【创新设计】2014-2015学年高中化学 2.1获取洁净的水规范训练 新人教版选修2.doc

【创新设计】2014-2015学年高中化学(课件+试题)(全册打包22套)新人教版选修2

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【创新设计】2014-2015学年高中化学 3.1无机非金属材料课件 新人教版选修2.ppt---(点击预览)
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【创新设计】2014-2015学年高中化学 2.3石油、煤和天然气的综合利用课件 新人教版选修2.ppt---(点击预览)
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【创新设计】2014-2015学年高中化学 1.2人工固氮技术 合成氨课件 新人教版选修2.ppt---(点击预览)
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【创新设计】2014-2015学年高中化学 1.1化工生产过程中的基本问题课件 新人教版选修2.ppt---(点击预览)
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【创新设计】2014-2015学年高中化学(课件+试题)(全册打包22套)新人教版选修2,创新,立异,设计,学年,高中化学,课件,试题,打包,22,新人,选修
内容简介:
1 第 二单元 化学与资源开发利用 课题 1 获取洁净的水 (时间: 30分钟 ) 考查点一 水的净化 1 2013 年 3 月 22 日是第二十一个 “ 世界水日 ” ,宣传主题是 “ 水合作 ” 。我国纪念 “ 世界水日 ” 和开展 “ 中国水周 ” 活动的宣传主题为 “ 节约保护水资源,大力建设生态文明 ” 。下列有关活动不符合这一主题的是 ( )。 A加强工业用水系统的环保改造,提高水的重复利用率 B加强城市生活污水处理,坚持达标排放 C加快产业结 构调整,建立水资源节约型、环保型的国民经济体系 D推广使用纯净水代替自来水作生活用水,以保障用水安全 答案 D 2 我们饮用的水是由源水净化所得。已知,明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。家庭饮用水的净化过程正确的是 ( )。 A 源水 过滤 加氯气 加 明矾沉淀净水 B 源水 加氯气 过滤 加明矾 沉淀 净水 C 源水 加明矾 加氯气 过滤 沉淀 净水 D 源水 加明矾 沉淀 过滤 加氯气 净水 解析 应将源水中大量悬浮杂质用净水剂 (明矾 )除去,再用杀菌消毒剂 (氯气 ) 将微生物 等细菌除去。 答案 D 考查点二 硬水的软化 3 下列说法中,不正确的是 ( )。 A 加热法只可软化暂时硬度的硬水 B 海水淡化的主要方法有蒸馏法和电渗析法等 C 反应 2=2的逆反应在一定条件下也能发生 D 硬水软化就是除净水中的 和 解析 加热法只能软化具有暂时硬度的水, 、 受热可 2 分解为 H)2而除去 ,不能软化永久硬水。硬水软化是指减少或 除去水中大量的 和 , 不能除净。故 答案 D 4 下列方法适宜 于软化永久硬水的是 ( )。 A 离子交换法 B长时间加热 C 加入 D 加入 析 永久硬水是由 此 B 只能软化暂时硬水; 不能软化硬水。 答案 A 5 下列化学方程式错误的是 ( )。 A = = = H)2 D =H)2 解析 A、 B、 答案 D 6 1 g(和 b L 1和 2b L 1,现用一种试剂(适量 )把 、 除去,这种试剂最好选用 ( )。 A H)2 B D 析 由于 H)2的溶解度比 的除去应用 , 的除去应用 ;若加入过量 H)2,发生反应 2H)2=H)2 2 2仍没有除去, 过量的 H)2又会产生 。若选用 b 答案 B 7 磺化煤 (代表式 一种阳离子型交换剂,它能使硬水中的 、 通过交换除去而软化。现在海水 (已知海水中含 、 、 等阳离子 )的淡化方法是使 3 海水按顺序通过两种离子交换树脂,其流程如右图所示。 (1)现有氢型阳离子交换树脂和羟型阴离子交换树脂,则 (填代表式 )A 柱是 _, _。 (2)按上述顺序装柱的理由是 _ _。 解析 要使海水淡化,必须借离子交换树脂的作用除去海水中 、 、 及 等离子。如果海水先通过羟型离子交换树脂,交换下来的 会 与 生成沉淀,从而堵塞离子交换柱。 答案 (1)2)如果海水先通过羟型离子交换树脂,交换下来的 会与 生成沉淀, 从而堵塞离子交换柱 8天然水里一般含有 、 等多种离子。人们把含有较多量 、 的水叫做硬水,含有较少量或不含 、 的水叫做软水;降低水中 、 含量的过程叫做硬水软化。如果硬度太高 (含 、 的浓度太大 )会给生产、生活带来很多不利,因此硬水的软化是水处理的重要方面之一。 离子交换法常用于工业锅炉用水的软化。离子交换剂多种多样,磺化煤 (就是一种阳离子交换剂。 (1)写出用磺化煤软化含 、 浓度较高的硬水的离子方程式 _ _ _。 (2)用药剂软化法软化过的水总是含有一定浓度的 、 ,其原因是 _ _。 (3)烧水后的锅炉或水壶中结有水垢,据此说明如果用硬度太高的水作锅炉用 水,主 要的不利因素是 _ _。 解析 (2)H)2在水中都有一定的溶解能力。 (3)水垢是热的不良 导体。 答案 (1)2=2、 2=2 (2)H)2虽然溶解度较小,但不是绝对不溶 4 (3)锅炉 结垢,热传递效率下降,浪费能源,受热不均匀,甚至引起锅炉爆炸 考查点 三 污水处理 9某溶液中含有 、 、 、 ,为分别得到各含一种金属阳离子的沉淀物。可采取 通入 通入 加入盐酸, 加入氢氧化钠溶液四个步骤,每次通入或加入试剂均过量,且每次都把沉淀物滤出,其操作的正确顺序是 ( )。 A B C D 解析 要使离子逐一沉淀出来,即每加一种试剂,只得一种沉淀。若先加 液,则四种离子都会出现沉淀, 有 H)3溶解,其余均为沉淀,故先加除 C、 D。若先加 和 都会沉淀出来,故排除 B。 盐酸至过量,则 形成 淀出来;再通入 H 2S 气体, 形成 淀出来;由于第一步中加入盐酸过量,所以不生成 溶于酸;再加入 液过量, 形成 , 形成沉淀;最后通入 气体,可以将 形成 H)3沉淀, 2 = H)3 ,故选 A。 答案 A 10 工厂的工业废水,不可直接往江河湖海中排放,否则会造成严重公害。某河道两旁有甲、乙两厂,它们排出的工业废水各含有 K 、 、 、 、 、 、 、 中的四种。又知甲厂污水 。 (1)甲厂 污水中含有的四种离子可能是: _。 (2)乙厂污水中含有的四种离子可能是: _。 (3)对乙厂废水进行处理,方法之一,可往废水中加入一定量的 _(选填 “ 活性碳 ”“ 硫酸亚铁 ” 或 “ 铁粉 ”) ,可以回收其中的金属 _(填 元素符号 )。 (4)消除污染的另一种重要措施是将甲、乙两厂的废水按比例混合,可使废水 中的 _(填离子符号 )转化为沉淀,从而大大降低污染程度。过滤后所 得废水主要含 _,可用于浇灌农田。 解析 (1)(2)由甲厂废水 知必有 ,则与之不能大量共存的 、 必须 在乙厂废水中,由 不能与 、 大量共存,知乙厂废水中 必有 ,而 必在甲厂废水中,则 又必在乙厂废水中,可将 8种 离子分开。 5 (3)乙厂废水含 、 、 、 ,能与备选试剂反应得金属单质的只 有 回收 (4)对比甲厂、乙厂废水中的离子,可看出混合能生成 H)3、 淀,过滤后主要成分是 答案 (1)、 、 、 K (2)、 、 、 (3)铁 粉 4)、 、 、 、 、 1 水是生命之源,也是重要的环境要素之一。 (1)观察下图 () ,若用 1 比较精确地量取地 球上的淡水量,应选择的仪器是 _。 A 100 B 50 C 100 D 50 (2)图 () 是某居民小区中垃圾收集点 (小圈 )的布局,它在选 址上存在的问题有 _;垃圾收集点选址应考虑的因素包括 _ _。 (3)有人设想在住宅小区附近建立小型生 活垃圾焚烧厂,其流程如图 ( )。请 将图 ( )中所要表达的内容填在下面的横线上。 6 图 () _; _; _。 解析 (1)淡水只占 3%,只有 即 30 选用 50 (2)对河 水造成污染的污染源之一是生活污水。图中生活垃圾场靠近小河,必定 造成 严重污染。 (3)焚烧垃圾是一种常用的方法,但必须对废气严格处理。 答案 (1)D (2)分布不均匀 (不合理,太集中 )、沿河放置污染水源 是否对小区景观产生 影响,是否污染环境,是否便于运输等 (3) 垃圾分类收集点 热能 再利用 (制砖、制肥料、作建筑填料 ) 考查点四 海水淡化 12 南海某小岛上,解放军战士为了寻找合适的饮用水源,对岛上山泉水进行分析化验,结果显示水的硬度为 28( 属于硬水 ),主要含钙离子、镁离子、氯离子和硫酸根离子。请思考下列问题: (1)该泉水属于 _硬水 (填写 “ 暂 时 ” 或 “ 永久 ”) 。 (2)若要除去 、 可以往水中加入石灰和纯碱,试剂添加顺序为 _,原因是 _。 (3)目前常用阴、阳离子交换树脂来进行水的软化,水中的 、 与交换 树脂的 _起离子交换作用。当阴离子交换树脂失效后可放入 _溶液中再生。 (4)岛上还可以用海水淡化来获得淡水。下面是将海水通过电渗析法获得淡水 的原理图,已知海水中含 、 、 、 、 等离子,电极为惰 性电极。请分析下列问题: 阳离子交换膜是指 _(填 “A” 或 “B”) 。 写出通电后阳极区的电极反应式: _; 7 阴极区的现象是: _。 解析 (1)含 于永久硬水。 (2)先加石灰除去
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