课后演练提升
20162017学年高中数学第三章推理与证明2数学证明课后演练提升北师大版选修12一选择题1下面说法演绎推理是由一般到特殊的推理演绎推理得到的结论一定是正确的演绎推理的一般模式是三段论的形式演绎推理得到结论的正确与否与大前提小前提和推理形式有关运用三段论推理时大前提和小前提都不可以省略其中正确的有A
课后演练提升Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学 第1章 计数原理 3 组合 第2课时 组合的应用课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1假设在200件产品中有3件次品,197件合格的,现从中任取5件,其中至少有2件次品的抽法有()ACC种BCCCC种CCC种 DCCC种解析:已知200件产品中有3件次品,197件合格品,至少有2件次品的抽法为:2件次品,3件合格品;或3件次品,2件合格品至少有2件次品的抽法有CCCC种答案:B。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学 第2章 概率 6 正态分布课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1把一个正态曲线a沿着横轴方向向右移动2个单位,得到新的一条曲线b.下列说法中不正确的是()A曲线b仍然是正态曲线B曲线a和曲线b的最高点的纵坐标相等C以曲线b为概率密度曲线的总体的期望比以曲线a为概率密度曲线的总体的期望大2D以曲线b为概率密度曲线的总体的方差比以曲线a为概率密度曲线的。</p><p>3、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学 第2章 概率 4 二项分布课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1某一试验中事件A发生的概率为p,则在n次这样的试验中,发生k次的概率为()A1pk B(1p)kpnkC(1p)k DC(1p)kpnk解析:A发生的概率为p,则发生的概率为1p,n次试验中发生k次的概率为C(1p)kpnk.答案:D2某产品使用寿命超过5000小时的为一级品,现已知某一大批产品中的一级品率为0.2,从中任抽5件。</p><p>4、2016-2017学年高中数学 第3章 统计案例 2 独立性检验课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1下列说法正确的个数是()对事件A与B的检验无关时,即两个事件互不影响事件A与B关系越密切,则2就越大2的大小是判定事件A与B是否相关的唯一根据若判定两个事件A与B有关,则A发生B一定发生A1B2C3 D4解析:对于,事件A与B的检验无关,只是说两事件的相关性较小,并不一定两事件互不影响,故错;是正确的;对于,判断A与B是否相关的方式很多,可以用图表,也可以借助于概率运算,故错;对于,两事件A与B有关,说明两者同时发生的可能性相对来说较大。</p><p>5、2016-2017学年高中数学 第三章 推理与证明 2 数学证明课后演练提升 北师大版选修1-2一、选择题1下面说法:演绎推理是由一般到特殊的推理;演绎推理得到的结论一定是正确的;演绎推理的一般模式是“三段论”的形式;演绎推理得到结论的正确与否与大前提、小前提和推理形式有关;运用三段论推理时,大前提和小前提都不可以省略其中正确的有()A1个B2个C3个D4个解析:都正确答案:C2“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S)是3的倍数(P)”上述推理中()A小前提错误B结论错误C都正确D大前提错误解析:大前提与小前。</p><p>6、2016-2017学年高中数学 第5章 数系的扩充与复数的引入 1 数系的扩充与复数的引入课后演练提升 北师大版选修2-2一、选择题1复数abi(a,bR)为纯虚数是a0的()A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既非充分又非必要条件解析:由复数的概念知:若abi为纯虚数,则必有a0成立,故为充分条件;但若a0且b0时,abi0为实数,故不是必要条件所以复数abi为纯虚数是a0的充分非必要条件答案:A2设z(2t25t3)(t22t2)i,tR,则下列结论中正确的是()Az对应的点在第一象限Bz一定不是纯虚数Cz对应的点在实轴上方Dz一定是实数解析:t22t2(t1)211z的对应点在。</p><p>7、2016-2017学年高中数学 第一章 数列 1.1.1 数列的概念课后演练提升 北师大版必修5一、选择题(每小题5分,共20分)1数列,的第10项是()A.B.C. D.解析:由题意知数列的通项公式是an,a10.故选C.答案:C2已知数列an中,an2n1,那么a2n为()A2n1 B4n1C4n1 D4n解析:a2n2(2n)14n1.答案:C3已知数列an的通项公式为ann2n50,则8是该数列的()A第5项 B第6项C第7项 D非任何一项解析:n2n508,得n7或n6(舍去)答案:C4已知数列的通项公式:ana2a3等于()A70 B28C20 D8解析:a333110,a22222.所以a2a320.答案:C二、填空。</p><p>8、2016-2017学年高中数学 第3章 变化率与导数 3 计算导数课后演练提升 北师大版选修1-1一、选择题(每小题5分,共20分)1曲线f(x)x3在点处的切线的倾斜角为()A30B45C60D120解析:f(x)3x2,f1,即切线的斜率为1,故倾斜角为45.答案:B2过曲线y上一点P的切线的斜率为4,则点P的坐标是()A.B或C.D解析:y4,x,P的坐标为或.答案:B3已知函数f(x),则f(8)等于()A.BCD2解析:f(x)xf(x)x,f(8)8.答案:B4已知正弦曲线ysin x上一点P,以点P为切点的切线为直线l,则直线l的倾斜角的范围是()A.B0,)C.D解析:ycos x,其值域为以点P为切点的切线的斜率的。</p><p>9、2016-2017学年高中数学 第三章 推理与证明 2 数学证明课后演练提升 北师大版选修1-2一、选择题1下面说法:演绎推理是由一般到特殊的推理;演绎推理得到的结论一定是正确的;演绎推理的一般模式是“三段论”的形式;演绎推理得到结论的正确与否与大前提、小前提和推理形式有关;运用三段论推理时,大前提和小前提都不可以省略其中正确的有()A1个B2个C3个D4个解析:都正确答案:C2“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S)是3的倍数(P)”上述推理中()A小前提错误B结论错误C都正确D大前提错误解析:大前提与小前。</p><p>10、一、选择题 1将棱长为3的正四面体的各顶点截去四个棱长为1的小正四面体(使截面平行于底面),所得几何体的表面积为( ) A7 B6 C3 D9 2(2020厦门模拟)某几何体的三视图如图729所示,其中俯视图是个半圆,则该几何体的表面积为( ) 图729 A. B C. D. 3(2020佛山模拟)一个几何体的三视图如图7。</p><p>11、一、选择题 1设f(x)x2bxc是1,1上的增函数,且f()f()0,则下列各式中恒成立的是( ) Abcad Cacbd 3设m,n为两条直线,为两个平面,给出下列四个命题: m;n;m,n异面; m. 其中真命题的个数是( ) A1 B2 C3 D4 4设a,b,c,则a、b。</p><p>12、一、选择题1(2020潍坊模拟)若ab0,则()Aa2cb2c(cR) B.1Clg(ab)0 D()a<()b2(2020铁岭模拟)如果ab,给出下列不等式,其中成立的是()(1)<;(2)a3b3;(3)a21b21;(4)2a。</p><p>13、一、选择题 1.已知平面与平面和直线m相交,然后() A.中必须有一条平行于m的直线和垂直于m的直线。 在中不一定有一条平行于m的直线,也不一定有一条垂直于m的直线。 在c 中不一定有一条平行于m的直线,但一定有一条垂直于m的直线。 在d 中,必须有一条平行于m的直线,不一定是垂直于m的直线。 2.(2020福州模拟)如果和是不重合的平面,m和n是不重合的直线,下面的命题是正确的() a如果 ,。</p><p>14、一、选择题1已知向量(2,2),(4,1),在x轴上一点P使有最小值,则P点的坐标是()A(3,0) B(3,0) C(2,0) D(4,0)2已知,A(2,1),B(3,2),C(1,4),则ABC是()A等边三角形 B锐角三角形。</p><p>15、2016 2017学年高中数学 第一章 统计案例 2 独立性检验 2 2 独立性检验 2 3 独立性检验的基本思想 2 4 独立性检验的应用课后演练提升 北师大版选修1 2 本栏目内容 在学生用书中以独立形式分册装订 一 选择题 1 在吸烟与患肺病这两个变量的计算中 下列说法正确的是 A 若 2的观测值为 2 6 635 我们有99 的把握认为吸烟与患肺病有关系 那么在100个吸烟的人中必有99。</p><p>16、2016 2017学年高中数学 第三章 推理与证明 2 数学证明课后演练提升 北师大版选修1 2 一 选择题 1 下面说法 演绎推理是由一般到特殊的推理 演绎推理得到的结论一定是正确的 演绎推理的一般模式是 三段论 的形式 演绎推理得到结论的正确与否与大前提 小前提和推理形式有关 运用三段论推理时 大前提和小前提都不可以省略 其中正确的有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 解析 都正确 答。</p><p>17、2016 2017学年高中数学 第三章 推理与证明 1 归纳与类比 1 2 类比推理课后演练提升 北师大版选修1 2 一 选择题 1 下列哪个平面图形与空间的平行六面体作为类比对象较为合适 A 三角形 B 梯形 C 平行四边形 D 矩形 解析 只有平行四边形与平行六面体较为接近 故选C 答案 C 2 已知 bn 为等比数列 b5 2 则b1b2b3 b9 29 若 an 为等差数列 a5 2 则。</p><p>18、2016 2017学年高中数学 第一章 统计案例 2 独立性检验 2 1 条件概率与独立事件课后演练提升 北师大版选修1 2 一 选择题 1 下面几种概率是条件概率的是 A 甲 乙二人投篮命中率分别为0 6 0 7 各投篮一次都命中的概率 B 甲 乙二人投篮命中率分别为0 6 0 7 在甲投中的条件下 乙投篮一次命中的概率 C 10件产品中有3件次品 抽2件产品进行检验 恰好抽到一件次品的概率。</p><p>19、2016 2017学年高中数学 第二章 框图 2 结构图课后演练提升 北师大版选修1 2 一 选择题 1 如图所示的框图中 幂函数的定义 幂函数的图象与性质 与 幂函数 的关系是 A 并列关系 B 从属关系 C 包含关系 D 交叉关系 解析 从知识结构图中可判断为从属关系 答案 B 2 下图是三角形的分类图 则等腰三角形可排在哪个构成要素之后 A B C D 以上都不对 解析 等腰三角形有可能为。</p><p>20、2016 2017学年高中数学 第一章 统计案例 1 回归分析 1 1 回归分析 1 2 相关系数 1 3 可线性化的回归分析课后演练提升 北师大版选修1 2 一 选择题 1 一位母亲记录了儿子3 9岁的身高 由此建立的身高与年龄的回归方程为y 7 19x 73 93 用这个模型预测这个孩子10岁时的身高 则正确的叙述是 A 身高在145 83 cm左右 B 身高在145 83 cm以上 C 身。</p>