装满昆虫的衣袋 (2).ppt

1、学习目标： 1、学会本课生字词； 2、能正确、流利、有感情地朗读课文； 3、懂得课文用“装满昆虫的衣袋”作题目的原因，学习法布尔的精神。,装满昆虫的衣袋,蠕虫 裤兜 殿堂 鸟栖虫居 着迷 中毒 可恶 满载而归 怒气冲冲 兴致勃勃 鼓鼓囊囊,2、围绕中心句主要讲了哪两件事？ （抓纺织娘、放鸭子）,1、课文是围绕哪句话来写的？,1、 法布尔从小就对小虫子非常着迷。,2、可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。 3、正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。,1、 法布尔从小就对小虫子非常着迷。,2、可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。 3、正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了

2、科学的殿堂。,第一件事：抓纺织娘,自由读课文2、3自然段，你从哪些地方可以看出法布尔对昆虫的着迷，画出有关语句，并选择一处写出自己的感受。,三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。,三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。,“妈妈，我在这儿呢 ! 瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子!”,第二件事：放鸭子,小组合作： 从哪些地方可以看出法布尔对昆虫的着迷，画出有关语句，并选择一两处写出自己的感受，在小组内交流。,他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观

3、察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫,有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。,有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他

4、把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。,法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。,正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。,这篇课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”作题目？,昆虫记是法布尔的传世佳作，也是一部不朽的世界名

5、著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟与一炉，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。,兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。,-法布尔,观察，观察，再观察。 巴甫洛夫 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 苏霍姆林斯基,作业： 完成语补第四题。,人们对法布尔的评价,雨果称他是：“昆虫学的荷马”。 罗斯丹形容他：“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。 连达尔文赞他是：“无与伦比的观察家”。,1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫局，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。 （生活环境描写） 正因为生活环境适合小昆虫居住，才使得他在成才的过程中有更多的机会接触小昆虫，这也是影响他对昆