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文档简介

1、,Part1,2,Unit3 I can run fast!,May I use your ?,What can you see?,Review,Warm-up,play ping-pong,play basketball,play football,Review,Warm-up,Key points, Presentation,Key points,What can you do?,I can play ping-pong.,play ping-pong, Presentation,play basketball,play football,Key points,What can you d

2、o?,I can play football.,I can play basketball., Presentation,Free talk, Practise,Can you ?,Yes, I can.,No, I cant.,What can you do?,I can ,Key points,I can swim.,Can you swim?,Yes, I can.,Can you swim fast?,No, I cant.,swim, Presentation,Key points,I can run.,Can you run?,Yes, I can.,Its easy., Pres

3、entation,easy play football fast play basketball swim play ping-pong,大小声,Game 1, Practise,easy,Game 2,Golden touch,fast,play football,play ping-pong,swim,play basketball,easy,fast,play football,play ping-pong,swim,play basketball, Practise,Listen, circle and say, Presentation,Look and listen, Presen

4、tation,Look and listen, Presentation,在小组内练习Look and listen部分对话,随后表演出来吧!,Role play, Practise,小火车, Practise,活动1,情感教育 Emotional edu.,Join the club and keep safe,与有相同才能的同学组建兴趣小组,并注意安全, Practise,Summary,-Can you ?,-Yes, I can.,-No, I cant.,Summary,-What can you do?,-I can .,1.按照正确的语音、语调跟读Part1课文对话。2.运用句型“Can you ? What can

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