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1、一个圆所占据的平面的大小叫做圆的面积。小组交流报告技巧1。我们以前通过拼写圆圈学会了什么形状?2.拼接图和圆之间有什么联系?3.如何计算圆的面积?为什么?当圆表面等于8:时,当圆表面等于16:时,当圆表面等于32:时,我们可以看到:分割圆的部分越多,它就越接近矩形。如上图所示,小明学校的操场长100米,宽50米。要在操场上铺一层塑料,请计算操场的面积。操场的面积=长方形和圆形的面积。计算:s 2,1,S2,82=4(厘米),2,圆形花坛的直径为20米。它的面积是多少平方米?3.14 102,3.14 100,314(,),202=10(米),回答:面积314平方米。判断:(2)圆的直径扩大到1
2、0倍,面积扩大到100倍。()(3)圆的周长和面积已经扩大了两倍。(),(1)圆的半径扩大到三倍,圆的面积也扩大到三倍。(),r .这是一个用草绳编织的圆杯垫圈。光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径为2厘米,外圆半径为6厘米。它的面积是多少?例3、2厘米、6厘米,环形区域,第一步找到外圆区域;第二步是找到内圈区域;第三步是找到环的面积;外圆面积,内圆面积,2厘米,圆盘的银色部分是一个圆环,内圆半径为2厘米,外圆半径为6厘米。它的面积是多少?2厘米、6厘米、圆面积、3.1462-3.1422、外圆面积、内圆面积、2厘米、你在这节课上得到了什么?你有任何问题或疑问吗?上图显示的是小明学校的操场。如果你想在操场上铺一层塑料,请考虑一下。你如何计算操场的面积?操场面积=长方形面积、圆形面积、r,因为:长、宽、圆形面积、r、r、so:S=r2,长方形面积、圆形面积、小组合作探究,1。用你手里的学习工具,你能把这个圆圈拼成我们以前学过的图形吗?2.对比变化前后的数字,我发现:(1)圆圈被拼成一个近似的();(2)这个数字的长度相当于圆圈的()长度,用字母表示;宽度相当于一个圆的()宽度,用字母()(3)表示。因为(
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