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文档简介
1、第一章 绪 论,一个统计学家计算出飞机上有炸弹的概率是百万分之一,所以他从来不坐飞机旅行。一次,他到很远的地方开会,一个同事问他,你是坐火车来的吗?他说不是,是坐飞机来的。他的同事很纳闷,他解释道:“我计算出飞机上有一个炸弹的概率是百万分之一,而同时有两个炸弹的概率只有千亿分之一,这个概率是我所能接受的 ,所以我自己带了一个炸弹上了飞机。,一个关于统计的笑话,有个从未管过自己孩子的统计学家,在一个星期六下午妻子要外出买东西时,勉强答应照看一下四个年幼好动的孩子。当妻子回家时,他交给妻子一张纸条,上面写着: “擦眼泪11次;系鞋带15次;给每个孩子吹玩具气球各5次;每个气球的平均寿命10秒钟;警
2、告孩子不要横穿马路26次;孩子坚持要穿马路26次;我还要再过这样的星期六0次。”,统计学家也幽默:带孩子的辛苦报表,statistics的定义(不列颠百科全书),statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data.,什么是统计学?,1. 数据搜集:取得数据 2. 数据分析:分析数据 3. 数据表述:图表展示数据 4. 数据解释:结果的说明,收集、分析、表述和解释数据的科学,统计的应用领域,统计研究的过程,实际问题,第一节 统计的产生和发展,一、统计的含义:在不同的场合,统计一词有
3、统计工作、统计资料、统计科学三种含义。 二、统计发展史 1、原始社会:统计萌芽时期。 2、奴隶社会:有了初步的国情统计。 3、封建社会:开始了初步的发展。 4、资本主义社会:统计成为一个独立部门。 5、社会主义社会:认识社会的有力武器。,三、统计学派及代表人物,第二节 统计的基本问题,一、统计的特点 1、数量性 2、具体性 3、综合性 二、统计的作用 1、认识社会的有力武器 2、是治国和管理的重要手段 3、是统计研究的有效工具,统计作用真大!特点要记住哦!,三、统计工作的任务 中华人民共和国统计法第二条规定:“统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料,实行统
4、计监督。”概括而言为服务与监督。,任务很重要!,第三节 研究对象、理论基础、研究方法,一、统计科学与统计工作的关系 统计工作是统计科学产生的源泉,统计科学能够指导统计工作。 二、统计的研究对象 1、统计工作的研究对象是社会经济现象的数量方面。 2、统计学的研究对象是统计工作的规律性。,三、统计工作 统计学分为:部门(行业)统计学和专门统计学 统计工作的内容: 统计调查 统计整理 统计分析 四、社会经济统计学的理论基础:马列主义、毛泽东思想,特别是马克思主义哲学和政治经济学。,第四节 统计学的若干基本概念,一、总体和总体单位 1、总体:指在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。简言之总体
5、是同质个体所组成的整体。 总体有三大特点: 同质性 大量性 差异性 总体可分为两大类: 有限总体:指总体单位数有限而可以计数的总体 无限总体:指总体单位数无限不可以计数的总体,怎么又有特点?,2、总体单位:构成总体的个别事物。 3、二者关系: 整体和部分的关系。总体和总体单位都是客观存在的事物,是统计研究的客体。总体和总体单位是根据统计研究的目的确定的。 例1:工业普查 总体:工业企业 总体单位:每一个工业企业 共性:从事工业生产活动 例2:广东乙烯企业调查 总体:广东乙烯企业 总体单位:广东乙烯企业内部每个部门,二、标志和指标,1、标志:指说明总体单位 特征的名称。 由标志名称标志值组成。
6、标志的分类 品质标志 数量标志 不变标志 可变标志 变异 变量 离散变量 连续变量,例:中华人民共和国人口普查,总体:具有中华人民共和国国籍的所有公民 总体单位:每一位公民 标志名称 标志值 国籍:中国(不变标志) 姓名:张三 性别:男 品质标志 民族:汉 婚姻状况:已婚 家庭成员数:4人(离散变量) 年龄:50 身高:172cm 连续变量 数量标志 体重:72.5kg 收入:2000元/月,哦,有点明白了,2、指标:是说明总体数量特征的概念。由指标名称+指标值组成。 指标的分类 数量指标:是指反映事物的规模或总量的指标。 质量指标:是指反映事物的性质、质量和管理水平的指标。 3、标志和指标的
7、区别和联系,例:工业普查,总体:工业企业 指标名称 指标值 工业企业总数: 10000000 工业企业职工数:3亿人 数量指标 工业总产值: 5千亿 平均工资: 7000元/年人 质量指标 总体单位:每一个工业企业,小心区别哦!,本章的重点和难点在统计指标的若干基本概念的区别。,第二章 统计数据的采集,本章主要内容,一、统计调查的概念 二、统计调查的基本原则 三、统计调查的组织形式 四、统计调查的方法 五、调查方案与问卷设计 六、调查误差,这是本章的基本内容,统计工作的过程分为:统计调查、统计整理和统计分析。,第一节 统计调查的概念和基本原则,统计调查是指根据统计研究的目的,有组织有计划地搜集
8、统计资料的过程。,统计资料就是数据和相关的文字资料。,统计调查的基本原则,要实事求是,如实反映情况(准确性原则) 要及时反映,及时预报(及时性原则) 要数字与情况相结合(完整性原则),人有多大胆,地有多大产统计数据的真实性,1958年9月,天津市新立村人民公社把40亩稻谷移到1.04亩地中,谎报亩产已达到12万斤,并称稻子上可以坐人,让人参观。这是登上稻子垛坐在上面的女社员,其喜笑颜开的表情让人不可思议。 叶盘祺摄,第二节 统计调查方式,统计调查方式,普 查,抽样调查,统计报表,(一)普查 (census),为特定目的专门组织的非经常性全面调查 通常是一次性或周期性的 一般需要规定统一的标准调
9、查时间 数据的规范化程度较高 应用范围比较狭窄 如:人口普查、经济普查、工业普查、第三产业普查、全国耕地普查等等,我国历次人口普查资料 普查年份 总人口(单位:万人) 1953 59435 1964 69458 1982 100818 1990 113368 2000 126583,增长的真快!普查真重要,就是支出太高了!,时间步骤:2004年12月底前准备;2005年1月至5月填报; 2月至8月数据处理和上报; 9月至年底数据评估和发布; 9月至2006年上半年为资料开发应用、工作 总结和评比表彰阶段普查对象经济普查的对象是中华人民共和国境内从事第二、第三产业活动的全部法人单位、产业活动单位
10、和个体经营户,介绍第一次经济普查,(二)抽样调查(sampling survey),抽样调查,随机抽样调查 (概率抽样) 非随机抽样调查,重点抽样 典型抽样 任意抽样 配额抽样,简单随机抽样 类型抽样 等距抽样 整群抽样 多阶段抽样,注意各种方法的特点,简单随机抽样 类型抽样(分层随机抽样) 等距抽样 整群抽样 多阶段抽样,1、随机抽样调查(概率抽样调查),(1)简单随机抽样,例:用随机数表法从某企业5000名工人中随机抽取1000人 进行问卷调查。 首先,编制抽样框,即编制5000名工人名单,并依次编号。 其次,选用一个4位数的随机数表作为抽样工具; 再次,用随即方法在随机数表上抽取任意列、
11、任意行的4 个数字为第一个号码(如0518),则第518号工人 成为第一个样本 最后,在随机数表上,按照确定规则从上到下(或从左到 右、或隔行隔列等)进行抽取号码,直到抽满1000 名工人,方法有:直接抽样法、抓阄法、随机数表法,(2)类型抽样(分层随机抽样),方法:先将总体各单位按一定标准分成若干类型(层次);然后,根据各类型(或层次)包含的抽样单位数与总体数的比例,确定从各类型中抽取样本单位的数量;最后,按照简单随机抽样方法从各类型(或层次)进行抽取 例:要了解某市800个私营企业的生产经营情况,决定采取类型随机抽样方法抽取100个企业作为样本,其做法是: 1. 将这800个企业按照产业(
12、也可按照行业、规模、利税)分成3个类型,假定第一产业80个,第二产业320个,第三产业400个; 2. 按各类型企业在总体中比重确定该类企业抽取样本的数量。其中第一、二、三产业分别占10、40、50,则相应分别抽取10个、40个、50个样本。 3.采用简单随机抽样方法在各类中抽取。,(3)等距随机抽样,方法:先编制抽样框,将各抽样单位按照一定标志排列编号,然后用总体单位除以样本单位数求得抽样间隔,并在第一抽样间隔内随机抽取一个号码作为第1个样本;最后,按抽样间隔等距抽样 例:采取等距随机抽样方法从某乡3000户农民中抽取150户作为样本调查农民收入情况,方法是: (1)将3000户农民按行政村
13、或自然村编号13000 (2)求得抽样间隔300015020 (3)在第一个间隔120号内随机抽取一个号码为第一个样本,假定为6 (4)按间隔等距抽样,则26,46,66,直到抽出150个样本。,(4)整群抽样,方法:先将总体各单位安照一定标准分成许多群体,并将每个群体看作一个抽样单位;然后按照随机原则在这些群体中抽出若干个群体作为样本;最后,对样本群体中的每个单位逐个进行调查。 例: 某中学1200个学生,分为6个年级24个班,如果采取整群随机抽样方法调查该校学生健康状况,其做法是: (1)将学生按照班级分为24个群体,每个班为一个抽样单位 (2)按照简单随机抽样方法从24个班里抽出6个班作
14、为样本; (3)对抽出的6个班逐个体检。,(5)多阶段抽样,方法: (1)先将总体各单位按照一定标志分为若干群体,作为1级单位 (2)将1级单位分成若干小群体,作为抽样2级单位。依次类推可分出3、4级单位 (3)按照随机原则,先在第1级单位中抽出若干群体作为第1级样本,然后在第一级中抽出第2级样本,依此类推可抽出第3、4级样本。 (4)对最后抽出的样本单位逐个调查。,多阶段抽样例: 假定某县20个乡镇,平均每个乡镇10个行政村,每个行政村10个自然村,每个自然村50户、则全县共200个行政村,2000个自然村,10万户。现决定对该县计划生育状况按户做千分之五的抽样调查,共抽取500户。做法如下
15、: (1)确定抽样单位、根据该县的4个层次,即乡镇、行政村、自然村、户,应采取4阶段抽样,乡镇为第一级单位,行政村为第2级单位,自然村为第3级单位,户为第4级单位。 (2)从县抽乡镇 从乡镇抽行政村,从行政村抽出自然村,从自然村抽出户,重点抽样:只对总体中为数不多但影响颇大(标志值在总 体中所占比重颇大)的重点单位调查 典型抽样:挑选若干有代表性的单位进行研究。 任意抽样:随意抽取调查单位进行调查(与随机抽样不同 不保证每个单位相等的入选机会) 配额抽样:对总体作若干分类和样本容量既定情况下,按 照配额从总体各部分进行抽取调查单位。 (见课本23页例),2、非随机抽样调查,(三)定期统计报表,
16、1.统计调查方式之一 2.过去曾经是我国主要的数据收集方式 3.按照国家有关法规的规定、自上而下地统一布置、自下而上地逐级提供基本统计数据 4.有各种各样的类型,基本统计报表 、专业统计报表,日报、旬报、月报、季报、年报等,电讯报和邮寄报等,直接观察法 采访法 报告法 通讯法 实验调查法 网上调查法,第三节 统计资料的搜集方法,第三节 统计资料搜集方法,统计资料搜集方法,采访法,观 察,网上调查法,报告法,1.调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料 2. 分为标准式访问和非标准式访问:标准式访问通常按事先设计好的问卷进行;非标准式访问事先一般不制作问卷 电话调查 (1) 调查者利用电话与被
17、调查者进行语言交流以获得信息 (2) 时效快、成本低 (3) 问题的数量不宜过多,(一)采访法,(二)通讯法,也称邮寄问卷调查 是一种标准化调查 调查者与被调查者没有直接的语言交流,信息的传递依赖于问卷 通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中,由被调查者填写,然后将问卷寄回指定收集点 问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种,(三)网上调查法,通过互联网进行统计调查。 优点: (1)组织简便,费用低廉。 (2)调查时间短。 (3)可扩大调查时间。 缺点:只限于网上用户,保密性和可信度低。 实例:,(四)报告法,被调查者按调查机关同意颁发的调查方案按时向上级汇报相关资料的调
18、查方法。 特点: 一般针对机关团体和企事业单位,不针对个人 有强制性 节省人力、物力、财力。,(五)观察法,1. 就调查对象的行动和意识,调查人员边观察边记录以收集所需信息 2.调查人员不是强行介入 3. 能够在被调查者不察觉的 情况下获得资料 4. 花费较多人力、物力、财力,(六)实验法 (experimental method),1.在设定的特殊实验场所、特殊状态下,对调查对象进行实验以获得所需资料 2.有室内实验法和市场实验法,第四节 调查方案与问卷设计,一、调查方案的意义 1、调查方案是指关于统计调查完整的工作计划。 2、为什么要制定调查方案? 二、调查方案的基本内容 1、调查目的为什
19、么作这次调查? 2、调查对象、调查单位和报告单位向谁调查? 3、调查项目和调查表调查什么? 4、调查时间和地点什么时间地点? 5、调查的方式、方法如何调查? 6、调查工作的组织实施计划谁负责、谁出钱、 资料归谁?,调查方案关系到整个调查是否能成功,要认真设计!注意第2点的区别。,牙膏用户市场调查方案设计,为了了解牙膏在市场上的信用情况和销量情况,以及目前市场用户喜欢什么样的牙膏,其他牙膏比中华牙膏优越之处在哪里。(调查目的) 调查对象:所有牙膏用户。 调查单位:每一位牙膏用户。 报告单位:调查员。 调查项目及调查问卷见附表。,调查时间:2005年8月1日-15日。 调查地点:各大商场牙膏销售柜
20、台前。 调查方式:随机抽样调查。 调查方法:采访法。 此项调查由牙膏厂市场部组织领导和宣传,由暨南大学学生协助调查,预算经费为30,000元。结果只作为厂家进行生产设计的参考,不公开发表(调查工作的组织实施计划),问卷设计,主题明确 词语简明准确 不设问而不答的问题 注意问项排列顺序 注意调查对象的特点 请专家参与设计问卷 讲究调查技术,调查技术 1、自由回答法 2、二项选择法 3、多项选择法 4、赋值选择法 5、空位填答法 6、等级定位法 7、排序顺位法 8、比较选择法 9、连线配合法,各种调查技术可以灵活搭配使用。,牙膏调查问卷(部分),1、你用过中华牌牙膏吗? 是( )否( ) (二项选择法) 2、你认为中华牌牙膏怎么样? 很好()好( )较好( ) 一般( )差( ) 3、你所用过的牙膏有哪些? a 洁银( ) b 两面针( ) c 黑妹( ) d 中华 ( ) e 黑人( ) f 佳洁士 ( ) g 高露洁(
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