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文档简介
竹塘小学 覃芳,教学目标： 1、理解课文内容，学习聋哑青年做事勤奋、专注的品质。 2 、学习作者观察和描写的方法。,鱼怎么会游到纸上？,为什么说“鱼游到了纸上”？ 为什么说这是一个举止特别的青年？他特别在哪里？ 为什么说他爱鱼爱到了忘我的境界？ 从哪些地方看的出？ 先游到了我的心里是什么意思？它和游到了纸上有什么关系？,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，象姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,完成下列练习 一位老人（ ）称赞说：（ ） 一位青年（ ）赞叹说：（ ） 一群孩子（ ）叫道： （ ）,
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