广西壮族自治区人教版语文高二第三册第二单元第六课《琵琶行并序》课堂检测题

1、广西壮族自治区人教版语文高二第三册第二单元第六课琵琶行并序课堂检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共61分)1. （2分） 下列语句中划线字解释有误的一项是（ ） A . 委身（托身）为贾（商人）人妇命（题名）曰琵琶行B . 转徙（迁移）于江湖间是（这）夕始觉有迁谪（贬官）意C . 出官（京官外调）恬（淡泊宁静）然自安，感斯（这）人言D . 因（因此）为（作）长句（七言诗），歌（作歌）以赠之2. （2分） 下列划线的词在意义和用法上相同的一项是（ ）A . 亡去不义相去四十里B . 朝济而夕设版焉 朝服衣冠C . 若舍郑以为东道主舍南舍北皆春水D . 沛公欲王关中先破秦

2、入咸阳者王之3. （2分） 下列句中划线词的解释，正确的一项是（ ）A . 适莽苍者（往）而征一国（夺取）举世誉之而不加劝（称赞）B . 生生所资（凭借）三径就荒（接近）审容膝之易安（明白）C . 家君作宰（县令）气凌彭泽之樽（超过）穷且益坚（贫穷）D . 决起而飞（快速的样子） 小大之辩（变化）恶乎待哉（何，什么）4. （2分） 对下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）A . 素善留侯张良一向、向来、平素B . 臣请就汤镬肉汤C . 念天地之悠悠，独怆然而涕下眼泪D . 妾不堪驱使，徒留无所施白白地5. （2分） 对下列各句中画线字的解释错误的一项是（ ）A . 以尔车来，以我贿迁贿：财物B

3、 . 将子无怒，秋以为期将：将来C . 四牡翼翼 ， 象弭鱼服翼翼：形容行列整齐动作熟练的样子D . 匪来贸丝，来即我谋即：就6. （2分） 选出加线的词古今意义相同的一项（ ）A . 古之学者必有师B . 今之众人 ， 其下圣人也亦远矣C . 吾从而师之D . 闻道有先后7. （2分） 下列有关文段内容的解说，不准确的一项是（ ）A . 晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。B . 本文一开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。C . 本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈

4、的感染力。D . 文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。8. （2分） 下列关于课文内容的分析和概括，正确的一项是（ ） A . 绍绩昧故意醉酒亡裘，是为了对经常饮酒的宋君进行讽谏，告诫他不要因此亡国。B . 鲁穆公使众公子或宦于晋，或宦于荆，是为了将来鲁国有难，能够得到晋国和楚国的帮助。C . 犁锄认为要真正使鲁国避免灾祸，首先要同近邻齐国搞好关系，因此应让众公子宦于齐。D . 曾从子欲为卫君而行刺吴王，可是卫君认为他是为了“利”而行刺，因而不会成功，所以最终拒绝了他。9. （2分） 读琵琶行，比较下列两组句中划线词，判断正确的一项是（ ）听其声问其人

5、遂命酒命曰琵琶行A . 两个其指代对象相同，两个命意思相同。B . 两个其指代对象不同，两个命意思不同。C . 两个其指代对象相同，两个命意思不同。D . 两个其指代对象不同，两个命意思相同。10. （2分） 下列对有无相生一文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 选文第1则，一连使用六组对立概念构成一组排比句，说明了在自然现象和日常生活中，许多事物是矛盾对立相互依存的永恒规律。B . 选文第2则，总结了在日常生活中“有”和“无”的相互矛盾又相互依存的关系。车、器、室都是“有”有形的东西；车毂、器皿的中空部分、房屋的四壁中间是“无”无形的东西，正是有了“无”，“有”才能发挥作用。C .

6、 选文第3则通过列举一系列的社会人生现象，剖析了“自见”“自是”“自伐”“自矜”的危害，从正面证明了“无我”的重要性，阐明了无为立身的主张。D . “知足者富”，一般人认为富有意味着拥有大量的财产，可老子却说那些知道满足的人就是富有的人。其中的启示意义很深刻，一个拥有大量财产的人如果不知道满足，那么他就会跟缺乏财物的人一样苦恼。11. （7分） 离骚是我国古代_的_诗，也可说是诗人的自叙传；题目的意思是_。在诗中诗人表现了_、_的高尚节操，抒发了_、_的爱国情感。12. （2分） 唐代诗人杜牧常常感叹国事衰败，他在泊秦淮中，含蓄地批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是：_，_。13. （2分）

7、“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是属于_描写，它们的作用是_。14. （1分） 惟君臣相遇，_，则海内可安。15. （4分） 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由_入_道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲_的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的_。16. （5分） 诗歌中哪一句写了杨玉环的美貌，运用了什么手法？17. （5分） 小说以祝福为题的深刻寓意是什么？18. （5分） 陶渊明的诗中写到“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，诗句中的“旧林”“故渊”与陆机的诗中“孤兽思故薮，离鸟悲旧林”，以及王赞的诗中“人情怀旧乡，客鸟思故林”提到的“故林”“旧林”“故薮”是否相同？为什么？19. （5分） 用简洁的语言概括本诗最突出的艺术特色： 20. （5分） 江淹别赋说：“黯然伤魂者，唯别而已矣。”诗人在本咏怀古迹（其三）中是怎样描绘“送别图”的？第 7 页