三年级科学上册第五单元奇妙的声音1《声音是怎样产生的》教学课件大象版.pptx_第1页
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文档简介

第一节声音是怎样产生的,这些乐器，它们是如何发出声音的呢？,1.声音可能是由物体碰撞产生的；2.声音可能是物体击打产生的；,猜想假设：,实验：声音产生的原因,1.在鼓面放上小纸片；2.击打小鼓；3.观察小鼓发出声音和不发出声音时，鼓面和小纸片的变化。,实验：声音产生的原因,1.在水槽中放入一定高度的水；2.用未击打过的音叉和击打过的音叉分别轻轻接触水面；3.观察水面有什么不同。,击打鼓面时，小鼓发出声音，小纸片跳动，鼓面在振动。用手放在鼓面上，鼓面停止振动，声音消失。,击打过的音叉放入水中，音叉振动，发出声音，水花四溅。音叉停止振动，声音消失。,我们发现：,声音因物体振动产生。振动停止，声音消失。,人是如何发出声音的呢？,响尾蛇是如何发出声音的呢？,人是如何发出声音的呢？,人的发音器官主要是喉，而声带则是发音的主要部位。说话时，气流冲击声带引起振动而发声。如果你把手贴在脖子上喉的部位，发声时，手会感到轻微的振动，这是因为声带在振动。,响尾蛇是如何发出声音的呢？,响尾蛇尾巴上有一串角质环。它摆动尾巴的时候，角质环一振动，就能发出声音。随着响尾蛇年龄的增长，尾巴上的角质环会增加。,谢谢!,

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