片大地。（________）3.仿写句子，句式一致、语意连贯。（3分）书籍是一盏明灯，照亮我们前行的道路；书籍是________，________；书籍是________，________。三、口语交际与综合实践（10分）1.你的同桌小明沉迷手机短视频，课余时间全部用来刷视频，不仅耽误学习，还影响视力。请你真诚、委婉地劝说他改掉这个坏习惯。（5分）________________________________________________________________2.学校即将举办“书香满校园”读书节活动，请你为本次活动设计两条宣传标语。（5分）（1）________________________（2）________________________四、阅读理解天地（20分）（一）课内片段阅读（8分）《少年闰土》节选深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。1.片段中描写的景物有：天空、________、________、________。（3分）2.画线句子是对闰土的________、________描写，刻画了闰土________的形象。（3分）3.这段景物描写营造了怎样的氛围？（2分）________________________________（二）课外短文阅读（12分）最美的风景清晨，我沿着乡间小路缓步前行。薄雾像一层轻柔的白纱，笼罩着整个村庄。路边的小草顶着晶莹的露珠，微风拂过，露珠轻轻滚动，闪烁着细碎的光芒。小路尽头是一片荷塘。碧绿的荷叶层层叠叠，挨挨挤挤，像一把把撑开的绿伞。粉嫩的荷花亭亭玉立，有的完全绽放，露出嫩黄的花蕊；有的含苞待放，鼓鼓的花苞充满生机。淡淡的清香随风飘散，沁人心脾。不远处的田埂上，几位老农正弯腰劳作。他们身着朴素的衣衫，手持农具，默默耕耘着脚下的土地。汗水浸湿了他们的衣衫，额头的汗珠不断滑落，可他们的脸上却带着朴实的笑容，眼里满是对丰收的期盼。我驻足凝望，忽然明白：荷塘的清雅、晨景的灵动是世间美景，而辛勤劳作、默默付出的人们，更是人间最动人、最温暖的风景。自然之美装点山河，人性之美温暖人间，这，才是世间最美的风景。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）（1）亭亭玉立：________________________（2）沁人心脾：________________________2.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）________________________________3.短文描写了哪几处景物？作者认为“最美的风景”是什么？（4分）________________________________4.读了这篇短文，你有什么感悟？（3分）________________________________五、习作表达舞台（20分）生活中处处有温暖，一句鼓励的话语、一次及时的帮助、一个温柔的眼神、一场暖心的陪伴，都能带给我们温暖与力量。请以《那一刻，温暖了我的时光》为题，写一篇记叙文。要求：1.语句通顺，内容具体，感情真实；2.书写工整，不写错别字；3.不少于400字。参考答案及详细解析一、积累基础乐园（32分）1.看拼音写词语（每空1分，共8分）轻蔑慷慨幽雅峥嵘抵御汹涌呻吟干燥解析：重点考查高频易错字词，注意“慷慨”“抵御”“干燥”的字形，区分“燥”与“躁”，避免书写错误。2.选择正确读音（每空1分，共4分）（1）cēn√（2）zài√（3）jiá√（4）xiào√解析：考查多音字辨析，“参”“载”“肖”为小学高频多音字，需结合语境判断读音。3.辨字组词（每空1分，共4分）示例：干燥急躁裁剪栽树斑点班级流淌倘若解析：重点区分形近字，明确字形差异，结合字义组词，杜绝混用。4.补全词语并作答（每空0.5分，作答每题1分，共6分）囫囵斩、截翩翩旷、怡忐忑可挡（1）斩钉截铁（2）囫囵吞枣解析：熟记课内重点四字词语，掌握词语含义，能根据语境精准运用。5.诗句名言填空（每空1分，共10分，第五小题答案不唯一）（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（2）本自同根生，相煎何太急（3）读书须用意，一字值千金（4）忠言逆耳利于行（5）示例：少壮不努力，老大徒伤悲解析：涵盖课内古诗词、国学名言、俗语，考查积累与运用能力，贴合小学课标要求。二、句子运用展厅（18分）1.按要求改写句子（每小题3分，共12分）（1）细雨滋润着花草树木。解析：缩句保留句子主谓宾主干，删除修饰性词语，不改变原意。（2）新时代的少年儿童要奋发向上、努力拼搏。解析：反问句改陈述句，去掉反问词和疑问词，否定变肯定，问号改句号。（3）妈妈对我说，她今天加班，让我自己在家认真完成作业。解析：转述句改写，去掉引号，改变人称，调整语气，语句通顺连贯。（4）我们要养成认真审题、仔细作答、及时检查的好习惯。（原句无误，若出现语序混乱、用词不当等错误可针对性修改）解析：原句语句通顺、逻辑清晰，无语法错误。2.修辞手法判断（每空1分，共3分）（1）拟人（2）排比、比喻（3）比喻解析：拟人赋予事物人的动作、神态；排比句式整齐、结构一致；比喻有本体、喻体和比喻词。3.仿写句子（3分，答案不唯一，句式一致、语意通顺即可）示例：书籍是清风，吹散我们心中的迷茫；书籍是阶梯，助力我们稳步成长。解析：采用比喻修辞，句式为“书籍是……，……我们……”，贴合书籍的作用，语意连贯即可得分。三、口语交际与综合实践（10分）1.口语劝说（5分）示例：小明，短视频虽然有趣，但长时间刷手机会伤害我们的眼睛，占用大量学习和休息时间。不如我们把课余时间用来读书、运动，既能增长知识，又能锻炼身体，你觉得怎么样？评分标准：语气真诚委婉、理由充分、条理清晰得满分；语气生硬、理由单薄酌情扣分。2.宣传标语（每句2.5分，共5分，简洁对仗、贴合主题即可）示例：（1）品读经典书香，点亮精彩童年（2）书香浸润校园，阅读陪伴成长四、阅读理解天地（20分）（一）课内片段阅读（8分）1.圆月、沙地、西瓜（每空1分，共3分）2.外貌、动作；机智勇敢、身手敏捷（每空1分，共3分）3.营造出静谧、辽阔、清新的乡村月夜氛围，为闰土的出场做铺垫。（2分，意思对即可）（二）课外短文阅读（12分）1.词语解释（每空1分，共2分，意思对即可）（1）亭亭玉立：形容荷花挺拔秀丽、姿态优美的样子。（2）沁人心脾：文中指荷花的清香让人感到舒适、清爽。2.运用比喻的修辞手法，将荷叶比作绿伞（1分），生动形象地写出了荷叶碧绿、繁茂、舒展的特点（2分）。3.描写的景物：乡间晨景、荷塘美景（2分）；作者认为最美的风景是：辛勤劳作、默默付出的普通人，是温暖动人的人性之美（2分，意思对即可）。4.示例：自然风景赏心悦目，而勤劳善良、默默奉献的人们更值得赞美。生活中我们要尊重劳动者，学会发现身边的美好，心怀感恩。（3分，感悟积极向上、贴合文意即可得分）五、习作表达舞台（