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第一章物质及其变化第二节离子反应第一课时电解质的电离学习目标：核心是理解电解质的电离目标分解：一通过导电性实验认识物质导电的条件二理解电解质和非电解质概念，并能作出准确的判断三电离概念通过认识电离加深电解质理解，电离方程式书写一通过导电性实
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课题3 溶质的质量分数第1课时 溶质的质量分数溶质质量溶质质量分数；溶液质量溶质质量分数。温馨提示一般情况下，对于有色溶液，可根据颜色的深浅来判断溶液的浓稀程度。1. 定义：溶液中与之比。2. 计算公式：溶质质量分数。溶质质量溶液质量溶液质
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第11章整式的乘除11.1幂的运算 第2课时幂的乘方导入新课问题引入10边长2S正1010边长边长S正103S正102103103S正S正1032103210的3次幂的2次方10310310331061032讲授新课幂的乘方1a32a3a3
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第二十七章 相似全章知识点梳理人教版数学九年级下册一选择题1. 下列四组线段中，成比例线段的一组是 A. a1，b2，c3，d4B. a1，b ，c ，dC. a5，b6，c7，d8D. a4，b6，c6，d8B2. 下列图形中，不一定是相
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中国人首次进入自己的空间站学习目标把握课文的新闻要素，理清写作思路。重点品味新闻语言的特点。难点感悟中国航天精神，增强民族自信心和自豪感。素养新课导入背景链接中国人首次进入自己的空间站，刊登于人民日报6月18日头版头条，呈现的是中国航天发展
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第2课时 三视图3.2 立体图形的视图第2课时 三视图3.2.1 课时1 投影1.了解投影投影线投影面平行投影和中心投影的概念2.了解平行投影和中心投影的含义特征区别与联系3.能利用平行投影和中心投影的相关知识解决实际问题 皮影戏也叫影子戏
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品独特意象 悟家国情怀010203学习目标了解诗人及诗歌的写作背景，熟读并背诵这首诗歌。体会诗歌用具体形象来表现抽象乡愁的写法。开联想想象，用细腻的笔触描绘出乡愁的画面。任务一：深情朗诵，感受诗韵小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头
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1.1 集合的概念高中数学人教A版必修一学习目标2001.通过实例，了解集合的含义，理解元素与集合的属于关系，针对具体问题，能在自然语言和图形语言的基础上，用符号语言刻画集合.2.经历集合概念的形成过程，体会从具体到抽象的思维方法，掌握集合
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第二章 实数2.1 认识实数11.什么是有理数正数和分数统称为有理数。有理数整数分数有理数正有理数负有理数02.有理数的分类知识回顾正整数：如：1，2，3，零：0负整数：如1，2，3，正分数：如 负分数：如 正整数正分数负整数负分数活动一如
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晶 胞化合价规律化合价规律 主族元素最高正化合价 最外层电子数 最高正化合价最低负化合价8 O无最高价；F无正价；金属无负化合价半径规律：对于原子 同周期：从左到右，半径逐渐减少； 同主族：从上到下，半径逐渐增大；对于离子 电子层数相同时，
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直角三角形的内角之间存在一些特殊的关系：一个角为直角，另外两个锐角互余那么，直角三角形的三条边之间是否也存在某种特殊关系呢3.1 第1课时 勾股定理的发现1.探索勾股定理，能够应用勾股定理求直角三角形的未知边长，表示无理数. 如图，以RtA
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22.2一元二次方程的解法第5课时一元二次方程的根与系数的关系第22章一元二次方程 方程 x1 x2 x1 x2 x1x2 x23x20 x22x30 x25x 40问题：你发现这些一元二次方程的两根x1 x2，x1 x2与对应的一元二次方
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第二章直线和圆的方程2.5.1 直线与圆的位置关系学习目标核心素养1.能从数和形两个角度判断直线与圆的位置关系.重点数形结合2.会求直线与圆相切的切线方程和切线长，理解直线与圆相交的弦长问题.难点数学运算在平面几何中，我们研究过直线与圆这两
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第四单元自然界的水课题1水资源及其利用第1课时人类拥有的水资源及其保护知识点1 人类拥有的水资源1. 地球的表面约被海洋覆盖着；海洋是地球上最大的储水库；淡水约占地球总储水量的。地球上总水储量很填大或小，可利用的淡水资源很填多或少。2. 我
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Unit 10Youre supposed to shake hands.Section B 1a1dWhat is Marcs problemHe doesnt know . table mannersLead inIn JapanYou
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第二节地球的运动第1课时地球的自转地理悦读朝晖夕照,日月轮回。你知道为什么太阳每天都是从东边升起,西边落下吗地球上为什么会有昼夜更替现象呢目标导航运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向和周期。结合实例,说出地球自转产生的主
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Unit 5 Can I swim in the lakeListen and readWow, there are so many beautiful flowers in the park. Can I pick oneNo, you
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第十四章全等三角形14.3角的平分线第 1 课时1经历用尺规作一个角的平分线的过程，知道作法的合理性2探索并证明角的平分线的性质，能用角的平分线的性质解决简单问题教学重难点探索并证明角的平分线的性质，作一个角的平分线的作法的探究过程素养目标
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12.2 一次函数第1课时 正比例函数的图象与性质沪科版八年级上册学习目标123理解正比例函数的图象特点，会画正比例函数的图象；掌握正比例函数的性质，并能灵活运用解答有关问题；体会数形结合的数形思想方法.新课导入写出下列问题中的函数关系式.
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12.2 一次函数第1课时 正比例函数的图象与性质沪科版八年级上册学习目标123理解正比例函数的图象特点，会画正比例函数的图象；掌握正比例函数的性质，并能灵活运用解答有关问题；体会数形结合的数形思想方法.新课导入写出下列问题中的函数关系式.
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