人教部编版六年级上册语文《只有一个地球》精品课件

1、只有一个地球。我们的地球太可爱，同时又太脆弱。有什么问题吗？当我第一次读这篇课文时，我看到了破碎的水晶资源和矿物礼物，目睹了善良，读了新单词，理解了单词的含义。据有幸飞上太空的宇航员说，当他们在空中飞行时，他们看到了地球，看到了一个水晶球，上面有蓝白相间的痕迹，包裹在一层薄薄的水蓝色“纱布”里。地球，人类的母亲和生命的摇篮，是如此美丽、壮丽和可亲。据有幸飞上太空的宇航员说，当他们在空中飞行时，他们看着地球，看到一个水晶球，上面有蓝白相间的标记，周围有一层薄薄的水蓝色“纱布”。地球，人类的母亲和生命的摇篮，是如此美丽、壮丽和可亲。为什么作者把地球比作“人类的母亲”和“生命的摇篮”？像这样写作有什

2、么好处？它表明地球是人类和万物生存繁衍的地方，说明了地球和人类之间的密切关系。它突出了地球的可爱和美丽，表达了作者对地球的热爱和赞美。第一部分：(自然的第一段)地球的介绍来自宇航员从太空看地球的场景。但是与广阔的宇宙相比，地球很小。它是一颗半径仅超过6300米的行星。在众星云集的宇宙中，它就像一艘船。它只是太大了，不会再长大了。地球拥有的自然资源也是有限的。例如，矿产资源不是上帝赐予的礼物，而是在数百万年甚至数亿年的地质变化后形成的。地球是无私的，它慷慨地为人类提供矿产资源。然而，如果采矿不受控制，它将加速地球上矿产资源的枯竭。有限的矿产资源无法与不受控制的开采相匹配。(4)人类所需的水资源、

3、森林资源、生物资源和大气资源可以不断再生，并长期为人类做出贡献。然而，由于人类随意破坏自然资源，肆意滥用化学物质，不仅无法再生，而且造成一系列生态灾难，对人类生存构成严重威胁。自然资源、矿产资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源、(不可再生的)、(可再生的)、(4)人类所需的水资源、森林资源、生物资源和大气资源可以不断再生，并长期为人类做出贡献。然而，由于人类随意破坏自然资源，肆意滥用化学物质，不仅无法再生，而且造成一系列生态灾难，对人类生存构成严重威胁。根据对关键句子的分析，“本”一词准确地表明了可再生资源已被破坏，强调了自然资源的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文的科学性和

4、严密性。同时，它再次证明了有限的自然资源和人类面临的危机！“最初”这个词是什么意思？中国生态形势：1水土流失严重中国水土流失面积为179.4万平方公里，占国土面积的18.7%，且逐年恶化。荒漠化正在迅速发展。中国沙化土地面积已达149万平方公里，占全国土地面积的15.5%，并且逐年恶化。水污染明显加剧，42%的城市水源受到污染，且逐年加重。几组数据：地球总水量：138亿立方米。淡水：3.5亿立方米。人类消费的淡水：1400万立方米。人类历史发展早期的森林面积：76亿公顷。20世纪初的森林面积：48.9亿公顷。80年代的森林面积：38亿公顷。100年前：每四年就有一种动物灭绝。80年前：每年都有

5、动物灭绝。现在：每13分钟就有一种动物灭绝，第二部分：(24自然段)从地球在宇宙中的渺小、地球有限的自然资源被任意开发或破坏等方面来看。这表明地球正面临资源枯竭的威胁。(5)有些人会说空间不是很大，那里有无数的行星。当地球的资源耗尽时，我们不能搬到其他星球吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里范围内，没有第二颗行星适合人类居住。人类不能指望在摧毁地球后转移到另一个星球。重点句子分析，这两个句子是什么意思？这两句话引用了科学家的研究成果，“40万亿公里”直观地表明，这个范围对于人类来说太大了。“至少”一词强调，目前的研究成果仍局限于这一范围，而超出这一范围的情况是不确定的，这反映了

6、解释性文本的严密性。简明而有力的证明，目前没有第二颗适合人类居住的行星。是的，科学家们提出了许多想法，例如，在火星或月球上建立移民基地。然而，即使这些想法能够实现，这仍然是一个遥远的事情。另外，有多少人可以住在那里？第三部分：(自然段57)科学家的研究结果证明，当地球资源枯竭时，人类目前无法迁移到第二个合适的星球。我们的地球是如此可爱，但同时又太容易破碎！这是宇航员在太空旅行和目睹地球时的感叹。为什么宇航员用“可爱”和“脆弱”来描述地球？这句话引用了宇航员的感叹，简洁生动地概括了地球的特征。地球之所以“可爱”，是因为它无私地养育人类，孕育万物。“破损”是指各种原因对地球造成的损害。这种表达方式不仅使句子生动形象，而且唤起了人类的警惕，突出了保护地球的紧迫性。地球只有一个，如果它被毁灭了，我们就无处可去了。如果地球上的各种资源都耗尽了，我们很难从其他地方得到补充。我们应该认真保护地球，保护它的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代！第四部分人类应该认真保护地球及其生态环境。