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文档简介

1、,谜语： 一反一正是一对，一左一右是一双，伴你行走不怕累，进进出出不拆帮。,谜语： 一反一正是一对，一左一右是一双，伴你行走不怕累，进进出出不拆帮。,谜底：鞋子,小猫咪穿鞋子,教科版二年级语文下册,一读课文：轻声自读课文，借助拼音读准字音；把难读的生字、词语标记出来反复练读，标出自然段。,要求,二读课文：同学们读的真好！想不想同桌赛读呀？同桌合作再读一遍课文，一定要仔细哟！,要求,m xi xin m ho 猫咪 鞋子 羡慕 好奇 qu zh zn zhn q 麻雀 脚趾 咱们 听诊器,我会读,猫咪 鞋子 羡慕 好奇 麻雀 脚趾 咱们 听诊器,我会认,好,我会认,ho（好奇）,ho（好坏）,想

2、穿,脱下,课文讲了什么事？,穿上,1、想一想小猫咪来到院子里都遇到了谁？ 2、画一画用“”画出小猫咪说的话，用“”画出描写小动物脚的用途的句子 3、读一读体会文中小动物说话的语气,你能行,小猫咪给 、 、 和 看了它的鞋子。,公鸡,麻雀,大白鹅,大黄狗,小猫咪遇到了谁？,小动物看到小猫咪穿鞋子它们是怎么说的呢？,你为什么不穿鞋子呢？,我穿上鞋子，就不能 刨土找虫子吃了。,你为什么不穿鞋子呢？,我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。,你为什么不穿鞋子呢？,我穿上鞋子，游泳不方便。,你为什么不穿鞋子呢？,我会填：,1.公鸡穿上鞋子，就不能（ ）土找虫子吃了。 2.麻雀穿上鞋子，脚趾就（

3、 ）不住树枝了。 3.大白鹅穿上鞋子，（ ）不方便。 4.大黄狗穿上鞋子就 （ ）得慢了。,刨,抓,游泳,跑,？,小猫咪高兴了，说：“我不用刨土，不用抓树枝，不会游泳，也不参加长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”,小猫咪听了他们的话是怎么说的呢？,我能读：,晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻(sh)孩子，咱们的脚心好像听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”,听 诊 器,小猫咪听了妈妈的话它是怎么做的呢？,小猫咪再也不穿鞋子了。,告诉你,奔跑,爬树,捕食,进食,同学们你知道下面的动物为什么不穿鞋子吗？,无论什么事都要根据自己的特点，不能盲目地学别人。,同学们学习这节课你明白了什么道理？

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