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文档简介
1、16.桥,听写词语,咆哮 疯狂 狞笑 呻吟 搀扶 祭奠 势不可当 跌跌撞撞,前置作业一:,课文哪些地方最令你感动?在文中画出相关语句,并在旁边写上你感动的原因。试着把你的感动通过朗读表现出来。 提示: 1、找到相关语句读朗读 2、抓住重点词句,说一说让自己感动的原因 3、表现人物怎样的品质 4、带着感情再次朗读),老汉离我们远去了,面对着残破不堪的木桥,你最想说的又是什么呢?,前置作业二:,课文在表达上很有特色,文中有多处关于大雨和洪水的描写,把它们找出来,说一说这样写有什么好处。,前置作业三: 我的其他发现:,课文在表达方法上几个突出的特点:,(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。 (2)
2、本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。,此时,你会觉得这是怎样的桥?,他像一座山,一座屹立不倒山; 他像一座桥,一座联结生命的桥。,在洪水面前,老支书选择了让村民先走; 在群众与党员面前,他选择了( ); 在自己与小伙子之间,他把生的希望( ); 唯一没有想到的是( ); 老支书真( )!,让村民先走,给了小伙子,小伙子是老书记的儿子,无私无畏、不徇私情、关心群众,拓展:,老汉的精神让人感动,生活中有哪些人也让你很感动?,2012年感动中国十大人物,两弹一星元勋 ,中国核科学事业的主要开拓者之一。已逝。,朱亚光:,胡忠与谢晓君: 西康福利学校支教老师,吴孟超: 医学泰斗在医学界被称为“上帝之手”,刘伟: 无臂钢琴少年 。,杨善洲 : 退休后义务造林22年,将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。已逝。,阿里木: 卖烤羊肉串赚钱捐助孩子上学 。,张平宜: 走进麻风村重建麻风孩子的学校 。,孟佩杰: 最年轻感动人物获奖者,照顾养母12年。,吴菊平: 最美妈妈,接住摔落婴儿 。,刘金国: 扑灭化工大火 ,拯救600万大连人民性命,自读文章回答问题,1、文章主要讲了一
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