铝盐中铝含量的测定(返滴定)ppt课件

1、,1,课题总体目标,掌握EDTA的特点、性质；掌握标定EDTA的三种方法及标定条件；能够按照国家标准对配位滴定所需的标准溶液进行配制并标定；能够区分这三种标准溶液的使用范围；能够解决溶液标定过程中出现的主要问题、 掌握水硬度的定义、表示方法；掌握配位滴定法测定水硬度的基本原理；能够按照国家标准运用配位滴定法对水的硬度进行测定；能够及时处理测定过程中出现的干扰现象；能够准确判断滴定终点； 掌握EDTA返滴定法测定镍盐中镍的原理；能够按照国家标准运用配位滴定法对镍盐中镍的含量进行测定 掌握置换滴定法、返滴定法测定铝盐中铝含量的基本原理；能够按照国家标准选择合适的方法对铝盐中或铝矿石中的铝含量进行测

2、定 掌握通过控制酸度用EDTA连续滴定金属离子的基本原理；能够按照国家标准运用配位滴定法对混合液中铅、铋的含量进行连续测定，并能拓展到其他离子的连续测定。,2,2,02,03,04,01,任务二,任务三,任务四,认识配位滴定法,EDTA标准溶液的配制与标定,自来水硬度的测定,镍盐中镍含量的测定,实施流程,06,任务六,铅、铋混合液中铅和铋含量的连续测定,05,任务五,铝盐中铝含量的测定,3,4,任务五 铝盐中铝含量的测定,知识目标,熟悉配位滴定法测定铝盐中铝含量的原理； 能够掌握其EDTA返测定铝盐中铝含量操作方法和计算。 能够掌握二甲酚橙（XO）指示剂的应用条件和滴定终点颜色的判断。,4,5

3、,技能目标,能在教师的指导下读懂铝盐中铝含量的测定方案（参照标准GB/T 6730.11-2007铁矿石、GB/T601-2016、GB/T603-2002），与指导教师沟通确认检测任务和检测方法并进行测定； 能在教师的指导下进行铝盐中铝含量检测所需溶液（参照GB/T 6730.11-2007）配制和仪器的准备工作； 能在教师的指导下按要求完成检测报告，与指导教师沟通，对检测结果进行确认。,任务五 铝盐中铝含量的测定,5,6,素质目标,在学习中形成团队合作意识，并提高交流、沟通的能力； 能按照“6S”的要求，清理实验室，检测工作完成后恢复仪器初始状态；注意环境卫生，关注健康； 养成求真务实、科

4、学严谨的工作态度。,任务五 铝盐中铝含量的测定,6,镍盐中镍含量的测定原理和注意事项。,7,复习回顾,7,任务引入,1854年，法国化学家德维尔把铝矾土、木炭、食盐混合，通入氯气后加热得到NaCl，AlCl3复盐，再将此复盐与过量的钠熔融，得到了金属铝。这时的铝十分珍贵，据说在一次宴会上，法国皇帝拿破仑第三独自用铝制的刀叉，而其他人都用银制的餐具。泰国当时的国王曾用过铝制的表链；1955年巴黎国用博览会上，展出了一小块铝，标签上写到：“来自粘土的白银”，并将它放在最珍贵的珠宝旁边。直到1889年，伦敦化学会还把铝和金制的花瓶和杯子作为贵重的礼物送给门捷列夫。,任务五 铝盐中铝含量的测定,8,1

5、886年，美国的豪尔和法国的海朗特，分别独立地电解熔融的铝矾土和冰晶石的混合物制得了金属铝，奠定了今天大规模生产铝的基础。,任务引入,任务五 铝盐中铝含量的测定,9,铝的密度很小，仅为2.7 g/cm3，虽然它比较软，但可制成各种铝合金，如硬铝、超硬铝、防锈铝、铸铝等。这些铝合金广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业。此外，宇宙火箭、航天飞机、人造卫星也使用大量的铝及其合金。,10,任务五 铝盐中铝含量的测定,任务引入,10,铝的导电性仅次于银、铜，虽然它的导电率只有铜的2/3，但密度只有铜的1/3，所以输送同量的电，铝线的质量只有铜线的一半。铝表面的氧化膜不仅有耐腐蚀的能力，而且有一定的

6、绝缘性，所以铝在电器制造工业、电线电缆工业和无线电工业中有广泛的用途。,11,任务五 铝盐中铝含量的测定,任务引入,11,某企业生产了一批工业铝盐，委托我院分析与检测系检测铝盐中铝的含量，请检测中心给予检测铝含量的多少？是否符合标准？同学们查阅相关资料与标准，制定该指标的检测方案。经过老师确认后，依据操作规程和工作页，完成该指标的检测，并向该生产企业出具检测结果报告。,12,任务引入,任务五 铝盐中铝含量的测定,12,工作流程与活动,各小组各自完成以下工作任务,学习活动1 制定检测方案,学习活动2 测定铝的含量,学习活动3 填写处理报告,学习活动4 汇报总结,13,任务五 铝盐中铝含量的测定,

7、13,05,任务五 铝盐中铝含量的测定 子任务2 返滴定滴定法测定铝含量,学习活动1 制定检测方案,14,1、查阅国标,15,任务五 铝盐中铝含量的测定,活动过程,学习活动1 制定检测方案,参照GB/T 6730.11-2007 铁矿石 铝含量的测定 EDTA滴定法，讨论并与指导教师沟通确认检测任务和检测方法。,15,1、查阅国标,16,任务五 铝盐中铝含量的测定,活动过程,学习活动1 制定检测方案,16,2、确定分工与步骤,17,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,17,2、确定分工与步骤,18,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,18

8、,2、确定分工与步骤,（1）仪器清单（以1个小组4人计）,（2）试剂清单（以1个小组4人计）,（3）场地准备（以1个小组4人计）,（4）溶液准备单（以1个小组4人计）,19,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,19,2、确定分工与步骤,（1）仪器清单（以1个小组4人计）,20,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,20,2、确定分工与步骤,（2）试剂清单（以1个小组4人计）,21,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,21,2、确定分工与步骤,（3）场地清单（以1个小组4人计）,22,活动过程,学习活动1 制定检测

9、方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,22,2、确定分工与步骤,（4）溶液清单（以1个小组4人计）,23,活动过程,学习活动1 制定检测方案,任务五 铝盐中铝含量的测定,23,05,任务五 铝盐中铝含量的测定 子任务2 置换滴定法测定铝含量,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,24,活动过程,1、准备仪器设备,每组按照学习活动1 检测方案（1）仪器清单准备所需要的仪器设备。,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,2、配制溶液,依据实验要求，每组按照学习活动1 检测方案（4）溶液清单配制所需要的溶液，公用。,任务五 铝盐中铝含量的测定,25,1、Zn2+标准溶液的配制,准确称取分析纯ZnO试样0.41g左右，

10、溶于100mL烧杯中，完全溶解后转入250mL容量瓶中，洗涤烧杯，洗液并入容量瓶，定容、摇匀备用。,26,活动过程,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,任务五 铝盐中铝含量的测定,26,2、铝盐试样溶液的配制,准确称取铝盐试样1.52.0g，于小烧杯中，加少量HCl溶液（1+1）及50ml水使之完全溶解后，混匀，定量转入250ml容量瓶中，加蒸馏水稀释，定容，摇匀，待用。,27,活动过程,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,任务五 铝盐中铝含量的测定,27,（1）测定原理,活动过程,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,任务五 铝盐中铝含量的测定,2、铝含量的测定,28,（2）测定步骤,准确移取上述铝盐试液

11、25.00ml于250ml锥形瓶中，加20ml水及50.00ml EDTA标准溶液，加8滴百里酚蓝指示剂，用氨水中和恰好呈黄色（PH=33.5），煮沸后，加六亚甲基四胺溶液10ml，使PH=56，用力振荡，冷却。加7滴二甲酚橙指示剂，用Zn2+标准溶液滴定至溶液由黄色变为紫红色即为终点。记录消耗的标准Zn2+溶液的体积。平行测定三次。,活动过程,学习活动2 铝盐中铝含量的测定,任务五 铝盐中铝含量的测定,2、铝含量的测定,29,05,任务五 铝盐中铝含量的测定 子任务2 返滴定法测定铝含量,学习活动3 填写处理报告,30,活动过程,学习活动3 填写处理报告,1、铝含量的测定,31,活动过程,学习活动3 填写处理报告,2、铝含量的测定,32,33,铝含量按下式计算:,活动过程,学习活动3 填写处理报告,3、计算结果,Zn2+标准溶液的浓度按下式计算：,33,05,学习活动4 汇报总结,任务五 铝盐中铝含量的测