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文档简介

1、智力大闯关,contents,第一关：快乐大转盘,认识字宝宝：今天 昨天 明天,第二关：认识序数,接下来是几？,5,6,7,8,9,10,1,2,2,3,4,第三关： 顺数、 倒数、 相邻数,顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,倒数 ：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,11.10以内的顺数和倒数,请问，每只小动物分别住在第几层、第几间？,第一层,第一间,小猪在第（ ）层、第（ ）间。,小熊在第（ ）层、第（ ）间。,小猫在第（ ）层、第（ ）间。,小兔在第（ ）层、第（ ）间。,小猴在第（ ）层、第（ ）间。,小狗在第（ ）层、第（ ）间。,1,1,2,5,3,3,4,6,

2、6,2,7,5,小猴上楼时该怎么数？,顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,小猴下楼时又该怎么数？,倒数 ：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,相邻数,讲课人:钟 丽,安州双语艺术幼儿园,我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：,1，2，3，4，5， 6，7，8，9，10,那么什么叫做相邻数.flv相邻数呢？,2,3,3 比 2 多（ ）,1,3,4,比,少（ ）个,3 比 4 少（ ）,1,1,让我们来玩一个游戏吧！,找邻居,4,5,6,7,8,9,6,5,7,9,8,10,第四关： 10个10个的数数,活动名称：认识图形 活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。 3、激发幼儿探索的欲望。,活动名称：认识图形 活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维

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