城关镇明德小学学校安全工作总结

强化安全管理 建立长效机制 通过活动育人 -城关镇明德小学 2013-2014 下法制、安全、卫生工作总结 安全工作心系千家万户，是学校所有工作的重中之重。明德小学 开学一年来在上级各级部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议 精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、精细管理”的原则， 通过安全、卫生、法律、健康等方面的教育增强学生的安全卫生意 识和自我防护能力；通过齐抓共管营造全校教职员工人人关心和支 持学校安全卫生工作的局面；通过依托自主教育创建平安校园等活 动全面推动我校安全卫生管理工作。从而切实保障了师生生命和财 产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。 一、加强领导、完善制度、落实责任、完善设施行进安全管理。 1、以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全卫生工作领 导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作 用，坚持做到法制、安全、卫生工作校长亲自抓，分管领导重点抓， 实行“一岗双责”及专兼职人员法制、安全、卫生工作责任制，与 班主任、任课教师等签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期 全面展开校园安全卫生隐患排查，对查出的安全问题，坚持“谁主 管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整 改；加强和公安部门的联系，聘请管片警察为我校的法制工作副校 长，协助学校安全卫生和法制公的全面开展。 2、为规范学校安全管理，建立了一整套学校安全管理制度： 如门卫 24 小时值班制度 节假日行政教师值班制度 法制、安 全、卫生工作值班制度 法制、安全、卫生工作巡查制度 食品 卫生管理制度 、等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师 生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学安全管理 与安全教育制度 、 小学生一日常规等制度，校园各区域安排学 生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现并处理问题， 确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的 每一个区域，每一个角落，每一个时段，使法制、安全、卫生工作 制度化、规范化、常态化。 对学校的突发事件，我校制订了中心 小学重突大事故应急预案 ，对火灾、交 通安全事故、食物中毒事 件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件 制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并 通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最 大限度地保障师生的生命财产安全。 3、实行封闭式管理，按照中心小学值勤员管理规定 ，加门 卫和值周教师以及值周学生的管理力度。做到“两统一、三严格、 四挂牌” 。即：严格执行学校作息时间，准时开门和锁门，做到校内 有学生就有老师，巡视和规范学生活动；严格控制学生在校时间， 做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出， 确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开；严格控制了社会闲 杂人员进入校园，校外人员和车辆实行登记、联系制，有门卫确认 本校接待人后才同意其进入，确保学校正常的教育秩序。实行错时 放学，学前班家长统一提前十分钟挂家长接送牌到教室门口接送制； 教学班统一按时在教室门口站路队放学，并由路队长挂牌领队、值 周教师挂牌上路护送制、值周学生干部挂牌互相监督举报制度，确 保学生安全离校。 4、我校是新建的学校错过了统一的安全监控设施的配备和安装， 在县消防大队和城关派出所对我校进行安全检查并提出整改意见后， 在资金非常有限的情况下，给学校的教学楼整体按照要求配备灭火 器 12 个，多次与市政供水公司协商后不惜花费上万元为学校的消防 栓供水。同时，想尽一切办法给学校大门口安装监控视频完善安全 设施尽可能的为全体师生提供安全保障。 二、学习知识、强化教育、加大宣传、树立意识建立长效机制。 安全和健康教育，是学校法制、安全、卫生工作的基础。我校 根据学校教育的实际，严格按照上级主管部门的要求认真做好法制 安全健康教育工作，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安 全意识，建立安全教育长效机制。 在法制、安全、健康教育工作中我校始终做到依托教材以课堂 教学为主阵地，依托教研以集体备课为主要形式，依托现实以生活 实际为切入点。教给学生系统的安全卫生知识，督促指导日常行为， 结合生活实际提升知识应用能力。做到“一充分” “两严格” 、 “三第 一” 、 “四统一” 。充分利用班级评比上好每周“三课” 。即升旗课、 安全教育课、班会课，这“三课”必讲安全。指出存在问题、提出 安全新的要求、学习安全知识、进行行为指导。政教处坚持每周 “三课”检查督导。 严格上好生命安全教育课要求全体教师必须统一按照教材 内容进行授课，教导处统一安排每周一上午第四节课是全校统一的 安全教育课，各班主任统一兼任本班安全教育课，综合教研组统一 每月底进行常规检查、学期末进行考试考核。让学生扎扎实实的学 习实实在在地安全知识，为其终生所受用。 将安全教育课同其它所有学科一样统一纳入学校的教学研究之 中，让学生在小组合作中自主学习，让教师在教学研究中以集体备 课的形式相互成长提高，以达到向课堂要质量的目的。 严格结合实际管理要求上好安全第一课 ，组织全体师生讨论 明德小学安全公约 、 班级安全制度 、 明德小学一日行为规范 、 明德小学安全责任段划分 ，签订安全责任书 ，明确值周教 师职责 、 门卫职责 、 各分管工作的安全职责 ，实行安全首遇制、 值周负责制、安全责任追究制等一系列的安全制度和预案，形成安 全网络；做好安全第一周，根据学校各种实际情况，开学第一周， 每天上、放学都由政教主任和校务值周在校门口协助门卫把关，保 证学校的各种安全制度正常执行，督促学生和家长养成良好的行为 习惯；做好安全第一月的工作，在督促监督学生形成良好的行为习 惯外做好学校的安全和法制教育工作。邀请我校的法制副校长以身 边鲜活的案例为基础给同学们做了交通安全、人生安全和远离网络 等教育，请县消防大队对我校进行了消防器材和设施的全面检查， 并组织指导全体师生进行消防演练。 三、以人为本、人人参入、清楚明白、活动育人形成良好习惯 法制、安全、卫生工作的重点是让全体师生时刻警醒，长期进 行，养成良好的行为习惯。为此，本学期在以自主教育和创建平安 校园为主重要抓手的基础上大力开展各种活动，做到“一学期一个 中心活动、一月一个专题活动、一周一个主题活动、一天一次公示 活动”让学生在活动中在自主管理的过程中不断成长。 首先，依托自主教育确定本学期的主题是“创建平安校园 争创 文明班级 争为文明学生”的活动，将所有的教师全部划分到班级和 全体学生一起参入到创建活动中，并且将班级考核的结果和教师的 相关考核相结合。做到依托自主教育，深化教育改革，形成具有班 级特色的班规和有学校特色的校规；精细班级管理，深化自主育人， 让教师和学生共同参入学校日常管理工作；严格考评制度，及时公 开考评结果，让全体师生明白自己的点滴进步和不足。 其次，结合安全法制教育、崇尚科学反对邪教、青春期教育、 预防传染病、安全逃生演练活动、爱护环境等确定每月一个活动专 题。通过公安部门和管片民警结合身边实际的安全讲座、家长会、 少先队主题队会、女生辅导员的青春期心理讲座、卫生防疫部门的 卫生防疫知识宣传讲座以及学校的电子屏板报和各班教室的黑板报 等进行宣传教育。 再次，充分利用每周的班会课，做到每周一个主题。由政教处 全面负责对学生进行关爱生命、交通安全、拒绝网吧、爱护环境等 方面的教育，充分利用校园广播前二十分钟由政教处统一讲，后二 十分钟由各班自主讨论。 同时，充分利用校园广播、校园公示栏、电子显示屏、校讯通、 QQ 群等对校园内外的学生监管、班级考核以及好人好事等进行及 时宣传和通报。以达到全体师生人人参入、事事清楚，做好每一天 的工作，完成每周的主题，落实每月的专题，达到学期目标。实现 安全教育人人参与，不良现象齐抓共管，学生有错就改，不断养成 良好行为习惯。 总之，在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职 责明确，组织完善，齐抓共管，乘教育改革的东风，依托自主教育， 让全体师生共同参与学校和班级的管理，大家在活动中不断养成良 好的