-
北师大版四年级数学下册第二单元：三角形内角和教案：通过测量探究引导学生发现三角形内角和规律，落实规律探索启蒙，培养归纳思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级下册，教材为北师大版。本课的课题是三角形内角和，隶属于
-
北师大版四年级数学下册第二单元：三角形分类教案：借助操作体验帮助学生掌握三角形分类方法，落实图形认知训练，培养空间思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级下册，教材为北师大版。本课的课题是三角形分类，隶属于第二单
-
北师大版四年级数学下册第二单元：三角形边的关系教案：借助操作实验帮助学生理解三角形三边关系，落实图形性质启蒙，培养空间思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级下册，教材为北师大版。本课的课题是三角形边的关系，隶属
-
北师大版四年级数学上册第一单元：数一数教案：通过数数活动引导学生认识十万百万千万，落实大数概念启蒙，培养数感与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是数一数，隶属于第一单元认识更大的
-
北师大版四年级数学上册第一单元：认识更大的数教案：借助数位表帮助学生掌握亿以内数的读写，落实大数表达训练，培养符号意识与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是认识更大的数，隶属于第
-
北师大版四年级数学上册第一单元：人口普查教案：通过真实数据引导学生运用大数知识解决问题，落实大数应用启蒙，培养问题解决与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是人口普查，隶属于第一单
-
北师大版四年级数学上册第一单元：近似数教案：通过四舍五入活动引导学生认识近似数，落实估算概念启蒙，培养估算意识与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是近似数，隶属于第一单元认识更大
-
北师大版四年级数学上册第一单元：国土面积教案：借助情境比较帮助学生掌握大数大小比较，落实大数认知训练，培养逻辑思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是国土面积，隶属于第一单元认
-
北师大版四年级数学上册第一单元：从结绳计数说起教案：借助数学史帮助学生了解计数方法发展，落实数学文化启蒙，培养文化认同与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是从结绳计数说起，隶属于
-
北师大版四年级数学上册第五单元：去图书馆教案：通过路线描述引导学生认识方向与位置，落实方位概念启蒙，培养空间观念与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是去图书馆，隶属于第五单元方向与
-
北师大版四年级数学上册第四单元：加法结合律教案：借助情境计算帮助学生理解加法结合律，落实运算律理解训练，培养逻辑思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是加法结合律，隶属于第四单元
-
北师大版四年级数学上册第四单元：加法交换律和乘法交换律教案：通过举例探究引导学生认识交换律，落实运算律启蒙，培养归纳思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是加法交换律和乘法交换律
-
北师大版四年级数学上册第四单元：乘法结合律教案：通过操作验证引导学生掌握乘法结合律应用，落实运算律训练，培养数学思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是乘法结合律，隶属于第四单元
-
北师大版四年级数学上册第四单元：乘法分配律教案：借助问题解决帮助学生运用乘法分配律简化计算，落实运算律应用训练，培养计算能力与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是乘法分配律第二课时
-
北师大版四年级数学上册第三单元：有趣的算式教案：借助规律探究帮助学生发现乘法计算规律，落实规律探索训练，培养归纳思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是有趣的算式，隶属于第三单
-
北师大版四年级数学上册第三单元：有多少名观众教案：借助估算活动帮助学生掌握大数估算方法，落实估算技能训练，培养估算意识与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是有多少名观众，隶属于第
-
北师大版四年级数学上册第三单元：卫星运行时间教案：通过情境计算引导学生学习三位数乘两位数，落实乘法技能启蒙，培养计算能力与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是卫星运行时间，隶属于
-
北师大版四年级数学上册第三单元：神奇的计算工具教案：通过工具介绍引导学生了解计算器使用，落实计算工具启蒙，培养技术素养与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是神奇的计算工具，隶属于
-
北师大版四年级数学上册第三单元：乘法结合律教案：通过举例验证引导学生理解乘法结合律，落实运算律启蒙，培养逻辑思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是乘法结合律，隶属于第三单元乘
-
北师大版四年级数学上册第三单元：乘法分配律教案：借助情境分析帮助学生掌握乘法分配律应用，落实运算律训练，培养数学思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是乘法分配律，隶属于第三单
-
北师大版四年级数学上册第七单元：正负数教案：借助实例对比帮助学生理解正负数意义，落实负数认知训练，培养逻辑思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是正负数，隶属于第七单元生活中的负
-
北师大版四年级数学上册第七单元：温度教案：通过生活情境引导学生认识负数，落实负数概念启蒙，培养数感与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课题是温度，隶属于第七单元生活中的负数的概念引入与初步
-
北师大版四年级数学上册第六单元：商不变的规律教案：借助探究活动帮助学生理解商不变性质，落实运算规律启蒙，培养归纳思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是商不变的规律，隶属于第六单
-
北师大版四年级数学上册第六单元：买文具教案：通过购物情境引导学生学习除数是整十数的除法，落实除法启蒙训练，培养计算能力与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是买文具，隶属于第六单元除
-
北师大版四年级数学上册第六单元：路程时间与速度教案：通过情境分析引导学生认识数量关系，落实关系理解启蒙，培养数学思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是路程时间与速度，隶属于第六
-
北师大版四年级数学上册第六单元：参观花圃教案：借助情境计算帮助学生掌握除数是两位数的除法，落实除法技能训练，培养计算思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本课的课题是参观花圃，隶属于第六单
-
北师大版四年级数学上册第二单元：旋转与角教案：借助动态演示帮助学生理解角的形成，落实角的概念启蒙，培养空间思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是旋转与角，隶属于第二单元线与角
-
北师大版四年级数学上册第二单元：相交与垂直教案：通过画图活动引导学生认识垂直现象，落实垂直概念启蒙，培养空间观念与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是相交与垂直，隶属于第二单元线
-
北师大版四年级数学上册第二单元：线的认识教案：通过观察活动引导学生认识线段射线直线，落实图形概念启蒙，培养空间观念与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是线的认识，隶属于第二单元线
-
北师大版四年级数学上册第二单元：平移与平行教案：借助操作体验帮助学生理解平行概念，落实平行认知训练，培养空间思维与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是平移与平行，隶属于第二单元线
-
北师大版四年级数学上册第二单元：角的度量一教案：通过测量活动引导学生认识量角器，落实角的度量启蒙，培养量感与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是角的度量一，隶属于第二单元线与角的
-
北师大版四年级数学上册第二单元：角的度量二教案：借助操作练习帮助学生掌握角的度量方法，落实度量技能训练，培养操作能力与表达素养课题与学情背景信息本教案面向小学数学学科，年级为四年级上册，教材为北师大版。本节课的课题是角的度量二，隶属于第二单
-
施工技术测量工程质量保证措施控制要点实施细则过程控制1分析各种影响测量结果的因素，选择合适仪器，制定科学周密可行的测量方案。2测量放线作业过程中，要严格执行四检制。3自检：作业人员在测量放线完成后立即进行自检，发现不合格项立即整改。4互检：
-
成品保护成品保护内容成品保护工作，是在施工过程中要对已完工分项进行保护，否则一旦造成损坏，将会增加修复工作，造成工料浪费工期拖延及经济损失。因此成品保护是施工管理重要组织部分，是保证施工生产顺利进行的主要环节。本工程建设规模大，结构型式复杂
-
施工技术测量人员组织机构项目部组建以总工技术负责人为总负责人，专业测量工程师为负责人，各施工队成立现场测量小组的管理模式，用来保证控制测量和施工测量的测量放样。测量仪器的配备本项目包括道路工程排水工程给水工程监控工程交通工程照明工程缆线型管
-
混凝土施工质量保证措施施工准备本工程采用预拌混凝土，根据项目周边几家预拌混凝土搅拌站考察筛选，计划选出两家其中一家备用距现场近资质等级高服务质量好的搅拌站负责本工程的混凝土供应。1技术准备：技术人员熟悉图纸，掌握基础结构特点施工进度安排等情
-
施工技术设计原则1坚持适地适树的原则，选择土生土长的乡土树种为主，避整体，使绿化景观更好地衬托和体现道路的景观特色。2可持续性发展原则，强调近远期均有理想的绿化效果，注重绿化层次及绿化率，成为城市生态系统的有机组成部分，促进城市生态系统的可
-
施工技术交通工程的设计是本着以人为本，按照保障安全功能完善美观实用的原则，依据国家的相关标准和行业规范进行设计。设计的理念是要求功能完善，采用先进技术要与城市景观相协调，力求交通设施美观大方，设计要符合发展的需要，要有超前意识，同时讲究整体
-
施工技术设计原则电力工程1基础设施建设中，市政先行，在道路上预留足够的电力路由，避免随着城市经济的发展而对道路及绿化的反复开挖破坏，同时避免浪费的原则。2管线路径与其他地下管线统一安排，路径选择应考虑安全可行维护便利及节省投资等因素。3电力
-
施工技术设计原则和技术处理措施设计原则1道路照明应能为行人和车辆驾驶人员提供良好的视看环境，从而保障交通安全，提高运输效率，方便人民生活，防止犯罪活动，同时起到美化城市环境的效果。2满足设计标准和设计规范，工程合理技术先进。3绿色照明，节约
-
骨整合学会美国牙周病学会关于预防和管理种植体周病和状况的共识解读摘要2025年6月骨整合学会和美国牙周病学会联合制定的关于预防和管理种植体周病和状况的专家共识发布，该共识基于8篇系统评价，重点关注种植体周黏膜炎种植体周炎种植体周软组织缺损以
-
第7章理解并实施交换技术任务7.3理解园区交换网络的生成树STP技术网桥与二层交换机因为不能隔离广播，所以是不能形成环路的。如果形成环路，则会引起广播风暴与地址自学习错误。关于网桥与二层交换机不能成环的更多信息，请参看本书第二章的3.3 网
-
第7章理解并实施交换技术任务7.4理解VLAN间的路由 本章前面的章节主要以描述二层交换技术为核心，在本节中将以描述交换网络中的第三层路由技术为重点，理解VLAN间路由的基本架构，实施配置VLAN间的路由。任务7.4.1 在通常情况下，一个
-
第7章理解并实施交换技术第7章本章关键价值： 本章主要对CCNA200120认证中的交换技术进行描述，其中包括交换网络的基础知识VLAN干道TrunkVTPISL802.1Q本地VLANVLAN的规划与实施各种STP技术VLAN间的路由等。
-
第7章理解并实施交换技术任务7.3.6理解：CST公共生成树 随着园区网络的不断发展，生成树技术从传统的802.1DIEEE关于生成树的定义转变为如今的多种生成树类型，现在大致把生成树分为CSTPVSTPVSTRSTPMST。下面来理解各种
-
第7章理解并实施交换技术任务7.3.3演示：两台交换机成环后的STP计算原则 演示目标：理解两台交换机成环后STP的计算原则，重点理解PID的作用。演示环境：如图7.48所示。图7.48 两台交换机的生成树环境图7.48 两台交换机的生成树
-
第7章理解并实施交换技术任务7.3.4演示并取证：BPDU报文结构 上面描述了生成树STP的基本工作原理选举原则，以及如何通过人工的方式去干预STP的选举。在上面的描述中，曾多次提到BPDU这个名词，那么BPDU到底是什么BPDU的报文结构
-
第7章理解并实施交换技术任务7.3.9理解：RSTP快速生成树 RSTPRapid Spanning Tree Protocol，快速生成树协议，被IEEE 802.1W所定义，它是对传统STP技术IEEE 802.1D的演进，而不是一种新
-
第7章理解并实施交换技术任务7.2理解虚拟局域网VLAN 在本节中，将首先介绍传统的局域网，分析随着互联网时代的发展，传统局域网所面对的局限性，然后引出VLAN与传统局域网的区别VLAN的特性，以及它如何去突破传统局域网的局限，VLAN的通
-
第7章理解并实施交换技术任务7.2.9演示：虚拟局域网VLAN的基本配置VLAN划分TrunkVTP 演示目标： VLAN数据库的建立VTP的配置。 VLAN的划分干道Trunk的配置查看VTP信息。 跨越式VLAN的通信。演示环境：VLA
|
帮助中心
人人文档renrendoc.com美如初恋！
川公网安备: 51019002004831号